儿童思维升级训练系统

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价格:148.00元
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isbn号码:9787801967527
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  • 儿童教育
  • 思维训练
  • 亲子教育
  • 益智游戏
  • 逻辑思维
  • 专注力
  • 问题解决
  • 儿童心理学
  • 学习方法
  • 早期教育
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具体描述

《儿童思维升级训练系统》是一套旨在全面提升儿童认知能力和学习效率的系列读物。本套丛书从儿童成长的关键时期出发,针对性地设计了一系列科学、有趣且富有挑战性的训练内容,帮助他们在探索中学习,在实践中成长,最终实现思维方式的跃迁。 核心理念与设计宗旨 本套丛书的编撰团队深谙儿童心理学和认知发展规律,将“思维升级”这一核心理念贯穿始终。我们相信,每个孩子都拥有无限的潜能,而良好的思维训练是激发这些潜能的关键。因此,《儿童思维升级训练系统》并非简单地传授知识,而是着重于培养孩子以下几个方面的核心能力: 逻辑思维能力: 引导孩子学会分析事物之间的因果关系,理解和运用规则,解决问题时能够条理清晰,步步为营。 创新思维能力: 鼓励孩子跳出固有模式,从不同角度看待问题,产生新颖的想法和解决方案,培养他们敢于质疑和探索的精神。 批判性思维能力: 培养孩子独立思考、辨别信息真伪、分析论证过程的能力,不盲从,有自己的判断。 解决问题能力: 通过一系列情境化、游戏化的练习,让孩子学会分解问题、制定计划、尝试和评估策略,提升应对各种挑战的信心和能力。 空间想象能力: 通过图形、建构等活动,锻炼孩子在头脑中构建和操作三维物体,理解几何概念,培养空间感知和预测能力。 记忆与专注力: 通过富有趣味性的记忆游戏和需要持续投入的挑战,帮助孩子提高信息记忆的效率和集中注意力的时长。 内容编排与特色 《儿童思维升级训练系统》的每一册都围绕一个或多个核心思维训练板块展开,并以循序渐进、由浅入深的方式进行设计,确保不同年龄段和不同认知水平的孩子都能找到适合自己的学习路径。 趣味性与互动性: 我们摒弃了枯燥的理论讲解,转而采用生动的故事、精彩的谜题、引人入胜的实验和富有创意的游戏。孩子们将在玩乐中不知不觉地学习和进步,保持学习的积极性和热情。 情境化学习: 所有的训练内容都设置在孩子熟悉的生活场景或富有想象力的故事背景中,让抽象的思维概念变得具体可感。例如,通过“侦探游戏”来锻炼逻辑推理,通过“小小发明家”来激发创新。 多维度训练: 丛书并非侧重于单一的思维维度,而是力求从多个角度、运用多种方法来训练孩子的思维。视觉、听觉、触觉、动手操作等多种感官的参与,能够帮助孩子更全面、更深刻地理解和掌握思维技能。 循序渐进的难度: 每个板块的练习都由易到难,设置了多个层级的挑战。孩子可以根据自己的掌握情况进行选择,既能获得成就感,也能不断突破自我。 鼓励与引导: 在练习的设计中,我们注重给予孩子积极的反馈和引导。即使遇到困难,也能通过提示和鼓励找到解决的方向,培养他们不怕困难、勇于尝试的品格。 家校联动: 丛书也为家长和教育者提供了相应的指导和建议,帮助他们更好地理解孩子的思维发展过程,并提供有效的辅助和支持,形成家校协同的良好教育氛围。 具体训练内容(示例性,并非丛书全貌) 为了让您更直观地了解本套丛书的内容,我们在此举例说明部分可能包含的训练方向: 逻辑推理与模式识别: “数字序列猜猜看”:引导孩子寻找数字之间的规律,预测下一个数字。 “图形找不同”:训练孩子的观察力、辨别能力和对细节的敏感度。 “推理故事解谜”:通过提供线索,让孩子推断出事件真相,锻炼逻辑链条的构建。 “分类与归纳”:学习将事物按照不同的标准进行归类,理解集合概念。 创造力与联想: “故事接龙”:鼓励孩子发挥想象力,为故事续写,培养叙事能力和创造性思维。 “创意搭建物”:提供基础材料,鼓励孩子设计和搭建独特的模型,锻炼空间想象和解决问题的能力。 “一物多用”:引导孩子思考一个物品的不同用途,激发发散性思维。 空间感知与数学思维: “折纸艺术”:通过折纸过程,理解几何图形的变换和空间关系。 “拼图挑战”:训练孩子的形状匹配、空间定位和整体与部分的关系。 “立体构筑”:学习使用积木或其他材料搭建复杂的结构,理解稳定性、对称性等。 策略规划与问题解决: “迷宫探险”:规划路线,预测路径,锻炼提前思考和选择最优方案的能力。 “策略棋类游戏”:学习预判对手意图,制定多步棋路,培养战略思维。 “生活情境模拟”:设置类似“如何帮助小动物回家”的场景,引导孩子思考解决步骤。 目标与价值 《儿童思维升级训练系统》的最终目标是帮助孩子建立一个坚实而灵活的思维基础,让他们在未来的学习和生活中,能够更自信、更有效地应对挑战,更具创造性地解决问题,从而在知识爆炸、瞬息万变的时代中脱颖而出。这套丛书不仅是孩子学习的工具,更是他们成长道路上的良师益友,陪伴他们开启一段精彩的思维探索之旅。

