《商业银行信贷实务》对信贷业务涉及的繁杂内容进行了筛选和重新排序，突出实践能力的培养，直接对应岗位需求，以工作任务为载体构建教学项目，每个工作项目下又根据实际工作需要划分为若干教学模块，具有明显的职业导向性及较强的过程属性，能够融学习过程于工作过程。同时按照知识、能力协调发展的原则，设计相关理论知识部分，分解嵌入到各个项目中，作为实践教学的一种辅助。
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