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页数:77

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出版时间:2006-1

价格:6.10元

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isbn号码:9787107193682

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• 自学
• 教材
• 教育
• 学习
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• 提升
• 阅读
• 成长
• 个人发展

《自读课本》是一本独具匠心的阅读指南，它并非提供现成的知识，而是激发你主动探索、深度理解的内在驱动力。这本书的核心在于“自读”，这意味着它为你构建了一个思考与学习的框架，引导你如何与文本对话，如何从字里行间汲取养分，并将这些养分转化为你自己的认知财富。 它不是一本填充你知识库的书，而是一本解锁你学习潜能的钥匙。 想象一下，你拿到一本新书，面对全新的概念、复杂的情节或晦涩的理论，你可能会感到无从下手，或者仅仅停留在表面，被动地接受信息。而《自读课本》恰恰解决了这个问题。它通过一系列精心设计的引导、提问和练习，帮助你摆脱被动接受的模式，变身为一个主动的、批判性的读者。 这本书将教授你一套行之有效的阅读方法，让你在任何领域的阅读中都能游刃有余。 你会学到如何快速把握一本书的整体结构和核心主旨，即使面对枯燥的学术著作，也能找到其内在的逻辑脉络。它会教你如何识别作者的论点、证据和潜在的假设，从而让你能辨别信息的真伪，形成独立的判断。同时，书中还会提供各种策略，帮助你克服阅读障碍，例如如何理解复杂的句子结构，如何处理生僻的词汇，以及如何在阅读过程中保持专注和兴趣。 《自读课本》鼓励你建立个性化的阅读习惯，让阅读成为一种享受，而非负担。 它不是让你死记硬背，而是让你学会“理解”，并能在理解的基础上进行“应用”。书中提供的练习题和讨论点，并非为了测试你的记忆力，而是为了促进你的思考。你会发现，通过主动参与到阅读过程中，你对内容的记忆会更加深刻，理解也会更加透彻。更重要的是，你将体会到一种“我理解了！”的成就感，这种感觉会极大地提升你继续阅读的动力。 这本书的独特之处在于，它强调的是“过程”而非“结果”。 换句话说，它关注的是你如何阅读，以及在阅读过程中你获得了哪些能力的提升，而不是你最终记住了多少信息。你会发现，通过反复运用书中的方法，你的阅读速度、理解能力、分析能力都会得到显著的提高。你甚至会发现，以前觉得晦涩难懂的书籍，现在也能轻松驾驭，并且从中发现更多的乐趣。 《自读课本》中的内容涵盖了广泛的阅读技巧，可以应用于各种类型的文本。 无论是小说、历史著作、科学论文，还是哲学著作，这本书都能为你提供相应的阅读指导。例如，在阅读小说时，你将学习如何分析人物的动机、理解情节的伏笔，以及品味作者的语言风格。在阅读学术著作时，你将学会如何提炼核心论点、评估证据的可靠性，以及如何在浩瀚的知识海洋中找到自己真正需要的信息。 书中还会探讨如何建立一个属于自己的知识体系。 阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了构建自己的认知框架。通过《自读课本》的引导，你将学会如何将新学到的知识与已有的认知联系起来，如何发现知识之间的关联，从而形成一个更系统、更牢固的知识体系。这对于你在学习、工作和生活中做出更明智的决策至关重要。 此外，本书还强调了“反思”在阅读中的重要性。 仅仅读完一本书是不够的，更重要的是在读完之后进行反思。你需要问自己：我从这本书中学到了什么？我的观点是否有所改变？我是否能将书中的内容应用到我的生活中？《自读课本》将指导你如何进行有效的反思，让你从每一次阅读中都能获得更深层次的成长。 总而言之，《自读课本》是一本能让你成为一个更独立、更高效、更有趣的读者的书。它不仅仅是一本教科书，更是一本陪伴你终身学习的导师。它将点燃你内心深处的求知欲，让你享受在知识的海洋中自由遨游的乐趣，最终成为一个真正意义上的“自读者”。

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读完《自读课本》，我最大的感受是，它像是一面镜子，照出了我内心深处的一些盲点和误区。这本书没有宏大的理论，也没有惊天动地的故事，它就像是你身边那位最懂你、最理解你的朋友，用最朴实的语言，点醒你那些不自知的小习惯、小执念。我一直觉得自己是个很独立的人，不喜欢麻烦别人，也习惯性地把很多事情都憋在心里。读到关于“沟通”的章节时，我才恍然大悟，原来我以为的独立，很多时候只是故作坚强，甚至是一种自我封闭。书里举了一个例子，一个小女孩因为不好意思说出自己的需求，结果错失了获得帮助的机会。这个例子虽然简单，却深深触动了我。我开始反思，我生活中是不是也有很多类似的情况？是不是很多关系，因为缺乏有效的沟通，而变得疏远？这本书并没有强迫我去改变，它只是提供了一种新的视角，让我去审视自己，去思考“也许我可以做得更好”。这种不带批判的引导，让我感到非常舒服，也更容易接受。它不是那种读完就丢的书，而是会让你在日常生活中，时不时地回想起书里的某些话，然后不自觉地去调整自己的行为。

