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价格:29.00元

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isbn号码:9787801727770

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• 计算机基础
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• 高等教育
• 信息技术
• 编程基础
• 数据结构
• 算法
• 操作系统
• 网络基础

《数字时代公民指南：探索计算思维与信息世界》 在这个信息爆炸、技术飞速发展的时代，掌握基础的计算机知识和技能，已不再是少数专业人士的专利，而是每一位现代公民必备的核心素养。《数字时代公民指南：探索计算思维与信息世界》，正是为怀揣探索之心、渴望在数字浪潮中乘风破浪的您而精心打造。本书并非冗长的技术手册，而是您开启计算思维、理解信息世界、驾驭数字工具的便捷入门。 我们深知，许多人初次接触计算机时，可能会被错综复杂的术语和抽象的概念所困扰。因此，本书从最基础、最贴近日常生活的角度出发，为您层层剥离复杂的表象，揭示数字世界的运行规律。我们将从最根本的问题开始：“什么是计算机？” 告别对电脑的神秘感，本书将带您认识计算机的本质——它是一个强大的信息处理工具，理解其核心组成部分，如中央处理器（CPU）、内存、存储设备以及输入输出设备，并阐述它们如何协同工作，完成千变万化的任务。您将了解到，电脑并非高不可攀的机器，而是我们解决问题、表达创意、连接世界的得力助手。 本书的核心魅力在于其对“计算思维”的深入浅出讲解。计算思维是一种解决问题的思维模式，它将复杂的问题分解为更小的、可管理的部分，识别模式，抽象出关键信息，并设计出清晰的步骤来解决问题。我们将通过生动形象的案例，引导您掌握这种思维方式，例如如何通过逻辑推理来安排日常生活中的各项事务，如何用算法的思路去优化学习效率，甚至是如何用模块化的方法来构建一项复杂的项目。您会发现，计算思维不仅适用于编程，更是提升逻辑能力、创新能力和问题解决能力的通用技能，能够应用于学习、工作和生活的方方面面。 在信息爆炸的时代，如何有效地获取、管理和利用信息至关重要。本书将为您提供一套“信息管理与利用的实用策略”。您将学习如何使用搜索引擎进行高效准确的信息检索，如何辨别信息的真伪，培养批判性思维，避免被虚假信息误导。同时，本书也将介绍多种数字工具，帮助您组织、存储和分享信息，例如云存储服务、笔记应用和协作平台，让您的信息管理井井有条，触手可及。 互联网是信息世界的核心载体，了解其工作原理和使用规则，是数字公民的必修课。本书将带您“畅游互联世界”。您将深入理解互联网的构成，从域名解析到网络协议，了解网页是如何呈现的，以及我们是如何通过浏览器进行交互的。更重要的是，本书将强调“网络安全与信息伦理”。我们将为您揭示网络安全的基本原则，包括密码管理、防范网络诈骗、保护个人隐私等，让您在享受互联网便利的同时，能够有效规避风险。同时，我们也会探讨信息时代的伦理问题，如知识产权保护、网络行为规范等，引导您成为负责任的数字公民。 对于有志于进一步探索计算机奥秘的朋友，本书也将为您“点亮编程之门”。我们将以一种循序渐进的方式，介绍编程的基本概念，如变量、数据类型、控制结构（条件语句、循环语句）等，并以一种易于理解的语言（如Python，因其语法简洁、易学易用而广受欢迎）为例，展示如何通过编写简单的程序来解决实际问题。本书的目的并非要您成为一名专业的程序员，而是让您对编程有一个初步的认识，理解代码是如何驱动软件的，并激发您进一步学习编程的兴趣。您将体验到将创意转化为可执行指令的乐趣，并体会到编程作为一种强大的表达和创造工具的魅力。 此外，本书还会涵盖“常用办公软件应用基础”。您将学习如何高效使用文字处理软件（如Word）来撰写报告、论文，如何使用电子表格软件（如Excel）进行数据分析和可视化，以及如何使用演示文稿软件（如PowerPoint）来制作精美的演示文稿。这些软件是现代工作和学习中不可或缺的工具，掌握它们的基本操作，将极大地提升您的工作效率和学习成果。 《数字时代公民指南：探索计算思维与信息世界》，不仅仅是一本书，更是您踏入数字时代、拥抱未来变革的启蒙导师。它将帮助您建立起坚实的计算思维基础，掌握高效的信息管理技能，理解互联世界的规则，并为您开启探索更广阔数字世界的无限可能。无论您是即将步入大学校园的学生，还是希望提升自身数字素养的职场人士，亦或是对科技充满好奇心的任何一位读者，本书都将是您开启精彩数字旅程的最佳选择。让我们一同在数字世界中学习、成长、创造！

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这本书对于后续学习的引导性也做得非常出色，它清楚地表明了自己是一个“起点”，而非“终点”。在每一章的末尾，除了常规的习题外，它还设置了“进阶阅读推荐”，这些推荐涵盖了从数据结构、数据库原理到人工智能基础的更专业方向，并且对推荐资源的难度和侧重点做了简要的评价。这使我能够根据自己的兴趣点，有针对性地规划下一步的学习路径，而不是在学完基础知识后感到茫然失措。例如，当我被网络部分深深吸引时，我能立刻知道后续应该深入学习网络协议栈的哪些部分，或者应该去接触哪一类专业书籍。这种前瞻性的设计，体现了编者对于学科整体框架的深刻把握。它没有试图在一本书里塞进所有知识，而是精准地抓住了计算机科学的核心概念，并有效地激发了读者对未知领域的探索欲，真正起到了“授人以渔”的启蒙作用，让我对计算机科学的广阔天地充满了信心和期待。

