具体描述
《新课标小学数学口算速算同步练(5上)》介绍了：计算能力是每个人必须具备的一项基本技能，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。“全日制义务教育数学课程标准”里明确指出：要重视口算，加强估算，提倡算法多样性。培养学生的口算、估算、速算的意识，对发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的作用。
本套丛书遵循新课标理念，紧扣新课标“人教版”数学教材，将口算、速算、估算练习与教材内容有机结合，为提高学生的计算能力提供了良好的训练。
《新课标小学数学口算速算同步练(5上)》具有以下特点：
内容全面：涵盖五年级数学教材上册的全部教学内容：
与教学同步：与教材编排的内容同步，有利于学生循序渐进地进行算术练习：
适用广泛：学生和教师皆可使用，每次规定一组训练题量。日常训练，不再为编题而烦恼；
评价及时：每单元练习结束后均设计综合测评，以培养学生的自评、自测和自我检查能力。
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用户评价
对于我这种工作繁忙的家长来说，时间成本是衡量一个学习资料好坏的重要标准。我没时间天天坐在孩子身边，一遍遍地纠正他的运算错误或者手把手教他技巧。我需要的是一本孩子自己就能“啃”下来的书。这本《口算速算同步练》的排版设计，简直是为“自主学习”量身定做。它的字体清晰，行距适中，每页的留白也比较充分，做起来不觉得拥挤压抑。更重要的是，它提供了一个非常清晰的反馈机制——后面附带的答案和详细的解题步骤（对于那些非口算技巧的变式题）。孩子做完后可以自己核对，如果错了，可以立即回头查看对应的解题思路。这有效地减少了我作为“中间检查人”的工作量。我只需要偶尔抽查一下他的完成情况和准确率趋势即可。这种自我修正的学习闭环，极大地培养了孩子的自律性和对自身错误的认知能力。它不是一个需要大人时刻监督的负担，而是一个可以陪伴孩子独立成长的学习伙伴，这一点对我这个“职场妈妈”来说，太重要了。
评分说实话，我这人比较追求效率和结构性，所以我买书看重的是它的逻辑编排和实用性。这本《口算速算同步练》在这一点上，做得相当到位。它的章节划分和内容组织，完全是紧跟着新课标的教学进度来的，这一点对于我们这种紧跟学校步伐的家庭来说至关重要。翻开目录，就能清晰地看到它是如何从基础的加减乘除，逐步过渡到更复杂的四则混合运算和涉及到小数、分数的速算技巧的。每一单元的开头，都会有一个小小的“知识点精讲”，那些讲解简洁明了，没有过多花哨的文字，直击核心的运算规律。而且，它非常注重“同步”的概念，我对比了一下我们学校的教材和测试卷，发现这书里的训练点几乎都能完美覆盖到。这意味着我们不用再费心去挑选哪些内容需要加强，直接跟着这本书走，就能确保知识点不遗漏、训练强度适中。这种高度的适配性，极大地节省了我的筛选时间，让我能把更多精力放在辅导孩子理解那些稍微难一点的概念上。这绝对不是一本随便拼凑的习题集，而是一套精心设计、专业性很强的训练体系。
评分我本人对传统的应试教育方式一直持保留态度，总觉得死记硬背的“术”学不好“道”。当我拿到这本练习册时，一开始还有点担心它会落入俗套，变成一味追求速度而牺牲理解的工具书。然而，我的担忧很快就被打消了。这本书的“速算”理念，更偏向于数学思维的培养而非单纯的手指拨弄或死记口诀。比如，它会教你如何利用数字的凑整性进行优化计算，或者如何拆分数字来简化运算步骤。这些技巧，与其说是“速算”，不如说是高效的“数学策略”。我记得有一次，孩子遇到一个非常长的乘法算式，他按照书上教的方法，灵活地运用了分配律进行“拆分重组”，最后发现比他以前硬算要快得多，而且错误率还降低了。这种“茅塞顿开”的感觉，对于一个正处于认知发展关键期的孩子来说，是无价的。它教会了孩子在面对复杂问题时，要学会寻找捷径和优化的路径，这对于他未来的学习生涯都将受益匪浅。它真正做到了在训练速度的同时，深化了对数学本质的理解。
评分我是一个比较注重细节和长期效果的人，买任何教育类产品都会考虑它的可持续性。这本教材的“5年级上”这个定位，就说明了它对阶段性学习成果的重视。我观察到，它对一些五年级数学中常见的“陷阱”式口算题，设置了专门的警示和强化训练。比如，涉及到带小数点的计算、或者在分数运算中对通分和约分的快速应用。这些都是三年级、四年级的基础知识在五年级新内容中的交叉应用点，也是最容易失分的地方。这本书没有把这些难点一笔带过，而是专门设计了“易错点攻坚”环节，用非常巧妙的方式把这些知识点串联起来进行测试。这让我感觉这本书的编写团队是非常了解小学数学的教学重难点和学生的发展心理的。它不仅仅是练“算”，更是在练“准”和练“稳”。长期使用下来，我预感，等到期末考试的时候，孩子在那些看似简单却最容易失误的地方，会因为这本练习册的系统训练而变得异常稳健。它为未来更复杂的计算打下了坚实、不易动摇的基础。
评分这本练习册实在是太给力了！我儿子数学一直不太灵光，尤其是那种一上来就要心算的题目，简直是他的“老大难”。以前给他报过好多辅导班，买的资料也五花八门，效果都不尽如人意。直到我们发现了这本，我一开始还有点将信将疑，毕竟市面上的“速算”大多是噱头。但用了不到两周，我简直惊呆了！他做作业时那种犹豫、卡壳的状态明显少了许多，尤其是那些需要快速反应的口算题，他现在能毫不费力地报出答案。而且，它不是那种死板的题海战术，每种题型都有它独特的训练方法，循序渐进，让人感觉每一步都是在巩固，而不是在重复。我发现它最妙的地方在于，它不只是教会你怎么算得快，更重要的是在培养一种“数感”。现在他看题目，脑子里能立刻形成一个运算的框架，那种自信心一下子就起来了，连带着对其他科目的学习态度都有所转变。作为家长，看到孩子从畏惧数学到享受计算的乐趣，真的比什么都强。强烈推荐给所有正在为孩子口算速度和准确率发愁的家长们，这简直是打开了通往轻松掌握小学数学大门的一把金钥匙。
评分这本书练习了，小学生的思维，还有口算呢。
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