《河南省中等职业技术教育规划教材•任务引领系列:计算机应用基础(新大纲)》紧密结合中等职业教育的特点，联系计算机教学的实际情况，突出技能训练和动手能力培养，符合中职学生学习要求。全书由8章构成，涉及内容循序渐进，贯穿计算机应用操作的全过程。计算机基础操作是深入学习的前提，制作文本、电子表格、演示文稿是学习的主要对象，网络操作、多媒体应用是帮助工作的有力工具，安全应用则是最终追求的根本。学习者若能熟练掌握书中相关操作，将完全能够适应日常工作和生活中的需要。
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