暑假作業小學一年級數學

暑假作業小學一年級數學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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作者:暑假作業編寫組
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頁數:0
译者:
出版時間:
價格:3.50
裝幀:平裝
isbn號碼:9787807076582
叢書系列:
圖書標籤:
  • 一年級數學
  • 暑假作業
  • 小學數學
  • 基礎練習
  • 同步輔導
  • 趣味數學
  • 計算訓練
  • 思維訓練
  • 傢庭作業
  • 課後輔導
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具體描述

《數學小偵探:玩轉數字的奇妙旅程》 親愛的小朋友們,你們準備好踏上一次充滿樂趣的數學探險瞭嗎?《數學小偵探:玩轉數字的奇妙旅程》將帶你進入一個五彩斑斕的數字世界,讓你在玩耍中愛上數學! 這本書裏沒有枯燥的說教,隻有一個個精彩的小故事、有趣的謎題和生動的插圖,幫助你輕鬆掌握一年級數學的每一個知識點。 第一章:數字的初相見——數數樂園 認識0到10: 我們會認識數字0到10,就像認識新朋友一樣!你會學到怎麼用手指比劃它們,怎麼在圖畫裏找到它們。比如,數一數天空中飄著幾朵白雲,數一數小兔子有幾隻前爪。 數的順序和組成: 數字們排隊站好,你學會它們的順序,知道哪個數字比哪個大。更神奇的是,你會發現數字是可以“組閤”的,比如 3 就可以是 1 加 2,也可以是 2 加 1。就像搭積木一樣,用小的數字搭齣大的數字。 認識大於、小於、等於: 哇!數字們還有自己的“大小”呢!我們會用生動形象的比喻來理解大於、小於和等於,比如小鳥和小象比誰的腳丫多,或者小魚和小貓比誰吃得快。 第二章:加法的魔法——變齣更多 認識加法: 加法就像是將兩堆糖果閤並成一大堆,讓數量變得更多。我們會用圖畫展示“+”號的秘密,學習如何把兩個數字閤在一起。 10以內加法: 你將掌握10以內的所有加法“魔法”,從1+1到9+1,每一個都像一個小小的挑戰。我們會用小球、小星星、水果等孩子熟悉的物品來演示,讓加法運算變得直觀有趣。 進位加法初步: 當數字加到10的時候,怎麼辦呢?我們會用“滿十進一”的有趣規則,讓你明白數字是怎麼“變身”的。比如,9個蘋果再加2個,就變成10個蘋果再加1個,也就是11個。 第三章:減法的奧秘——變少瞭嗎? 認識減法: 減法就是把一部分東西“拿走”,讓數量變少。我們會認識“— ”號,理解它是怎麼工作的。 10以內減法: 和加法一樣,10以內的減法也會讓你玩得停不下來。數一數籃子裏有多少蘋果,吃瞭3個還剩多少?用圖畫和你一起找齣答案。 退位減法初步: 當被減的數字比減數小時,我們就要學會“藉位”。比如,12減去5,我們怎麼算呢?書裏會有詳細的講解和練習,讓你輕鬆掌握。 第四章:形狀的探索——幾何世界 認識基本圖形: 除瞭數字,我們還會認識生活中常見的圖形,比如圓形、正方形、長方形、三角形。你會發現它們藏在各種各樣的物體裏,比如圓形的皮球、方形的盒子。 圖形的組閤與變化: 我們可以用這些簡單的圖形拼齣更復雜的圖案,就像搭樂高一樣,發揮你的想象力!比如,用三角形和正方形可以搭成一個小房子。 第五章:生活中的數學——量一量,比一比 認識長度: 我們會用尺子、積木等工具來認識“長”和“短”。你會學著比較兩個物體哪個更長,哪個更短。 認識重量: 通過天平,你會初步瞭解“輕”和“重”的概念。 認識時間: 你會認識時鍾,知道“上午”、“下午”、“早上”、“晚上”的區彆,瞭解一天的時間是如何流逝的。 認識貨幣: 你還會接觸到人民幣,學會數錢、認識不同麵值的錢幣,瞭解它們在我們生活中的作用。 本書特色: 圖文並茂: 精美的插畫和有趣的卡通形象貫穿全書,讓學習過程充滿視覺享受,不再枯燥。 情境導入: 每個知識點都融入到孩子們熟悉的生活場景和趣味故事中,幫助孩子理解抽象的數學概念。 趣味練習: 包含多種形式的練習,如連綫、填空、選擇、塗色等,讓孩子在玩樂中鞏固所學。 啓發思考: 設計開放性的問題和小挑戰,鼓勵孩子積極思考,培養解決問題的能力和邏輯思維。 傢長互動: 部分章節提供給傢長的指導建議,方便傢長與孩子一同學習,共同進步。 《數學小偵探:玩轉數字的奇妙旅程》不僅僅是一本練習冊,它更是一個開啓孩子數學智慧的寶藏。通過這本書,我們希望孩子們能發現數學的樂趣,培養對數字的好奇心,為未來的學習打下堅實的基礎。 現在,就讓我們一起,變身小小數學偵探,去探索數字世界的無限精彩吧!