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我必须承认，在翻开《自读课本》之前，我对“读懂”这两个字并没有太多思考。我总是习惯性地认为，读懂就是理解文字的意思，然后把信息吸收进去。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。它不仅仅是在传递信息，更是在启发一种思考的方式，一种观察世界的方式。我记得有一个章节，作者在讨论“选择”的问题。他并没有简单地告诉你应该如何选择，而是引导你去思考，为什么我们会做出某种选择，以及这些选择背后隐藏着怎样的动机和价值观。我发现，很多时候，我们之所以感到困惑和迷茫，并不是因为缺少信息，而是因为我们没有真正“看清”自己。这本书就像是一位智慧的长者，循循善诱，让你在阅读的过程中，不断地向内审视，去发现自己内心深处的渴望和恐惧。它没有给你答案，但它给了你提问的力量，让你自己去寻找属于自己的答案。这种“读有所感，感有所悟”的体验，是很多其他书籍所无法比拟的。

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这本书，说实话，我刚拿到的时候，完全没抱什么期待。封面朴实无华，书名也透着一股“简单粗暴”的劲儿，叫做《自读课本》。我当时心里想，这不就是学校里那种让你自己读，自己学的书吗？估计内容也是枯燥乏味，充斥着大道理和陈年旧事，跟打发时间这种事八竿子打不着。然而，当我翻开第一页，就有一种被狠狠打脸的感觉。书里的文字，没有我想象中的那种生硬和说教，反而带着一种温暖和亲切。它不是那种强行灌输知识的教材，更像是一个经验丰富的朋友，娓娓道来，告诉你一些你可能从未在意过的生活细节，又或者是一些隐藏在日常琐事背后的深刻道理。我记得有一个章节，讲的是关于“等待”的艺术。我一直以为等待是件很煎熬的事情，浪费生命，但书里通过几个小故事，让我看到了等待中蕴含的希望和可能性，原来耐心等待，很多事情都会以另一种美好的方式呈现。这种润物细无声的叙述方式，让我读起来一点也不觉得累，反而有种豁然开朗的轻松感。我开始意识到，原来“自读”这两个字，不只是指读者自己去读，更是一种心态，一种主动去发现、去感悟、去成长的状态。这本书，真的让我对“课本”这两个字有了全新的认识。

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说实话，我拿到《自读课本》的时候，并没有对它抱太大的期望，以为会是一本枯燥乏味、需要费力去啃读的书。但事实证明，我大错特错。这本书带给我的，是一种前所未有的轻松愉悦的阅读体验。它没有复杂的理论术语，没有晦涩的哲学探讨，而是用一种非常生活化、接地气的语言，讲述着一些我们日常生活中常常忽略的道理。我尤其喜欢书里关于“专注”的部分。我一直是个容易分心的人，工作的时候，看书的时候，常常会被各种杂念打扰。书里并没有简单地告诉你“你要专注”，而是通过几个非常贴切的比喻，比如“一心多用就像在水面上同时扔几颗石子，激起的涟漪会互相干扰”，让我深刻理解了专注的重要性，以及如何一步步培养专注力。它提供的建议，比如“番茄工作法”的变体，或者“一次只做一件事”的引导，都非常实用，而且容易上手。读完之后，我感觉自己的思维方式都变得清晰了许多，不再像以前那样杂乱无章。

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我一直对那些“心灵鸡汤”类的书籍有些抵触，总觉得它们过于空泛，缺乏实际的指导意义。然而，《自读课本》却打破了我固有的偏见。它不是那种告诉你“一切都会好起来”的口号，而是通过对生活细枝末节的深入剖析，告诉你“如何让一切好起来”。比如，书里有一部分讲到“微小的改变”。我一直觉得改变需要下定决心，做出巨大的牺牲，但这本书告诉我，很多时候，只需要一点点微小的调整，就能带来意想不到的连锁反应。它用一系列生动的小故事，比如早起十分钟、多说一句谢谢、整理一下桌面等等，来阐述这个观点。我尝试着在生活中实践了其中一些方法，比如每天早上花五分钟写下当天最想做的三件事，结果发现，我变得更加有条理，也更有动力去完成任务。这种从微观层面入手，强调可操作性的写作风格，让我觉得这本书既有理论深度，又具备实践价值。它没有给我设定遥不可及的目标，而是让我从当下就能开始行动，这对我来说，是一种莫大的鼓励。

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