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阅读体验上，我必须称赞这本书在内容组织上的匠心独到。它似乎非常懂得大学生的学习节奏和注意力跨度。第一部分对计算机系统的概述，简洁有力，没有冗余的历史回顾，直奔主题地介绍了CPU、内存和I/O设备的功能，用流程图和清晰的架构图取代了大量的文字堆砌，使得对计算机体系结构不熟悉的我，也能迅速在大脑中构建出一个完整的计算机工作模型。真正让我感到惊喜的是其对编程思维培养的侧重。虽然这是一本基础教程，但它没有回避编程语言的基础，而是选择了一种非常平滑的方式引入算法和逻辑。书中在介绍完基本的流程控制结构后，立刻结合了几个非常经典的、贴近生活的问题实例进行演示，比如如何高效地进行排序或查找。它没有直接使用任何一门具体的、复杂的编程语言进行深入，而是用伪代码结合自然语言的方式，让核心的逻辑结构清晰地呈现在读者面前。这种“去语言化”的处理，使得读者可以专注于理解“解决问题的思路”，而不是被特定语言的语法细节所困扰。这种对思维训练的重视，远超了我对一本“基础”教材的预期，感觉它更像是一本逻辑训练手册。

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从排版和内容的可访问性来看，这本《大学计算机基础教程》也体现了出版方对读者体验的尊重。纸张的质感适中，油墨的清晰度很高，即便是长时间阅读也不会产生明显的视觉疲劳。更重要的是，它打破了传统教材那种严肃刻板的风格。每当引入一个新的复杂概念时，作者总会适时地插入一些相关的历史小知识或者行业发展趣闻，这些“花边”信息虽然不直接构成考试重点，但极大地丰富了内容的趣味性和上下文关联性。比如，在讲到操作系统的演变时，它穿插了对早期分时系统的介绍，让我理解了为什么现代操作系统需要具备多任务处理的能力。此外，书中大量使用的图例和表格都经过了精心设计，它们不是简单的信息堆砌，而是具有很强的解释力。比如，对于存储器层级结构的解释，通过一个形象的“信息流瀑布图”，将速度、容量和价格这三个关键变量清晰地映射出来，比单纯的文字描述效率高了不止一个数量级。这种对视觉化学习的支持，对于需要快速消化大量新信息的大学生来说，无疑是巨大的帮助。

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这本书的另一个突出优点在于其对信息安全和网络通信的平衡性讲解。在当今这个数据驱动的时代，仅仅了解如何操作计算机已经远远不够，如何保护自己和理解网络是如何连接世界的同样重要。我发现这本书在网络部分的处理非常到位，它没有停留在 OSI 七层模型的抽象概念上，而是将重点放在了我们日常接触最多的 TCP/IP 协议簇上，用清晰的类比解释了 IP 地址、端口号以及数据包在互联网中传输的路径。尤其是对“加密与解密”这一块的介绍，它没有陷入复杂的数论证明，而是用对称加密和非对称加密的原理差异，结合电子商务中的应用场景，让我对 HTTPS 的安全机制有了直观的认识。关于安全性的讨论也十分负责任，它不仅指出了潜在的威胁（如钓鱼邮件、恶意软件），还提供了非常具体且可操作的防范措施，而不是空泛地警告。这使得我对如何负责任地使用互联网有了更深的理解，这本书成功地将安全意识融入了技术基础教育之中，这在很多同类教材中是比较少见的深度和广度。

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这本名为《大学计算机基础教程》的书籍，在我接触过的众多计算机导论类教材中，无疑算得上是一股清流。它的叙述方式非常贴近初学者，没有一开始就抛出那些晦涩难懂的专业术语和复杂的理论模型，而是从生活中的实际应用场景切入，让我很快就能理解计算机这个“庞然大物”到底是如何运作的。例如，在讲解数据存储和表示时，作者没有直接跳到二进制的枯燥计算，而是通过一个形象的比喻——一个巨大的图书馆，每一本书的位置都有一个独特的编号——来阐释地址和数据的概念。这种循序渐进的引导，极大地降低了我的入门门槛。而且，书中对于硬件和软件概念的区分也做得非常到位，软件部分的讲解，特别是操作系统入门的那几章，没有过度强调底层机制，而是侧重于用户如何高效地与系统交互，如何管理文件和进程，这对于我这种以应用为导向的学生来说，实用性极强。再者，书中穿插了许多“思考与探索”的栏目，这些小小的拓展内容往往能激发我对计算机科学更深层次的好奇心，让我不再满足于“知道怎么用”，而是开始探究“为什么是这样”。总的来说，这是一本非常注重用户体验的入门教材，它成功地架起了理论与实践之间的桥梁，让计算机不再是遥不可及的“黑箱”。

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