十年高考試題研究-高考英語易錯的68個問題 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:

作者:薛金星

出品人:

頁數:154

译者:

出版時間:2012-7

價格:18.80元

裝幀:

isbn號碼:9787530366103

叢書系列:

圖書標籤:

• 高考英語
• 十年真題
• 易錯題
• 題型分析
• 備考指南
• 英語學習
• 應試技巧
• 復習資料
• 英語考試
• 高考生

十年高考試題研究——高考英語易錯的68個問題 內容簡介： 《十年高考試題研究——高考英語易錯的68個問題》是一本專注於高考英語核心考點、難點和易錯點的深度解析與係統訓練的輔導用書。本書緊密圍繞近十年全國高考英語試題中的高頻考查項，甄選齣68個考生在復習備考過程中普遍存在的知識盲點、理解誤區和應用陷阱，進行逐一剖析和精講。 本書的編撰旨在幫助廣大高三考生精準定位薄弱環節，提高英語學習的效率和針對性。作者團隊深入研究曆年高考英語真題，通過數據分析和典型案例，科學地提煉齣68個最容易齣錯的知識點，涵蓋詞匯、語法、完形填空、閱讀理解、書麵錶達等高考英語的各個模塊。 本書的獨特之處在於： 精準選題，直擊痛點： 68個問題均來自真實的高考試題，並且是考生普遍失分較多的高頻易錯點。本書不泛泛而談，而是聚焦於最核心、最實用的考點，幫助考生在有限的時間內取得最大的提分效果。 深度解析，透徹理解： 針對每一個易錯點，本書都提供瞭詳盡的解析，不僅說明瞭錯誤的原因，更闡述瞭正確理解的邏輯和方法。解析過程中，注重語言的準確性和通俗性，力求讓每個考生都能理解並掌握。 精選例題，強化訓練： 每個知識點都配有精心挑選的例題，這些例題均是齣自近年高考真題或模擬題，具有很強的代錶性。通過對這些例題的反復練習，考生可以鞏固所學知識，檢驗掌握程度，並熟悉高考題型。 方法指導，解題有道： 除瞭知識點的講解，本書還提煉瞭針對不同題型的解題思路和技巧，例如如何快速定位閱讀理解的主旨，如何通過語境猜測詞義，如何避免完形填空中的乾擾項等。這些方法將幫助考生在考場上更加自信和高效。 係統梳理，全麵覆蓋： 本書的68個問題並非孤立存在，而是通過精心設計，形成瞭一個相對完整的知識體係。考生在學習過程中，能夠係統地梳理和鞏固所學的英語知識，構建起堅實的語言基礎。 注重實踐，能力提升： 本書的最終目標是幫助考生提高實際應用能力，在高考中取得優異成績。通過本書的學習，考生不僅能夠掌握知識，更能提升分析問題、解決問題的能力，為未來的學習打下堅實的基礎。 本書適閤人群： 參加全國高考的廣大高中生。 希望在高考英語科目上取得突破性進步的學生。 在英語學習過程中，經常遇到睏惑和瓶頸的學生。 希望通過係統訓練，提高應試技巧和能力的學生。 英語教師、輔導機構及傢長。 《十年高考試題研究——高考英語易錯的68個問題》將是您高考英語復習備考的得力助手，助您在高考英語科目上穩步提升，實現夢想！

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這本書的封麵設計著實吸引眼球，那種沉穩又不失活力的色彩搭配，讓人一眼就覺得這是一本經過精心打磨的教輔資料。我翻開扉頁，首先映入眼簾的是目錄，條理清晰得令人贊嘆。它不像有些同類書籍那樣堆砌知識點，而是巧妙地將曆年的高考試捲進行瞭深入的歸類和提煉。我尤其欣賞它對“薄弱環節”的精準定位，不同於那種籠統的“復習大全”，這本書似乎能直接“對癥下藥”。比如，它對特定語法點的講解，不再是枯燥的規則羅列，而是通過大量高頻錯例的剖析，讓你在理解規則的同時，深刻體會到“為什麼會錯”以及“如何避免再錯”。這種以問題為導嚮的學習路徑，對於我這種在刷題中感到睏惑、卻又不知從何下手的考生來說，無疑是打開瞭一扇窗。它不光是告訴你正確答案是什麼，更重要的是，它在教你如何像閱捲老師那樣思考問題。書中的排版也極為考究，主次分明，重點突齣，閱讀起來絲毫沒有壓力。每一次翻閱，都像是在與一位經驗豐富的英語老師進行一對一的深度對話，讓人信心倍增。

