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页数:67

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出版时间:2004-7

价格:8.00元

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isbn号码:9787540654573

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• 小学数学
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2011秋新课标小学数学单元检测试卷集 一、 权威性与科学性 本套试卷集严格依据国家教育部颁布的《义务教育数学课程标准（2011年版）》精神编撰，紧密结合秋季新课改的教学重点和难点。所有试题均由资深小学数学教研员、一线优秀教师团队精心设计与审核，力求体现数学课程的时代性、科学性与系统性。编者们深入研究新课标对小学数学知识体系、能力培养、思维发展等方面的要求，将核心概念、基本技能、解决问题的策略等贯穿于试题之中，确保试题的选材、难度、题型都符合小学阶段学生的认知规律和学习特点。 二、 内容结构与适用性 本试卷集根据新课标小学数学教材的单元划分，对小学数学的各个知识模块进行了系统性的梳理和检测。涵盖了小学数学从一年级到六年级秋季学期的所有核心单元，包括但不限于： 一年级： 认识10以内的数、认识图形、10以内数的加减法、认识时间、20以内的进位加法、20以内的退位减法等。 二年级： 100以内的加减法、乘法的初步认识、表内乘法、观察物体、认识长度单位、角的初步认识、两位数乘一位数等。 三年级： 万以内数的认识、加减法的计算、乘法（两位数乘一位数、三位数乘一位数）、除法（几百几十除以一位数）、图形的认识、测量等。 四年级： 大数的认识、加减法的简便运算、乘法（两位数乘两位数、三位数乘两位数）、除法（三位数除以两位数）、角的度量、平行四边形和梯形、生活中的负数、认识分数、小数的初步认识、图形的运动、统计等。 五年级： 分数和小数（分数加减法、小数的性质、小数四则运算）、图形的认识（长方体、正方体、圆柱、圆锥）、面积（长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形）、体积、统计与概率、方程的初步认识等。 六年级： 分数和小数（分数乘除法、小数乘除法）、百分数、比、圆的认识、图形的变换、统计图表、可能性、解决问题的策略等。 每个单元的检测试卷均包含多种题型，如选择题、填空题、计算题（口算、竖式计算）、图形题、解决问题等，旨在全面评估学生对本单元知识的掌握程度、计算能力、逻辑思维能力以及运用数学知识解决实际问题的能力。 三、 命题特点与价值 1. 全面覆盖，重点突出： 试题紧扣新课标对各年级数学知识的要求，力求全面检测学生对基础知识、基本技能的掌握情况，同时，也关注了数学思想和方法的渗透，对重点、难点知识设置了具有代表性的题目。 2. 情境真实，贴近生活： 许多题目融入了贴近学生生活实际的素材和情境，引导学生将所学数学知识应用于解决生活中的实际问题，培养学生学以致用的意识和能力。 3. 能力导向，注重思维： 除了基础知识的检测，试卷还注重对学生思维能力、观察能力、操作能力、分析问题和解决问题能力的考查，鼓励学生运用多种方法思考和解答问题。 4. 难度适中，循序渐进： 试题难度设计符合小学阶段学生的认知水平，由易到难，层层递进，既能帮助学生巩固已学知识，也能通过具有一定挑战性的题目激发学生的学习兴趣和潜能。 5. 答案解析，专业指导： 每套试卷均配有详尽的答案解析，不仅提供正确答案，还对部分关键题目进行解题思路、易错点分析和方法指导，帮助学生找到学习中的不足，有效提升学习效率。 四、 使用建议 本试卷集可作为小学数学教师进行单元教学的随堂检测、期中/期末复习的重要辅助材料。同时，也非常适合学生在课后进行自主学习和巩固练习。 教师： 可根据教学进度，选择适宜的单元试卷，对学生进行阶段性检测，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。 学生： 在完成每个单元的学习后，独立完成相应的单元测试，通过核对答案和解析，及时发现知识盲点和能力短板，有针对性地进行复习巩固。 五、 总结 《2011秋新课标小学数学单元检测试卷集》是集科学性、系统性、实用性于一体的优秀教学辅导用书。它将助力小学数学教师科学施教，促进学生数学素养的全面提升，为学生打下坚实的数学学习基础。

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5. 我是一个在教育行业摸爬滚打多年的老师，对于各种教辅材料也算阅“书”无数。这本《2011秋新课标小学数学单元检测试卷集》我是在一次教研活动中偶然看到的，当时就被它扎实的教学理念和严谨的内容设计所吸引。它紧扣新课标精神，将小学数学的知识体系以单元为单位进行了系统化整合。首先，其知识梳理部分，逻辑清晰，重点突出，能帮助学生快速构建单元知识框架，对于老师来说，也是备课的绝佳参考。其次，单元测试题的设计，极具代表性，题量和难度都恰到好处，能够有效地检测学生对知识的掌握程度。我尤其注意到，试卷中渗透了大量的探究性、开放性题目，这在一定程度上体现了对学生数学思维和创新能力的培养。最值得称赞的是，它的解析部分，不仅仅是给出正确答案，更是深入剖析了每道题的考点、解题思路以及可能出现的误区，这对于学生独立思考、纠错以及培养良好的学习习惯有着不可估量的作用。我个人认为，这本书的价值远不止于一本练习册，它更像是一位经验丰富的“数学导师”，为学生提供了系统性的学习路径和有效的反馈机制。

