具体描述
《学五笔》是《得心应手学电脑》丛书之一，全书以目前最流行的目前输入速度最快、出错率最少的汉字输入法五笔字型输入法86版为基础进行讲解，主要内容包括：电脑的基础知识与打字、键盘操作和指法练习、五笔字型基础知识、五笔字型的字根、汉字的拆分与输入、简码和词组的输入、造字和输入特殊字符、其他五笔输入法、五笔字型输入法的属性设置及用五笔输入法在Word 2007中输入并编辑文本等知识。
好的，为您构思一本名为《古籍修复的技艺与传承》的图书简介，内容详实，不含《学五笔》的相关信息，力求自然流畅。 --- 《古籍修复的技艺与传承》图书简介 一、 序言：纸张的呼吸与时间的低语 在浩瀚的中华文明长河中，浩如烟海的典籍文献是承载历史记忆与文化精髓的珍贵载体。然而，时间是无情的刻刀，纸张的脆弱、虫蛀的侵蚀、水渍的蔓延，无时无刻不在威胁着这些无声的历史见证者。《古籍修复的技艺与传承》一书，正是献给所有珍视文化遗产的匠人、学者与爱好者的一部深度指南。它不仅是一本技术手册，更是一部关于耐心、敬畏与匠心精神的史诗。 本书以宏大的历史视野开篇，追溯了中国古代书籍装帧形制的演变，从早期的甲骨、竹简、帛书，到后来的卷轴、经折装、蝴蝶装，直至我们熟悉的线装本，清晰勾勒出不同历史时期古籍所面临的独特保存挑战。随后，全书将笔墨聚焦于当代古籍修复领域的前沿实践与核心理念。 二、 修复的哲学：顺应自然，以旧复旧 古籍修复并非简单的“修补”，而是一门融合了科学、艺术与人文关怀的复杂学科。本书深刻阐述了现代修复的指导性原则——“最小干预”与“可逆性”。我们坚信，每一次修复都应是与古籍的“对话”，而非强行改变其历史印记。 第一部分“修复理念的建立”中，详细探讨了如何进行审慎的病害评估。这包括对纸张纤维老化程度的判定、墨色稳定性的分析、霉菌与虫害残留物的科学检测。我们摒弃了传统中过度美化的倾向，主张保留历史痕迹，让损伤成为书籍生命历程的一部分，只在危及其结构完整性时方才施以援手。 三、 核心技艺深度解析：从基材到装帧的系统重建 本书最引人注目的部分，是对一系列核心修复技术的详尽图解与步骤拆解。这些内容基于多位国家级修复大师数十年的实践经验提炼而成，力求将晦涩的专业操作转化为清晰可循的流程。 （一） 纸张的重生：脱酸、补洞与加固 纸张的脆弱是古籍面临的首要问题。本书用大量篇幅介绍了科学的脱酸处理技术，包括使用非水溶性或低水溶性碱性物质进行局部或整体浸泡处理，以延缓纸张的进一步脆化。 在残损修复方面，书中详细介绍了“接纸”技术。这不是简单地用新纸粘补旧洞，而是要求修复师根据古籍的年代和纸张质地，手工抄制或筛选出最接近原作特性的修补纸张。我们提供了自制糨糊的配方比例，重点阐述了如何通过“通洇”技法，使新旧纸张的边缘完美融合，达到“新补处与原纸浑然一体”的艺术效果。 此外，对于大面积的霉变、水渍引起的纤维紊乱，本书展示了如何利用特定的温湿度控制环境，配合使用吸水性材料进行湿铺展平，从而在不损伤脆弱纤维的前提下，恢复书页的基本平整度。 （二） 墨迹的挽救：稳定与增色 古代墨迹的颜色变化，如“洇化”或“褪色”，是修复中的难点。书中专门辟章探讨了墨迹稳定化技术，通过使用微量的、高度稀释的固定剂，保护碳基或矿物颜料，防止其在后续操作中进一步脱落。对于某些因氧化而变色的朱砂或黛色，我们探讨了在严格控制的条件下，进行适度提亮的实践案例。 （三） 结构重塑：从散页到完整的体系 古籍的装帧，如同其骨骼。本书细致地还原了线装书的拆解与复装过程。内容涵盖了： 1. 经折装与蝴蝶装的复原：如何正确处理“线眼”的磨损，以及如何根据原书的折痕进行精准的复折，确保书籍在翻阅时不会因硬性折叠而再次受损。 2. 封面与护封的处理：探讨了如何对受损的锦绫、纸板进行揭裱和加固，使其具备足够的承重能力，同时保持原有的历史风貌。 3. 装订线眼和孔洞的修补：使用定制的特制纤维线绳，严格按照古代的装订图样进行穿线，确保受力均匀，这对于大型丛书的维护尤为关键。 四、 传承的责任：从工坊到数字化时代的视野 《古籍修复的技艺与传承》并未止步于技术操作层面。本书的第三部分着眼于修复人才的培养与文化责任。 我们深入访谈了数代修复师，记录了他们对这门手艺的理解——它要求精准的科学知识，更要求深厚的中国传统审美。书中收录了大量的案例研究，详细记录了从“发现问题”到“制定方案”再到“最终呈现”的全过程，这些案例横跨宋元明清，涵盖了不同的材质和装帧形制，具有极强的可操作性和借鉴意义。 此外，本书还探讨了如何将传统修复技艺与现代科技相结合，例如使用三维扫描技术记录残损数据，利用材料科学指导新材料的选择，以及在保护原件的前提下，进行高保真的复制研究。 五、 结语：一脉相承，守望文明 古籍修复，是与时间赛跑的坚守，是沉默的奉献。这本书的出版，旨在打破行业壁垒，让更多有志之士了解这门古老而精密的技艺。它是一份对逝去时光的尊重，一份对未来读者的承诺——确保中华民族的精神财富，能够以最完好、最真实的面貌，代代流传。翻开此书，您将踏入一个充满智慧与匠心的修补世界。 ---
