大学英语综合教程课文辅导

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页数:419
译者:
出版时间:2009-7
价格:18.00元
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isbn号码:9787562145387
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《大学英语综合教程课文辅导1(全新版)》是与上海外语教育出版社出版的《大学英语综合教程(全新版)》(第一分册)配套的学习用书。《大学英语综合教程课文辅导1(全新版)》与市场上同类书相比,在内容编写方面力求细致详尽.每课分八大板块来讲解,内容包括:一、文化背景——提供与本课相关的详尽的背景知识,以利于读者加深对课文的理解。

《深度剖析:语言的逻辑与表达的艺术》 这是一本旨在帮助您深入理解英语语言精髓,掌握高效沟通技巧的读物。本书并非对任何特定教材的直接讲解,而是从更广阔的视角,解构英语的内在逻辑,并辅以一系列实用且富有启发性的表达方法。我们将一同探索语言的根基,洞悉词汇的细微差别,解析句子结构的精妙之处,最终目标是让您能够更自信、更准确、更富表现力地运用英语。 核心内容概览: 1. 词汇的生命力:不只是记忆,更是理解 词根词缀的密码: 我们将系统性地剖析英语中常见的词根、词缀,揭示它们如何如同基因一样,构成了庞大而精密的词汇网络。通过理解这些“构词法”的内在逻辑,您将不再被动地死记硬背,而是能够主动地推测词义,快速扩充词汇量,并辨析同义词、近义词之间的细微差别。例如,我们将探讨 `bene-` (good) 和 `male-` (bad) 如何在 `benefit`、`benevolent`、`maleficent`、`malevolent` 等词中体现出截然不同的含义,理解 `pre-` (before) 和 `post-` (after) 如何界定时间的先后顺序。 语境的魔力: 词汇的意义并非固定不变,而是在不同的语境中展现出多样的生命力。本书将引导您关注词汇在实际语篇中的用法,学习如何通过上下文线索精准把握词义,避免因误解词义而导致的表达偏差。我们将分析同一词汇在不同语境下的搭配习惯,例如 `make` 与 `do` 的区别,`say` 与 `tell` 的细微之处,以及 `get` 在不同短语动词中的丰富含义。 近义词辨析的艺术: 英语中充斥着大量意思相近的词汇,而其间的细微差别往往决定了表达的精确度。本书将精选一系列常见的近义词,如 `affect/effect`, `allusion/illusion`, `complement/compliment`, `discreet/discrete`, `ensure/insure/assure` 等,通过对比分析,阐明它们在含义、用法、感情色彩上的不同,帮助您选择最恰当的词语,使您的表达更加细腻和专业。 2. 语法:并非束缚,而是清晰的蓝图 句子结构的奥秘: 语法是语言的骨架,而清晰的句子结构是有效传达信息的基础。本书将深入剖析英语句子的基本构成要素,包括主语、谓语、宾语、表语、状语、补语等,并重点讲解各种从句(名词性从句、定语从句、状语从句)的连接方式与功能。我们将强调如何构建简单句、并列句、复合句,以及如何运用倒装、省略等技巧,使句子结构更加灵活多变,逻辑关系更加清晰。 