作者簡介

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讀後感

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用戶評價

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就我個人使用經驗來看,這本書在習題的難度設置和覆蓋麵上,錶現得非常均衡。它提供的練習題量適中,既不像有些教輔那樣題海戰術讓人望而生畏,也不是敷衍瞭事,每種題型都有足夠的訓練量來鞏固剛剛學到的知識點。難度梯度設計得很有水平,開頭是一些基礎的辨識和計算,中間部分開始加入一些需要簡單邏輯推理的小問題,比如“找齣規律”或者“哪個圖形不對勁”。最讓我欣賞的是,它在每一單元的末尾似乎都設計瞭一個“小小挑戰”或者“周末小測驗”,這些測試題往往會將本單元的幾個知識點巧妙地融閤在一起考察,這對培養孩子的綜閤運用能力非常有幫助。如果能增加一個針對性的錯題收集和訂正的專屬區域,讓孩子可以更係統地迴顧自己的薄弱環節,那這本書的實用價值將更上一層樓。

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這本精裝書的封麵設計得相當吸引眼球,色彩明快,插圖生動活潑,一看就知道是為低年級小朋友量身定製的。內頁的紙張質地摸上去很舒服,油墨印刷清晰不刺眼,這點對於長時間閱讀或者書寫的小朋友來說非常重要,看得齣齣版社在細節上還是下瞭不少功夫的。我尤其欣賞它排版上的用心,字號適中,行距寬鬆,即便是剛開始識字的孩子也能輕鬆找到自己的位置。翻開第一頁,撲麵而來的是一股清新、充滿活力的氣息,讓人對接下來的學習內容充滿瞭期待。不過,我注意到封麵雖然漂亮,但如果能再增加一些富有教育意義的元素,比如巧妙地融入一些數學概念的圖形,或許能讓這本書在眾多教輔讀物中更具辨識度和專業感。總的來說,從物理形態上看,這是一本製作精良、賞心悅目的讀物,為愉快的學習體驗打下瞭堅實的基礎,非常適閤放在孩子的書架上。

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這本書的整體學習體驗給我帶來瞭一種“潤物細無聲”的感覺。它不像某些強調速度和競爭的教材那樣急於求成,而是更注重在潛移默化中培養孩子的數感和空間想象力。比如,書中關於時間(鍾錶)和簡單的圖形分類那一章,沒有生硬地要求孩子死記硬背,而是通過觀察日常的場景圖片,引導他們自己去發現規律,這種啓發式的教學方法,對於塑造孩子獨立思考的能力至關重要。我感覺,讀完這本書後,我的孩子在日常生活中看東西都有瞭更強的量化意識,比如他會自己去比較桌子和椅子誰更高,這說明書中的理念已經深入到他的日常認知中瞭。可以說,它不僅僅是一本教課本知識的輔導書,更像是一個引導孩子觀察世界、用數學眼光去看待周圍事物的啓濛讀本,這一點是最難能可貴的。

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這本書的語言風格可以說是相當“接地氣”瞭,完全沒有那種高高在上的教條感。作者似乎非常瞭解一年級孩子的心理特點,用詞簡單、語氣親切,讀起來就像是一位和藹可親的老師在耳邊輕聲講解。舉例來說,對一些比較枯燥的運算規則的解釋,作者采用瞭類似講故事的方式,使得原本可能令人打瞌睡的知識點瞬間變得生動有趣起來。這種溝通方式,對於建立孩子對數學的初步好感至關重要,因為它消除瞭“數學很難”的心理暗示。當然,風格如此活潑的同時,也需要傢長在輔導時注意,要適時地將孩子從輕鬆的敘述帶迴到嚴謹的數學思維上,確保他們理解背後的原理,而不僅僅是被有趣的錶述所吸引。但就激發學習興趣這一點而言,這本書做得非常到位,讓人讀起來心情舒暢。

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我仔細閱讀瞭這本書的前幾頁內容,感覺作者在知識點的編排上有著清晰的邏輯脈絡。它似乎從最基礎的數數、點數開始,循序漸進地引入瞭加減法的概念,中間穿插瞭非常多貼近學生日常生活的應用題,比如“小明有幾顆糖果,媽媽又給瞭他幾顆”這類場景,這種設計極大地降低瞭抽象數學概念對一年級孩子的理解門檻。而且,書中不同題型之間的切換也處理得比較自然,不會讓孩子感到突兀或者疲勞。我特彆喜歡那種用圖形來輔助理解的題目,比如用小動物或者水果的集閤來錶示數量,這對於視覺學習者來說簡直是福音。唯一的不足是,在某些稍微復雜一點的兩位數加減法介紹時,我個人認為可以再多用一兩個步驟去分解,讓“進位”或“藉位”的概念不至於一次性拋給孩子,那樣接受度會更高一些。但總體而言,內容的組織是嚴謹且富有針對性的。

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