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页数:63

译者:

出版时间:2009-4

价格:15.80元

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isbn号码:9787508813400

丛书系列:

图书标签:

• 作业
• 课后练习
• 学习辅导
• 学生用书
• 中小学
• 教育
• 练习题
• 同步练习
• 基础训练
• 教材配套

《课时作业》是一本专为学生设计的练习册，旨在巩固课堂所学知识，提升学习效率。本书内容丰富，涵盖了基础学科的多个核心领域，例如数学、语文、英语、物理、化学等。 在数学部分，《课时作业》严格遵循现行教学大纲，选取了与课本章节紧密相连的各类习题。题型多样，包括选择题、填空题、解答题等，能够全面考察学生对概念的理解、公式的运用以及解题思路的形成。题目难度循序渐进，从基础巩固到能力拓展，帮助学生在练习中逐步建立信心，夯实数学基础。对于一些容易出错的知识点，本书还特别设计了专项练习，帮助学生针对性地解决学习难点。 语文部分，《课时作业》注重培养学生的语言文字运用能力和文学素养。练习内容涵盖了字词辨析、句子理解、段落分析、篇章阅读等多个方面。通过对古诗文的赏析、现代文的解读、写作技巧的训练，引导学生深入理解语言的魅力，提升表达的准确性和生动性。此外，本书还包含一定数量的仿写、改写等练习，旨在激发学生的创造性思维，培养独立思考的能力。 英语部分，《课时作业》紧扣新课标要求，为学生提供全方位的英语能力训练。听力、说、读、写各项技能都得到了充分的体现。听力部分包含不同场景下的对话和独白，帮助学生提高对语速和口音的适应能力；口语练习则通过话题讨论、情景对话等形式，鼓励学生积极开口，流利表达；阅读理解部分精选了不同体裁的文章，考察学生的词汇量、语法知识以及信息提取能力；写作部分则从短文、应用文等角度出发，引导学生掌握写作的基本方法和技巧，提升文章的逻辑性和连贯性。 物理部分，《课时作业》强调理论与实践的结合，通过大量的计算题和实验分析题，帮助学生理解物理概念，掌握物理规律。题目设计紧贴课本内容，从力学、电学、热学到光学、原子物理等，力求覆盖所有重要考点。对于一些抽象的概念，本书通过图示和实例，力求让学生更容易理解和掌握。 化学部分，《课时作业》旨在培养学生的化学思维和实验技能。练习内容包括化学方程式的书写与配平、物质的分类与鉴别、化学反应条件的探究等。通过对常见化学反应的分析和实验操作的模拟，引导学生掌握化学研究的基本方法，提升分析和解决化学问题的能力。 《课时作业》的编写团队由经验丰富的教学专家和一线教师组成，他们对教学内容有着深刻的理解，能够准确把握学生的学习需求。本书在设计上力求科学严谨，同时兼顾趣味性和启发性，希望能够激发学生学习的兴趣，培养他们自主学习的习惯。 本书不仅可以作为课堂学习的补充，也适合学生在家中进行自我检测和巩固。随书可能附带的详细答案和解析，能够帮助学生及时发现问题，理解解题思路，从而有效地提高学习成绩。 《课时作业》的出现，是为了更好地服务于广大学生的学习过程，让每一堂课的学习都能得到充分的消化和吸收，让每一次练习都成为进步的阶梯。我们相信，通过持之以恒的练习和对知识的深入探索，《课时作业》将成为您学习道路上得力的助手。

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坦白说，我起初对《课时作业》这类名称的书籍并没有抱太大期望，以为会是那种流水线生产的、缺乏灵魂的教辅材料。但当我拿到手后，这本书彻底颠覆了我的认知。它的排版设计非常人性化，留白恰到好处，让眼睛在阅读时得到充分的休息，而不是被密密麻麻的文字淹没。我随意翻到其中一个……（虚构一个知识点或概念，例如：……关于天体运行规律的讲解，作者没有直接给出复杂的公式，而是通过一个……（虚构一个生动的比喻或类比，例如：……简单的游乐园摩天轮运动来类比，瞬间就将抽象的概念具象化了。这种化繁为简的讲解方式，是我最看重的。而且，书中附带的……（虚构一个配套资源，例如：……二维码，扫描后可以链接到相关的视频讲解或者拓展阅读，这对于我这种喜欢多维度学习的人来说，简直太贴心了。我感觉这本书不仅仅是知识的搬运工，更像是一位耐心的引导者，带领我一步步探索知识的边界。