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3. 收到《2011秋新课标小学数学单元检测试卷集》的时候，说实话，我对它并没有抱太大的期望。想着就是一本普通的练习册嘛，但翻开之后，我着实惊喜了一把。它不仅仅是简单的题目堆砌，而是非常有条理地将小学数学的各个单元内容进行了细致的拆解。每个单元前，都有一个“知识点回顾”的小版块，用大白话就把那些抽象的数学概念讲清楚了，这一点对我这种数学功底一般，平时辅导孩子有点吃力的家长来说，简直是救星。然后就是测试题，题目设计得一点都不死板，很多题目都结合了生活实际，让孩子觉得数学不是枯燥的数字，而是有用且有趣的。比如，有些题目会涉及到购物、测量、时间安排等等，这些都能让孩子在练习中感受到数学的魅力。最让我满意的是，它每套测试卷后面都附带了详细的解答，而且不仅仅是给出答案，还会一步一步地讲解思路，有时候还会提供一些其他的解题方法，这让我能更透彻地理解孩子的错题，也教会他举一反三。孩子做完一张卷子，我会陪他一起订正，我会盯着他看解析，问他为什么会错，然后引导他理解正确的解题思路。久而久之，孩子明显对数学没那么畏惧了，做题也越来越有条理。

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4. 我记得当时买这本《2011秋新课标小学数学单元检测试卷集》的时候，主要是因为孩子在学校里说数学老师布置的单元测试题有点难，想找一些配套的练习来帮他把基础打牢。这本书拿到手之后，首先感觉它的编排非常用心。每个单元的学习内容都清晰地呈现在前面，用小标题的方式把重点、难点都给概括出来了，这对于我来说，能快速把握孩子在学校里学的进度和重点。然后就是单元测试题，我仔细看了看，题型相当丰富，涵盖了选择、填空、解答、应用题等多种题型，完全能够模拟学校的考试情况。而且，它的题目风格比较贴近新课标的要求，注重考察学生的理解能力和运用能力，而不是死记硬背。我特别喜欢它后面的解析部分，写得非常详细，不仅仅是给出了最终答案，而是把每一步的计算过程、思考过程都解释得很清楚，有时候还会针对一些易错点进行提示。这对我来说，就是一个非常好的学习工具，我能跟着孩子的学习进度，理解他为什么会遇到困难，并且知道如何去引导他。通过这段时间的练习，孩子的数学成绩确实有进步，做题也变得更加细致了。

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1. 这本《2011秋新课标小学数学单元检测试卷集》在我家孩子还在读三年级的时候就入手了，当时主要就是想找一些能系统梳理课本知识，并且提供足够练习量的习题来巩固。翻开书，最直观的感受就是印刷质量相当不错，纸张厚实，字迹清晰，不会有那种廉价感。内容上，它严格按照新课标的教学体系来编排，每个单元都配有详细的知识点梳理，这对于我们家长来说，即使有些年头了，也能迅速回忆起当年学数学的知识点，方便辅导孩子。然后就是单元测试题，题型多样，难易适中，既有基础的计算题、填空题，也有一些稍微有点拔高和拓展的题，能很好地检测孩子对该单元知识的掌握程度。而且，它还提供了解析，这真的是太贴心了！很多时候，孩子做错了一道题，家长也未必能一下子找到原因，有了详细解析，家长就能清楚地指导孩子哪里出了问题，下次怎么避免。我们家就是这样，每次孩子做完单元卷，我都会陪他一起对照解析，把错题订正清楚，再让孩子把错题集整理到错题本上。这样的反复练习，对孩子数学思维的建立和解题能力的提升，我觉得帮助非常大。即使过去了好几年，现在回想起来，这套试卷集确实为我们家庭辅导孩子学习数学打下了坚实的基础，也让孩子在一次次测试中找到了自信。

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2. 作为一名小学数学老师，我经常需要搜集各种教学资源来辅助教学，这本《2011秋新课标小学数学单元检测试卷集》我当初是出于好奇才买来翻看的。它的编排逻辑非常严谨，紧密围绕着新课标的教学要求展开。首先，每个单元的学习目标都写得非常明确，这有助于老师们在教学过程中把握重点。接着，知识点梳理部分，用简洁明了的语言概括了该单元的核心概念和公式，对于学生复习和教师讲解都提供了便利。而最核心的部分，单元测试卷，它的设计非常有代表性。题量适中，能够全面覆盖单元的考点。我尤其欣赏的是，试卷的难度梯度设计得很合理，从基础题到能力提升题，能有效区分不同层次的学生。而且，题目中的一些设问方式，也体现了对学生思维能力和解决问题能力的考察，这符合新课标倡导的数学素养。当然，更重要的是，它的答案解析部分做得相当到位，不仅给出了正确答案，还对解题思路和方法进行了详细的阐述，对于学生自主学习和教师批改作业都提供了极大的便利。我经常会参考里面的题目来出一些随堂练习或者小测验，它的价值不仅仅在于学生做题，更在于它提供了一个非常好的教学参考框架。

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