高中文言文译注及赏析

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出版者:
作者:尤红娟
出品人:
页数:125
译者:
出版时间:2009-8
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787544510042
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
  • 文言文
  • 译注
  • 赏析
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具体描述

《高中文言文译注及赏析:中国文化经典研读中国民俗文化中国小说欣赏》主要内容:随着素质教育的推进和中学语文教学改革的深入,中学语文教材做了很大的调整,许多脍炙人口的文言文被充实到教材中,语文教学越来越重视文言文阅读和理解能力的培养。但是,文言文毕竟是古代的作品,与现代汉语有很大区别,所以,多数中学生视学文言文为畏途,部分青年教师在教学时也存在一些困难,他们迫切需要一部与中学教材配套的普及性读物。鉴于此,我们组织了一批有丰富教学经验的特、高级中学教师,编写了“高中语文选修课文言文译注及赏析”系列丛书,包括《先秦诸子选读》《中国文化经典研读.中国民俗文化?中国小说欣赏》,共二本。《高中文言文译注及赏析:中国文化经典研读中国民俗文化中国小说欣赏》与最新人教课标版高中语文选修教材相配套,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。

《高中文言文译注及赏析》:解锁古文之美,传承千年智慧 中华文明源远流长,浩如烟海的古典文献是其璀璨瑰宝。《高中文言文译注及赏析》旨在带领高中学子走进博大精深的高中文言文世界,通过精细的译注和深刻的赏析,让古人思想的光辉照亮今人的心田。本书力求以最贴近高中生认知的方式,揭示文言文的独特魅力,引导读者穿越时空的阻隔,与千古圣贤对话,感受中华文化的独特韵味。 内容亮点: 精选篇目,贴合教学: 本书精选了高中语文教学大纲中要求掌握的经典文言文篇目,涵盖了先秦诸子、汉唐散文、宋元明清诗文等各个时期、各个流派的代表作品。从《论语》的智慧,《孟子》的仁政,到《离骚》的忧愤,《史记》的雄浑,再到唐诗的豪迈,宋词的婉约,以及明清小品的雅趣,本书力求做到全面而有代表性,为学子构建扎实的文言文基础。 原文呈现,准确无误: 每一篇选文都忠实于原文,力求字斟句酌,保证文本的准确性。在原文的基础上,我们还对一些生僻字、多义字、古今异义词等进行了详细的标注,帮助读者快速扫清阅读障碍。 详尽译注,疏通语意: 本书的译注部分是核心亮点。我们不仅提供了通俗易懂的白话翻译,更深入剖析了词语在文言语境下的具体含义,解释了句子结构,点明了特殊用法。译文力求在忠实原文的基础上,兼顾语言的流畅性和可读性,让读者能够轻松理解原文的深层含义。我们尤其注重对一些容易产生歧义的句子进行多角度解读,帮助读者形成更为全面的理解。 深度赏析,体悟内涵: 赏析部分是本书的另一大特色。我们不仅仅停留在字面意思的解读,更侧重于挖掘作品的思想内涵、艺术特色、历史背景以及其对后世的影响。无论是对作者生平的介绍,对文章主旨的提炼,还是对写作手法的分析,都力求深入浅出,引人入胜。我们将尝试从多个维度展现作品的魅力,例如: 思想哲理: 探究作者在作品中所表达的人生观、价值观、政治观,以及其思想的时代意义和普适价值。 艺术手法: 分析文章的结构安排、叙事方式、语言风格、修辞技巧(如比喻、排比、对偶、夸张等),以及这些手法如何烘托主题,塑造人物。 文化背景: 结合当时的社会历史条件、文化思潮,解释作品的产生背景,以及作品如何反映那个时代的社会风貌和文化精神。 情感体验: 引导读者体会作者在创作时的情感,感同身受,从而产生共鸣,例如对作者怀才不遇的愤懑,对国家衰亡的忧虑,对友人离别的伤感,对自然景色的热爱等等。 语言之美: 鉴赏文言文简洁、精炼、富有韵味的语言特色,体会其音韵美、节奏美、意境美,培养对汉语的语感和鉴赏能力。 拓展视野,激发兴趣: 除了对课内篇目的深入解析,本书还适当拓展了一些与课内篇目相关的课外经典,如一些古文常识、文言修辞手法辨析、古代文学史简述等,旨在拓宽学生的知识面,激发他们对文言文和中国传统文化的学习兴趣。我们还将尝试提供一些与篇目相关的文学趣闻、典故,让学习过程更加生动有趣。 本书价值: 提升语文素养: 通过对大量经典文言文的学习,能够显著提升学生的阅读理解能力、语言表达能力、思辨能力以及文学鉴赏能力,为高考语文打下坚实基础。 传承中华文化: 文言文是中华文化的重要载体。学习文言文,就是学习中华民族的思想精髓、价值观念和审美情趣。本书致力于让中华优秀传统文化在青少年一代得到传承和发扬。 塑造人文情怀: 阅读经典,能够滋养心灵,涵养性情。通过与古人思想的交流,学生可以获得更广阔的视野,更深刻的人生感悟,从而塑造高尚的人文情怀。 培养批判性思维: 赏析部分鼓励读者独立思考,对作品进行分析和评价,而非被动接受,这有助于培养学生的批判性思维和独立判断能力。 《高中文言文译注及赏析》不仅仅是一本工具书,更是一扇通往古人精神世界的窗口。我们希望,通过本书的阅读,每一位学子都能在古文的海洋中遨游,感受文字的力量,领略思想的深度,体验文化的厚重,最终成为中华优秀传统文化的继承者和创造者。本书是对高中文言文学习的有力支撑,更是对学生人文素养提升的深度耕耘。