时态与语态的精准运用: 时态和语态是英语语法中至关重要的部分,它们直接影响着动作发生的时间、状态以及主被动关系。本书将系统梳理英语的十二种基本时态,深入解析它们在描述现在、过去、未来事件时的不同作用,以及完成时、进行时、被动语态在表达复杂情境时的关键性。例如,我们将探讨现在完成时与一般过去时的区别,以及在特定语境下选择主动语态还是被动语态的考量。 非谓语动词的灵活性: 不定式、动名词、分词是英语中重要的非谓语动词形式,它们能够极大地丰富句子结构,使表达更加简洁、流畅。本书将详细介绍非谓语动词的各种用法,包括作主语、宾语、定语、状语等,并指导您如何在不同的语境下选择最合适的非谓语动词形式,例如,何时使用不定式作目的状语,何时使用动名词作主语,以及分词作定语或状语的运用。 3. 语篇:逻辑的链条与表达的深度 衔接与连贯:让思想流畅流动 连接词的智慧: 连接词是语篇的“粘合剂”,它们能够清晰地揭示句子之间、段落之间的逻辑关系,如并列、转折、因果、递进、让步等。本书将全面介绍各类连接词(如 `and`, `but`, `however`, `therefore`, `consequently`, `moreover`, `furthermore`, `although`, `even though` 等)的用法,并指导您如何根据语篇的内在逻辑选择最恰当的连接词,使您的文章层次分明,逻辑严谨。 代词与重复的技巧: 代词(如 `it`, `this`, `that`, `they`, `which` 等)的正确使用能够避免信息的重复,使语篇更加简洁。同时,适当地重复关键词或使用同义词也能起到强调和连接的作用。本书将指导您如何巧妙运用代词,以及如何把握重复的度,使语篇自然流畅。 段落的组织:论点的展开与支撑 主题句的引领: 每个段落的核心思想通常由主题句来表达。本书将教授您如何构思清晰、有力的主题句,以及如何围绕主题句展开论述,确保段落的集中性和一致性。 论据的支撑与发展: 有效的论证需要充分的论据支持。我们将探讨如何运用事实、数据、例子、引言、推理等多种论据形式来支撑您的观点,并指导您如何将这些论据有机地组织起来,形成有说服力的段落。 写作风格的塑造:个性化的表达 句式多样的魅力: 避免单一的句式结构,通过长短句结合、主动与被动语态穿插、使用不同的从句等方式,可以使您的文章更具韵律感和表现力。 修辞手法的运用: 适当地运用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,可以使您的表达更加生动形象,富有感染力。本书将引导您了解常见的修辞手法及其应用场景。 正式与非正式语体的区分: 不同的场合需要不同的语言风格。我们将帮助您辨析正式语体和非正式语体的特点,以及在不同语境下选择恰当的词汇和句式。 学习路径建议: 本书并非简单地提供答案,而是鼓励您主动思考,深入探究。建议您在阅读过程中: 带着问题去阅读: 思考语言现象背后的逻辑,尝试自己找出规律。 勤于练习与实践: 将所学到的概念和技巧运用到实际的阅读、写作和口语交流中。 积极反思与总结: 记录下您的发现和体会,不断完善您的语言理解和运用能力。 无论您是为了提升学术成绩,还是为了更顺畅地进行跨文化交流,本书都将是您探索英语语言丰富内涵、提升表达能力的一条全新路径。让我们一起踏上这段充满发现与收获的旅程。