作者简介
目录信息
第1章 学五笔之必备基础 1.1 电脑的基本操作 1.1.1 启动电脑 1.1.2 启动和关闭文字编辑软件 1.1.3 关闭电脑 1.2 输入法基础知识 1.2.1 什么是汉字输入法 1.2.2 切换输入法 1.2.3 添加和删除输入法 1.3 认识五笔字型输入法 1.3.1 五笔字型输入法简介 1.3.2 安装86版王码五笔型输入法 1.3.3 认识输入法状态栏 1.4 上机练习第2章 键盘功能和指法练习 2.1 认识键盘分区 2.1.1 功能键区 2.1.2 主键盘区 2.1.3 光标控制键区 2.1.4 小键盘区 2.2 击键的方法与技巧 2.2.1 正确的坐姿 2.2.2 基准键位 2.2.3 手指分工 2.2.4 击键的要领 2.3 指法练习——金山打字通 2.3.1 安装金山打字通 2.3.2 金山打字通的使用方法 2.3.3 键盘指法练习 2.4 上机练习第3章 学五笔第一步——熟记字根 3.1 汉字的构成 3.1.1 组成汉字的3个层次 3.1.2 汉字的5种基本笔画 3.1.3 汉字的字型分类 3.2 字根在键盘上的分布 3.2.1 字根分区与键位标识 3.2.2 五笔字根的键盘分布图 3.2.3 理解字根口诀 3.3 使用金山打字通记忆字根 3.4 上机练习第4章 学五笔第二步——拆分汉字 4.1 五笔字根间的关系 4.1.1 “单”结构汉字 4.1.2 “散”结构汉字 4.1.3 ”连”结构汉字 4.1.4 “交”结构汉字 4.2 汉字的拆分原则 4.2.1 ”字根存在”原则 4.2.2 “书写顺序”原则 4.2.3 “取大优先”原则 4.2.4 “能散不连”原则 4.2.5 “能连不交”原则 4.2.6 “笔画不断”原则 4.2.7 “兼顾直观”原则 4.3 汉字拆分练习 4.4 难拆汉字一览表 4.5 上机练习第5章 学五笔第三步——输入汉字 5.1 输入字根汉字 5.1.1 输入键名汉字 5.1.2 输入成字字根 5.2 输入合体字 5.2.1 刚好4码的汉字输入 5.2.2 超过4码的汉字输入 5.2.3 不足4码的汉字输入 5.2.4 输入重码 5.3 输入简码 5.3.1 一级简码 5.3.2 二级简码 5.3.3 三级简码 5.4 使用金山打字通练习汉字输入 5.5 上机练习第6章 学五笔第四步——输入词组 6.1 输入词组 6.1.1 输入二字词组 6.1.2 输入三字词组 6.1.3 输入四字词组 6.1.4 输入多字词组 6.1.5 输入带一级简码汉字的词组 6.2 自定义词组 6.2.1 手王造词 6.2.2 在线造词 6.2.3 管理自定义词组 6.3 使用金山打字通练习词组输入 6.4 上机练习第7章 五笔字型疑难与技巧 7.1 输入特殊字符 7.1.1 输入5种基本笔画 7.1.2 输入字根 7.1.3 输入特殊符号 7.2 快速切换五笔输入法 7.2.1 将五笔输入法设置为默认输入法 7.2.2 为五笔字型输入法设置快捷键 7.3 设置五笔输入法属性 7.3.1 词语联想 7.3.2 词语输入 7.3.3 逐渐提示 7.3.4 外码提示 7.3.5 光标跟随 7.4 万能键“Z”的使用 7.5 如何判定五笔字型输入法的版本 7.6 上机训练第8章 98版五笔字型输入法 8.1 98版五笔字型输入法基础 8.1.1 98版五笔字型输入法的特点 8.1.2 98版码元对字根的调整 8.2 98版五笔字型输入法的键位分布 8.2.1 98版五笔字型输入法的码元键位图 8.2.2 98版五笔字型输入法的码元助记词 8.3 用98版五笔字型输入法输入汉字 8.3.1 键名码元的输入 8.3.2 成字码元的输入 8.3.3 普通汉字的输入 8.3.4 补码码元 8.4 简码和词组输入 8.4.1 简码输入 8.4.2 词组输入 8.5 上机练习第9章 在Word 2007中编辑文档 9.1 Word 2007基本操作 9.1.1 启动Word 2007 9.1.2 认识操作界面 9.1.3 新建文档 9.1.4 保存文档 9.1.5 关闭Word 2007文档 9.2 文本的输入与编辑 9.2.1 文本输入的基本方法 9.2.2 选定文本 9.2.3 删除文本 9.2.4 复制文本 9.2.5 移动文本 9.2.6 撤销与恢复操作 9.3 美化文档 9.3.1 设置字符格式 9.3.2 设置段落对齐方式 9.3.3 在文档中插入图片 9.3.4 在Word中制作艺术字 9.4 页面设置与打印 9.4.1 设置纸张大小 9.4.2 设置纸张方向 9.4.3 打印文档 9.5 上机练习附录A 五笔字根速查表
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