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读后感

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用户评价

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坦白讲,市面上很多声称能提升孩子思维能力的书籍,要么内容空泛,要么就是把一些老旧的理论换了个包装。但这一本却给我带来了久违的惊喜。它最大的亮点在于其极强的操作性和前瞻性。作者似乎对未来社会对人才的需求有着深刻的洞察,她所倡导的思维模式,明显超越了传统的应试教育范畴。我特别喜欢书中关于“创造性解决问题”的章节,它不是简单地教孩子如何“想出点子”,而是深入探讨了如何构建一个有利于创意诞生的环境和心理基础。书中的图表和流程图设计得非常清晰明了,即便是复杂的思维导图也能一目了然。我尝试着将书中的几个小游戏引入到家庭活动中,效果立竿见影,孩子们的参与度和专注度都比以往任何时候都要高。这本书绝对不是那种买回家后就积灰的“摆设”,它实实在在地改变了我与孩子互动和引导学习的方式。

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这本书的文字功底和思想深度令人赞叹。它有一种独特的魔力,能让你在不知不觉中,对“思考”这件事本身产生浓厚的兴趣。我尤其欣赏作者对“同理心”与“逻辑推理”之间关系的探讨。很多人认为这两者是对立的,但这本书巧妙地展示了如何在保持同理心的同时,进行严谨的逻辑分析,这对于培养情商和智商都高的“全能型人才”至关重要。书中关于“批判性阅读”的章节,对我启发最大,它教会我如何引导孩子去质疑信息来源、分辨事实与观点。这种能力在信息泛滥的今天,比任何知识点都重要。全书的论述逻辑严密,观点新颖,而且行文风格充满人文关怀,读起来一点也不觉得累,反而充满了探索的乐趣。这本书无疑为我打开了一扇通往更高阶思维训练的大门,我强烈推荐给所有注重孩子长期发展的家长们。

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这本关于培养孩子逻辑思维和解决问题能力的书,读完之后感觉像经历了一场头脑风暴。作者的叙述方式非常独特,不是那种枯燥的理论灌输,而是通过一系列生动的案例和引人入胜的故事,将复杂的概念变得易于理解。特别是关于“逆向思维”的那几个章节,让我对孩子的学习方式有了全新的认识。我一直以为,让孩子多做题就能提升思维能力,但这本书让我意识到,引导孩子从不同的角度去看待问题,建立起内在的逻辑框架更为重要。书中的很多练习题设计得非常巧妙,它们不像传统的智力题那样只是考验记忆力,而是鼓励孩子去探索、去尝试不同的解题路径。我最欣赏的一点是,它强调的不是最终答案的正确性,而是思维过程的严谨性和创造性。这对于我们这些希望孩子未来能具备创新精神的家长来说,无疑是一剂强心针。这本书不是那种读完就束之高阁的工具书,它更像是一本可以常备在手边的“思维指南”,随时可以翻阅,从中汲取新的启发。

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当我拿起这本新书时,我本以为它会是一本说教味道很浓的“育儿圣经”,但没想到它读起来竟是如此的流畅和富有启发性。作者的笔触非常细腻,她似乎非常了解当代孩子在信息爆炸时代所面临的困惑和挑战。书中对于如何培养孩子的“元认知能力”的探讨,给我留下了极其深刻的印象。我们常常关注孩子学到了什么知识,却很少去关注他们“如何学习”的过程。这本书提供了一个非常实用的框架,帮助家长们去观察、理解并引导孩子建立起自我监控和自我调整的学习策略。书中的章节结构安排得非常有层次感,从基础的观察力训练到高级的批判性思维建立,每一步都衔接得天衣缝理,让人有一种豁然开朗的感觉。阅读过程中,我几次停下来,默默地在脑海中复盘自己过去和孩子互动的场景,发现很多时候,我们都因为心急而错过了培养孩子深度思考的最佳时机。这是一本值得所有家长反复阅读并实践的好书。

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这本书的阅读体验,就像是进行了一次深度的自我反思和成长之旅。我一直觉得自己的逻辑思维能力还算不错,但在阅读这本书中关于“系统思考”的部分时,我才意识到自己过去思考的局限性。它不仅仅是针对儿童的,很多理念同样适用于成人,帮助我们跳出固有的思维定势。作者没有使用太多晦涩难懂的心理学或教育学词汇,而是用一种近乎于讲故事的方式,将抽象的思维模型具象化。比如,书中提到“蝴蝶效应”在日常生活中的应用,让我对孩子在做决定时需要考虑的连锁反应有了更直观的理解。此外,书中对于如何鼓励孩子提出“好问题”的论述,更是让我茅塞顿开。我们总是忙着给孩子答案,却忘了提问才是思维的起点。这本书真正做到了寓教于乐,它提供给读者的不是一套僵化的指令,而是一套可以根据自家孩子特点灵活调整的“思维工具箱”。

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