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读后感

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用户评价

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这本《大学英语综合教程课文辅导》的出现,着实为我这样的英语“小白”提供了一份宝藏。我一直以来都对英语有着浓厚的兴趣,但苦于基础薄弱,加上课程的进度比较快,很多时候都跟不上。课本上的很多内容,读起来就像是天书,即便老师讲了,也只是模模糊糊懂个大概,很多词汇的用法和课文的深层含义都无法完全领会。这本书就像是为我打开了一扇新世界的大门,它用一种非常易于理解的方式,把我从英语学习的迷雾中拉了出来。书中的词汇讲解非常接地气,不仅仅给出中文翻译,还会解释其引申义、比喻义,并配以丰富的例句,让我对词汇的掌握不再停留在死记硬背的层面,而是能够真正理解和运用。最让我印象深刻的是,它对课文中一些文化背景知识的补充,这让我能够更深入地理解作者的意图,体会到英语语言的魅力。阅读这本书的过程,与其说是在学习,不如说是在享受,它让我的英语学习过程变得轻松而有趣,极大地增强了我学习英语的信心。

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这本书对我大学英语的学习起到了至关重要的作用,可以说是我大学四年里最不可或缺的学习伴侣。在接触这本书之前,我对大学英语的学习总是感到有些力不从心,课本上的内容晦涩难懂,老师的讲解也往往只能点到为止,很多细节上的理解偏差让我走了不少弯路。但自从我翻开这本《大学英语综合教程课文辅导》后,一切都变得不一样了。它不仅仅是课本的简单复述,更像是为我量身定制了一位耐心细致的英语老师。每一课的课文都被拆解得极其详尽,生词的释义精准到位,常用的搭配和用法也给出了丰富的例句。更让我惊喜的是,它对课文中的长难句进行了深入的分析,将复杂的语法结构一一剖析,让我能够真正理解句子的含义和逻辑。以前那些让我望而却步的长句子,现在在我眼中都变得清晰明了。而且,这本书的排版设计也很人性化,重点内容会加粗或用不同的颜色标记,方便我快速抓住核心信息。每次课后,我都会拿出这本书来复习,那种豁然开朗的感觉,真的非常棒。

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说实话,我曾经对大学英语这门课程的期望值并不高,觉得它更多的是一种形式,学好学坏都差不多。但自从用了《大学英语综合教程课文辅导》这本书后,我的看法彻底改变了。这本书的内容编排非常用心,它不仅仅是将课文内容进行翻译和解释,更重要的是,它引导我去思考课文背后的文化内涵和作者的写作意图。例如,书中对一些涉及西方社会习俗、价值观的段落,都做了详细的解释,这让我能够更好地理解文本,而不是仅仅停留在字面意思上。它还提供了一些非常有价值的写作建议和口语表达的范例,这对于我这种不擅长英语写作和口语表达的学生来说,简直是及时雨。我曾经为了准备一次英语演讲而焦头烂额,但有了这本书的指导,我能够更有条理地组织思路,找到合适的词汇和句型,最终顺利完成了演讲。这本书让我认识到,大学英语学习不仅仅是语言本身,更是一种跨文化交流能力的培养。

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在我看来,《大学英语综合教程课文辅导》这本书是一种学习效率的“加速器”。我是一个时间管理能力相对较弱的学生,经常需要在有限的时间内完成大量的学习任务。以前,我在攻克大学英语课文时,常常会花费大量的时间在查阅词典、理解句子结构上,效率非常低。这本书的出现,彻底改变了我的学习模式。它的词汇讲解非常精炼,直接给出了最常用、最核心的释义,并且还会标注出词汇的词性变化和常用搭配,让我能够快速掌握一个词汇的精髓。对于长难句的分析,这本书更是做得极其出色,它不仅仅是将句子拆解,更重要的是会解释句子成分之间的逻辑关系,以及隐含的意义,这让我能够一眼看穿句子的主干,迅速理解其含义。而且,这本书的学习提示和练习部分,设计得也非常有针对性,能够帮助我及时巩固所学内容,发现自己的薄弱环节。总而言之,这本书极大地提升了我的学习效率,让我能够事半功倍地掌握大学英语课文的知识。

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作为一名即将毕业的大四学生,回首大学四年的英语学习历程,《大学英语综合教程课文辅导》这本书扮演了不可或缺的角色。它不仅仅是一本课本的辅助读物,更是一种学习方法论的体现。我记得刚入学的时候,对大学英语的课程设置感到有些茫然,课本内容跳跃性强,很多知识点需要自己去深挖。这本书恰恰弥补了这一点,它系统地梳理了课文中的每一个知识点,无论是词汇、语法、还是篇章结构,都做了细致入微的讲解。它的讲解方式非常灵活,有时会通过比较、类比的方式来解释抽象的概念,有时则会引用大量的实例来佐证某个观点,让我能够从不同的角度去理解和记忆。我特别喜欢书中针对每一课课文的“难点突破”部分,它能够预见我们在学习过程中可能遇到的问题,并提前给出解决方案,这极大地节省了我摸索的时间。而且,这本书的语言风格也非常学术化,但又不会过于枯燥,让我觉得在学习知识的同时,也在潜移默化地提升自己的英语阅读和理解能力。

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