《 的公民教育思想研究》试图对柏拉图《理想国》中的公民教育思想做整体、全面的研究，所以立足相关的历史文化语境和文本语义分析，重构柏拉图的时代境遇、社会境遇和思想境遇；同时深人到柏拉图的作品中，以重新演示或叙述其戏剧作品的方式，来揭示柏拉图公民教育思想的完整面貌和真实价值。《 的公民教育思想研究》的主体框架由五部分组成。第一部分解析柏拉图公民教育思想产生的历史条件。柏拉图出生于雅典的上层贵族家庭，由于世袭和家族成员的影响，自幼接受贵族政治的教育，同时也深受民主政治的熏陶。他的一生与政治息息相关。
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写的还是很不错的~条理清晰，很有用~
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