《谈谈普通话异读词审音》阐述了普通话语音标准的确定过程以及普通话异读词审音的必要性。《谈谈普通话异读词审音》由五章分别讲述了普通话语音标准的确定、普通话异读词审音、《普通话异读词审音表》的发布、学习以及研究,是学习和推广标准普通话的有效工具。
51页:“道路”的“道”在古代反切为“徒皓切”,本读上声(俞敏先生说“有位老先生告诉我,他的老师教他们念《大学》是‘大学之道’(dǎo),在明明德”。《俞敏语言学论文集》416页。此就是照古音来念的例子)。到现代汉语里,定母字按浊上变去的规律,在北京话里读成去声,...
评分51页:“道路”的“道”在古代反切为“徒皓切”,本读上声(俞敏先生说“有位老先生告诉我,他的老师教他们念《大学》是‘大学之道’(dǎo),在明明德”。《俞敏语言学论文集》416页。此就是照古音来念的例子)。到现代汉语里,定母字按浊上变去的规律,在北京话里读成去声,...
评分曹先擢:本书引言 普通话是我们民族的共同语,是全国的通用语,具有规范性。叶圣陶先生说,规范就是标准。有了大家都认同并遵循的标准,普通话才能成为全民交际的语言,才便于学习和推广,从而促进社会的和谐、发展和进步。语音是语言的表现形式,语音的规范,是普通话确定...
评分51页:“道路”的“道”在古代反切为“徒皓切”,本读上声(俞敏先生说“有位老先生告诉我,他的老师教他们念《大学》是‘大学之道’(dǎo),在明明德”。《俞敏语言学论文集》416页。此就是照古音来念的例子)。到现代汉语里,定母字按浊上变去的规律,在北京话里读成去声,...
评分51页:“道路”的“道”在古代反切为“徒皓切”,本读上声(俞敏先生说“有位老先生告诉我,他的老师教他们念《大学》是‘大学之道’(dǎo),在明明德”。《俞敏语言学论文集》416页。此就是照古音来念的例子)。到现代汉语里,定母字按浊上变去的规律,在北京话里读成去声,...
这本书的价值,远不止于“纠错”。对我而言,它更像是一面镜子,映照出我们语言共同体在快速发展过程中,所面临的那些难以调和的张力。审音工作本身就是一个动态的过程,充满了妥协和取舍。作者在书中坦诚地探讨了“约定俗成”与“学理规范”之间的拉锯战,比如某些被大众广泛接受的“错读”,是如何一步步被审音委员会纳入考量的,以及这种纳入所带来的社会影响。这种对规范制定过程的透明化描述,让我对“标准”这个概念有了全新的理解——它不是一成不变的铁律,而是社会集体智慧的阶段性成果。我尤其欣赏作者在分析一些争议较大的异读词时所展现出的中立和审慎态度,没有采取居高临下的批判姿态,而是用严谨的论据去引导思考。这种对语言现象的辩证性分析,使得全书的论述充满了思辨的乐趣,让人读完后不只是“学会了”,而是“想通了”。
评分我发现这本书的结构安排非常巧妙,它没有采用那种严格的字典式的罗列,而是采用了“主题切入”的方式,将异读词归类到不同的使用场景或语义范畴中进行讨论。这使得读者在阅读过程中,能够非常自然地将书中的理论与自己的实际应用经验联系起来。比如,书中有一章专门讨论了在新闻播报和官方场合中,某些特定词汇的“标准音”是如何确立和演变的,这对于我们理解公共话语中的规范性非常有帮助。我曾一度非常困惑于某些古诗词在现代朗诵中应该如何处理韵脚问题,这本书里关于历史音变和现代审音标准的对比分析,给了我一个非常清晰的框架去思考。它不是简单地给出标准答案,而是引导读者去理解标准背后的时代需求和社会共识的形成过程,这种深度的挖掘,远超一本简单的“正音手册”的范畴。读到后面,我甚至开始对一些我自己都没注意到的细微差别产生了强烈的兴趣,开始在和朋友交流时,会不自觉地停下来思考一下,“嗯,这个读法,是不是更符合我们今天讨论的标准呢?”
评分这本《谈谈普通话异读词审音》的书真是让人耳目一新,我本来以为这只是本枯燥的语言学专著,没想到读起来比我预想的要有趣得多。作者在开篇就用一种非常生动的笔触,描绘了我们日常生活中那些看似不起眼,实则暗藏玄机的异读词现象。比如“的、地、得”的用法,很多时候我们凭着感觉走,但这本书深入浅出地剖析了它们背后的语音学和语义学原理。读完第一部分,我简直有种醍醐灌顶的感觉,原来我们一直以来“将就”的读法,背后有着这么多的讲究和演变历史。它不只是告诉我们“该怎么读”,更重要的是解释了“为什么这么读”,这种溯本求源的探究精神,非常吸引人。而且,作者的文笔行云流水,没有那种生硬的学术腔调,更像是老朋友在跟你聊家常,只是聊的内容稍微“硬核”了一点。对于任何一个对语言细节有追求的人来说,这本书绝对是案头必备的良药,能有效“校准”你那些长期被误导的发音习惯。我特别喜欢它在论述中穿插的那些小故事和历史典故,让原本严肃的话题变得活泼起来。
评分说实话,我拿到这本书的时候,有点担心它的学术性太强,会让我这个非专业人士望而却步。但这本书在叙事节奏的把控上,达到了一个近乎完美的平衡。它既有扎实的语言学基础支撑,确保了内容的权威性,又巧妙地运用了大量的案例和对比,让理论变得触手可及。我个人对词汇的“多音现象”一直很有兴趣,这本书简直就是我的“私人导师”。它没有用那些晦涩难懂的音标符号来吓唬人,而是通过对比不同方言区对同一汉字的读法差异,来侧面阐述普通话审音的必要性和困难性。特别是书中对一些常见叠词、量词读音的分析,我发现自己过去读得最顺口的几种方式,其实在规范上是存在细微瑕疵的。这本书读起来的体验就是,你会感觉自己的“语感”正在被温柔地重塑,每一次翻页,都像是为自己的口语能力进行了一次精细的“软件升级”。这是一种潜移默化的提升,非常值得推荐给所有需要进行口头表达的专业人士。
评分这本书最让我感到震撼的,是它背后所蕴含的文化关怀和民族责任感。作者在探讨异读词的“统一”过程中,其实是在探讨我们如何维系一个有效沟通的文化共同体。那些看似微不足道的声调和韵母差异,背后牵动的是历史的传承和文化的认同。读到关于一些少数民族地区推普过程中遇到的特定词汇审音问题时,我深切感受到了这项工作背后的复杂性和敏感性。这本书不只是停留在对语音本身的描摹,而是将语言规范化提升到了社会语言学和文化人类学的层面去考察。它让我意识到,每一次对“标准音”的确认,都是在为我们民族的文化标识打上新的钢印。从这个角度看,这本书的价值已经超越了语言工具书的范畴,它更像是一部关于当代汉语身份构建的深度报告。我合上书本时,心中充满了对语言工作者的敬意,也对自己未来的言行更加审慎,因为它不再仅仅是“说话”,而是在参与一次重要的文化实践。
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