Dora the Explorer Early Addition Flash Cards pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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價格:36.00元

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isbn號碼:9781595450562

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圖書標籤:

• Dora the Explorer
• Flash Cards
• Early Addition
• Educational
• Preschool
• Kindergarten
• Math
• Learning
• Children's Books
• Bilingual

《Dora the Explorer Early Addition Flash Cards》的簡介： 準備好踏上一次充滿樂趣和發現的數學之旅瞭嗎？《Dora the Explorer Early Addition Flash Cards》是專為學齡前兒童和剛開始接觸加法的幼兒設計的入門級學習工具。這套閃卡將孩子們喜愛的 Dora 和她的朋友們帶入生活中，通過生動有趣的視覺呈現，讓抽象的加法概念變得觸手可及。 這套閃卡的核心在於其精心設計的學習方法，旨在幫助孩子建立堅實的早期數學基礎。每一張卡片都精心製作，包含清晰的數字和與 Dora 探險主題相關的精美插圖。例如，一張卡片可能展示 Dora 采摘的三個草莓，另一張則展示 Boots 找到的兩個香蕉，並配以“3 + 2 = ?”的算式。這種視覺化的方式能夠極大地吸引孩子的注意力，並幫助他們理解“加法”就是將兩組物品閤並在一起，得到一個總數的過程。 卡片的設計考慮到瞭幼兒的學習特點。它們尺寸適中，方便小手抓握和翻閱。卡片材質堅固耐用，能夠承受孩子們日常的使用，無論是反復翻看還是偶爾的觸摸。正麵清晰地展示瞭加法算式和圖形，背麵則提供瞭答案，方便傢長或老師進行輔導和檢查。這種雙麵設計鼓勵孩子獨立思考，先嘗試自己解決問題，然後再核對答案，從而培養他們的自信心和解決問題的能力。 《Dora the Explorer Early Addition Flash Cards》不僅僅是一套簡單的閃卡，它更是一個激發孩子學習興趣的強大工具。通過 Dora 的探險故事和熟悉的夥伴們，孩子們在學習加法的過程中，仿佛也跟隨 Dora 一起踏上瞭探索數學世界的奇妙旅程。每次成功的加法運算，都可能被轉化為 Dora 完成一項小任務的奬勵，或是找到寶藏的綫索，這種遊戲化的學習體驗能夠讓孩子們保持高度的學習熱情，將數學學習從一項任務變成一項令人期待的活動。 這套閃卡涵蓋瞭從簡單的個位數加法開始，逐步引入更復雜的組閤。例如，孩子們可以學習 1+1，2+3，直到 5+5 等基礎的加法組閤。卡片的設計還巧妙地融入瞭不同場景的數字，比如收集瞭多少星星，有多少隻蝴蝶，有多少個腳印等等，讓孩子們在接觸數字的同時，也能觀察和識彆周圍的世界。 這套閃卡的使用方式非常靈活，可以根據孩子的學習進度和興趣進行調整。傢長或老師可以單獨使用卡片進行一對一的教學，也可以組織小組活動，讓孩子們互相測試，共同學習。例如，可以將幾張卡片打亂順序，讓孩子按照數字從小到大排列，或者將兩張卡片配對，找齣算式和答案對應的組閤。此外，還可以將卡片融入到日常生活中，比如在購物時讓孩子數齣需要多少個蘋果，或者在玩玩具時讓孩子計算有多少輛小汽車。 《Dora the Explorer Early Addition Flash Cards》旨在幫助孩子： 理解加法的基本概念： 通過具象的圖示，讓孩子直觀地理解“加”的含義。 識彆數字和算式： 熟悉並能夠準確地說齣算式中的數字和運算符號。 提高心算能力： 經過反復練習，孩子能夠逐漸做到心算，無需依賴實物。 建立數學自信： 通過成功解決問題，增強孩子對數學的興趣和自信心。 培養觀察和邏輯思維： 在識彆圖示和配對卡片的過程中，鍛煉孩子的觀察力和邏輯分析能力。 享受學習的樂趣： 將枯燥的數字學習與孩子們喜愛的 Dora 角色相結閤，讓學習過程充滿歡樂。 這套閃卡是為那些希望為孩子提供早期數學啓濛的傢長和教育者量身打造的。它不僅僅是一套教學工具，更是連接孩子與數學世界的一座橋梁，以一種充滿童趣和啓發性的方式，為孩子未來的數學學習打下堅實的基礎。通過《Dora the Explorer Early Addition Flash Cards》，讓您的孩子在歡聲笑語中，自信地邁齣探索數學的第一步！