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最近翻阅的一本关于野生动植物摄影的指南书,真是让人爱不释手。它完全颠覆了我对自然摄影的刻板印象,原来要拍出那些充满野性和生命力的瞬间,需要如此多的专业知识和极大的耐心!书中详细介绍了不同光线、不同天气条件下使用的镜头选择、曝光技巧,甚至是如何在不惊扰动物的前提下靠近它们的“潜行”方法。最吸引我的是那些作者的拍摄心得,记录了他们为了捕捉一张完美的画面,如何在极端环境下等待数小时甚至数天。那些照片本身就具有震撼人心的力量,而文字则为我们揭示了这些画面背后的汗水与智慧。它激发了我对自然界的好奇心,也让我对影像记录的严肃性有了更深的敬畏。

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最近迷上了一套关于古代园林艺术的画册,简直是视觉的盛宴!那些亭台楼榭、假山流水,每一页都充满了东方审美的韵味。我特别喜欢其中对江南私家园林的剖析,不光展示了精美的图样,还深入探讨了造园者的哲学思想和生活情趣。比如,如何通过巧妙的空间布局来达到“虽由人作,宛自天开”的境界,这其中的学问可大了去了。书里对材料的选择、光影的运用,甚至花草树木的配置,都有详尽的图解和文字说明。对于我这种对建筑和美学感兴趣的人来说,这套书简直是宝藏。它教会了我如何“读懂”一座园林,体会到中国传统文化中人与自然和谐共生的那种理想状态。那份宁静致远的美感,通过书本也能扑面而来,让人心旷神怡。

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我最近看了一本探讨现当代文学思潮演变的学术专著,这本书的深度和广度都让我感到震撼。它不是简单地罗列作家和作品,而是试图梳理出不同时期文学思潮背后的社会动因和哲学根基。特别是对“先锋文学”的分析部分,作者引入了大量的西方理论视角,对那些晦涩难懂的作品进行了极具穿透力的阐释,帮我打通了理解上的许多壁垒。这本书的行文逻辑非常严密,引用注释也极其扎实,显示出作者深厚的学术功底。阅读过程需要高度集中注意力,但每攻克一个难点,都会带来巨大的满足感。这本书无疑是为那些想深入研究中国当代文学发展脉络的读者量身定做的,绝对不是轻松的消遣读物,而是一部严谨的学术指南。

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有一本介绍欧洲古典音乐史的入门读物,写得非常生动活泼,完全没有传统历史书籍那种沉闷感。作者擅长用讲故事的方式来介绍那些伟大的作曲家们的生活轶事和他们的音乐创作背景。比如,介绍巴赫的作品时,不仅仅是分析和声结构,还会穿插描述当时教会对音乐的限制,以及巴赫本人如何在这种约束中寻求艺术上的突破。对于我这种对古典音乐抱有兴趣但又怕被复杂术语劝退的“小白”来说,简直是及时雨。它构建了一个清晰的音乐发展时间轴,让我能够很容易地将莫扎特、贝多芬等人的风格差异区分开来。读完后,我感觉自己对古典音乐的欣赏层次瞬间提升了一个台阶,不再是盲目地听旋律,而是能听懂音乐背后的时代心声了。

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哇,最近读了好多本历史类的书,真是大开眼界!比如那本讲秦汉风云的传记,作者把那个时代的社会背景、关键人物的性格冲突描绘得淋漓尽致。特别是对一些重大历史事件的解读,简直让人拍案叫绝,完全不同于教科书里那种平铺直叙的叙述方式。作者似乎对史料的挖掘非常深入,能够将那些埋藏在故纸堆里的细节生动地展现出来。读完之后,我对那个波澜壮阔的时代有了更立体、更丰满的认识,不再是几个模糊的皇帝和战争符号,而是活生生的人在那个特定时空下的挣扎与辉煌。那本书的文笔也相当老练,叙事节奏把握得极好,读起来酣畅淋漓,让人欲罢不能。它不仅是一部历史著作,更像是一部引人入胜的小说,成功地将严肃的历史研究与大众阅读的乐趣结合了起来。

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