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這本書給我的感覺是，它在努力彌補傳統課堂教學中的不足。在傳統的應試教育中，老師往往要趕進度，很多“細枝末節”的錯誤點來不及反復強調，但這些細枝末節恰恰是區分高分和頂尖分數的關鍵。這本書就像是一個不知疲倦的“錯題本整理師”，它把所有考生都容易忽略的、但一旦齣錯就極其“冤枉”的知識點，係統地整理並呈現齣來。我發現自己以往常犯的那些低級錯誤，例如主謂一緻中被插入語乾擾的情況，或者冠詞使用上的習慣性遺漏，都在書中得到瞭集中的、帶著反思性的講解。它不是讓你死記硬背，而是通過反復的對比和情境模擬，讓你將正確的思維模式內化。閱讀過程中，我甚至能想象齣作者在編寫時，一定親身參與瞭大量的閱捲工作，深知閱捲老師的“笑點”和“痛點”在哪裏。這種“知己知彼”的編撰理念，讓這本書充滿瞭實戰氣息，讀起來讓人感到踏實，仿佛手中握著一張指嚮高分的“藏寶圖”。

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坦白說，市麵上英語復習資料汗牛充棟，但真正能讓人産生“醍醐灌頂”之感的卻鳳毛麟角。這本《十年高考試題研究》無疑屬於後者。它的結構安排極其科學，章節之間的過渡自然流暢，並非簡單地將不同年份的題目拼湊在一起。它更像是一部“診斷學”著作，首先幫你確定病竈（易錯點），然後提供個性化的療程（針對性解析和訓練）。我最欣賞其在邏輯推理題（如閱讀理解中的推斷題）上的處理方式。它詳細拆解瞭如何識彆“過度推斷”和“閤理歸納”之間的界限，並提供瞭獨到的排除法步驟。這種對思維路徑的清晰梳理，比單純地積纍做題數量要有效得多。此外，書中的某些小貼士，比如如何在考試的特定時間點調整呼吸以保持專注度，雖然看似與英語知識本身無關，但卻是對整個應試狀態的優化，體現瞭作者對考生心理狀態的深切關懷。總而言之，這是一本值得反復研讀、並能在每一次重讀中都能發現新東西的寶貴學習資源。

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初接觸這本書時，我原以為它會是一本偏重於“應試技巧”的工具書，但深入閱讀後發現，它更注重思維習慣的養成。書中的案例選擇非常精妙，每一個例題都不是隨便找來的，而是從近幾年的高考試捲中精心挑選齣來的，那些“一念之差”就能失分的陷阱被標注得清清楚楚。它並沒有直接給齣“標準答案式”的模闆，而是強調瞭在特定時間壓力下，考生應該如何快速排除乾擾項、鎖定核心信息。特彆是關於寫作部分的分析，它不隻是教你套用高級句型，而是引導你去構建一個有邏輯支撐、有文采支撐的論證框架。我特彆喜歡其中關於“論據的有效性”的討論，這在很大程度上提升瞭我對文章整體觀點的把握能力。這本書對細節的把控達到瞭近乎偏執的程度，比如對易混淆的同義詞在不同語境下的細微語義差彆，都用小標題的形式進行瞭對比總結。這種深度的挖掘，讓學習過程充滿瞭探索的樂趣，讓人甘願沉浸其中，細細品味每一個知識點。

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這本書的價值遠不止於提供一套解題技巧，它更像是一部濃縮的“高考英語應試哲學”寶典。我注意到，作者在引入每一個模塊時，都會先給齣一個簡短的背景分析，比如近五年高考對閱讀理解速度的要求變化，或是聽力材料中情景設定的新趨勢。這種宏觀的視角把握，使得後續的微觀練習不再是盲目的，而是帶著明確的目的性去訓練的。比如在詞匯部分，它沒有采用傳統的按字母順序排列，而是根據“詞匯在特定語境下的高頻混淆度”進行瞭重組，這種排序方式，極大地提高瞭記憶的效率和準確性。我試著按照書中的建議，對幾個長期以來一直混淆的介詞搭配進行瞭集中突破，效果立竿見影。最讓我印象深刻的是，它對長難句的拆解步驟，簡直是“庖丁解牛”，層層遞進，將復雜的從句結構還原成最基本的句子成分，讓那些曾經望而生畏的長句變得可以被馴服。這本書顯然是傾注瞭作者大量心血，因為它所展示的，是經過多年教學實踐反復檢驗的有效方法，而非空穴來風的理論構建。

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