《中国教育科研报告(2009第1辑)》的主要内容是：转型时期中国民办高等学校组织特性实证研究；全面建设小康社会的高等职业教育发展目标的研究；成人教育改革与发展的国际比较研究；通识教育与专业教育整合的课程体系研究；中小学生归因特点与归因训练的研究；定性研究的构成要素。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有