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我是一名……（虚构一个读者的身份，例如：……即将步入大学的考生，一直在为……（虚构一个学习上的挑战，例如：……考研科目中的某个难点而头疼。朋友推荐了这本《课时作业》，我拿到手后，首先被它的……（虚构一个图书的特点，例如：……图文并茂的风格吸引了。不同于我之前看过的那些黑白印刷、枯燥乏味的辅导书，这本书在视觉呈现上做得非常出色，有很多精美的插图和图表，极大地降低了学习的门槛。我注意到其中关于……（虚构一个具体的知识点，例如：……物理学中的力学部分，作者用一系列……（虚构一个生动的讲解方式，例如：……生动形象的漫画来解析受力分析的步骤，非常直观易懂。而且，书后的练习题也设计得非常巧妙，不仅仅是简单地考查记忆，更侧重于考察学生运用知识解决问题的能力。我感觉这本书的编写者非常了解我们考生的痛点，真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”。它给了我一种全新的学习体验，让我不再畏惧那些看似复杂的理论知识。

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这本《课时作业》给我留下了深刻的印象，虽然我还没来得及深入细读，但从它整体的编排和设计来看，我能感受到作者在内容选择上的用心。书的装帧风格很简洁，纸张的质感也相当不错，拿在手里沉甸甸的，仿佛承载着知识的重量。我特别留意了目录部分，条理清晰，每一章的内容都似乎经过了精心设计，环环相扣，循序渐进。我注意到其中有一部分内容提到了……（此处可根据图书的实际内容，虚构一个读者感兴趣但具体内容未展开的知识点，例如：……关于古希腊哲学在现代教育中的应用，这让我非常好奇，想知道作者是如何将如此古老而深刻的思想融入到日常的学习实践中的。另外，书中的插图和图表也吸引了我，它们不是简单地堆砌，而是非常有针对性地帮助理解核心概念，这一点对于我这样的视觉型学习者来说至关重要。我期待能够通过这本书，找到解决我在学习中遇到的某些瓶颈的有效方法。它给我一种感觉，不是死板的理论灌输，而是引导我主动思考，探索知识的奥秘。这种体验，远比我之前看过的任何教材都要来得有趣和有吸引力。

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我一直对……（虚构一个读者感兴趣的社会科学或人文领域，例如：……历史中的人物传记情有独钟，但很多传记写得太枯燥了，充满了各种年代和事件的罗列，让人读着读着就昏昏欲睡。《课时作业》这本书，虽然主题似乎更偏向于……（根据图书名称推测的实际内容，例如：……基础知识的学习，但其中穿插的……（虚构一个与图书主题相关的历史或人物故事，例如：……关于某位著名历史人物在学习过程中克服困难的轶事，却让我眼前一亮。作者的叙事方式非常生动，仿佛能让我看到那个时代的人物和场景。而且，通过讲述这些人物的奋斗经历，也巧妙地引出了……（虚构一个与图书主题相关的道理或方法，例如：……学习方法的重要性，以及坚持不懈的精神。这让我意识到，学习不仅仅是掌握知识本身，更重要的是从中汲取智慧和力量。我发现这本书不仅仅是一本“作业”读物，它还蕴含着丰富的“人生作业”的启示。

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这《课时作业》简直是为我量身打造的！我最近正在为提升我的……（虚构一个读者学习的领域，例如：……数学解题能力而苦恼，市面上看了不少书，但总是觉得不够系统，或者例题太难，我一个小白根本跟不上。这本书的出现，简直就是及时雨。首先，它的语言风格非常接地气，不像有些学术著作那样晦涩难懂，读起来感觉就像是在听一位经验丰富的老师在循循善诱。我翻到其中一个关于……（虚构一个具体的练习或讲解，例如：……二次函数图像性质的章节，作者不仅给出了清晰的定义和公式，还用了一系列由浅入深的小例子，一步步引导我掌握核心要领。最让我惊喜的是，每个小节后面都配有练习题，而且难度梯度设计得很合理，从基础巩固到稍微有点挑战性的应用题都有，让我可以立即检验学习效果，及时查漏补缺。我敢说，按照这本书的节奏来，我的解题能力一定会有一个质的飞跃。

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