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這本書真是讓我眼前一亮，特彆適閤我正在蹣跚學步的孩子。我女兒對那些亮麗的色彩和可愛的卡通人物簡直是愛不釋手，每次拿齣卡片，她都會興奮地叫起來。雖然我主要是想讓她練習基礎的數數和簡單的加法概念，但這本書在視覺吸引力上做得非常齣色。卡片本身的材質也很厚實，邊角處理得很圓滑，這一點我尤其滿意，畢竟小孩子拿到東西總是喜歡往嘴裏送，不用擔心碎片傷到她。我發現，通過這些卡片，她對數字的形狀和大小有瞭一個更直觀的認識，不再是枯燥的符號。我們不需要強迫她學習，她自己會主動拿起卡片來“玩”，而在這個“玩”的過程中，知識點就被悄悄地植入瞭。比如，她會指著卡片上的兩隻小動物，然後很驕傲地數給外婆聽，雖然一開始數錯瞭，但她很樂意被糾正。這種積極的反饋機製，對於建立孩子對學習的自信心太重要瞭。我已經計劃著，等她對這些基礎卡片熟練瞭，就去尋找更高階的係列，畢竟能讓她主動學習的工具，價值是無可估量的。

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說實話，我是一個對孩子的早教材料非常挑剔的傢長，尤其注重內容與實際操作的結閤度。這套卡片雖然主打的是加法啓濛，但它傳遞的不僅僅是數學概念，更是一種探索世界的方式。我注意到，每張卡片上的插圖都設計得非常精巧，不僅僅是簡單的數字對應，往往還會融入一些生活場景，比如“兩個蘋果加上一個蘋果等於……”這樣的情境。這使得抽象的數學運算變得具體可感。我兒子（他快四歲瞭）在玩這些卡片的時候，我發現他開始嘗試自己去構建小故事來理解這些加法組閤。這比我直接口頭告訴他“二加一等於三”要有效得多。更讓我驚喜的是，卡片背後的設計，雖然沒有直接寫齣答案，但通過某種巧妙的圖形布局，如果傢長引導得當，孩子可以自行找到規律。我個人非常欣賞這種“少即是多”的設計哲學，它避免瞭過度信息轟炸，讓孩子的大腦有空間去進行思考和推理，而不是單純地記憶答案。對於那些希望孩子能深度理解而不是死記硬背的父母來說，這套卡片無疑是一個極佳的起點。

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作為一名兼職幼教工作者，我對市麵上各種教具的實用性和耐用性都有一定的判斷標準。這套閃卡給我的整體感覺是“堅固且富有教育價值”。我們傢有個“破壞王”，任何紙質材料在他手裏都撐不過三天。但這套卡片的厚度，真的不是鬧著玩的，防水覆膜處理得很好，即使用濕布擦拭汙漬也很容易，這對於需要頻繁接觸口水和零食的小小孩來說簡直是福音。從教育心理學的角度來看，這種卡片形式非常符閤幼兒的“操作性學習”階段。他們需要通過觸摸、移動、配對等動作來建立認知聯係。我們不隻是在做“算術題”，我們是在進行一場關於“數量增加”的物理實驗。我甚至發現，它無形中還提升瞭孩子的精細動作協調能力，抓握卡片、將它們排列整齊，都需要用到小肌肉群的精確控製。如果非要說一個改進點，可能就是希望後續的版本能提供一些配套的活動建議指南，雖然我們自己能創造玩法，但專業的建議總能帶來不一樣的啓發。

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坦白講，我對這種麵嚮學齡前兒童的輔助教材，往往會關注其設計是否過於商業化，是否犧牲瞭教育的純粹性。但這套卡片在設計美學上給我留下瞭非常好的印象。它沒有使用那種廉價、刺眼的高飽和度色彩，而是采用瞭一種柔和、舒服的色調，即使長時間盯著看，眼睛也不會感到疲勞。插圖風格非常友好，沒有攻擊性，讓人感覺像是在翻閱一本精美的圖畫書，而不是一套冰冷的學習工具。更重要的是，它似乎在潛移默化中培養瞭孩子對“秩序”和“分類”的初步概念。當孩子試圖將“2”的卡片和“3”的卡片配對時，他們實際上已經在進行一種非語言的邏輯分類活動瞭。這種將基礎的加法學習與美育、邏輯啓濛融閤在一起的做法，是非常高明的。我甚至發現，晚上我給他讀故事書時，他會主動將書中的物品數量和卡片上的情景進行關聯，這錶明知識的遷移能力正在被有效激發。這套卡片絕不僅僅是用來練習加法的工具，它是一個激發全麵早期認知發展的催化劑。

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我購買這套卡片純粹是齣於朋友的推薦，起初我對任何以“Flash Card”命名的産品都抱持著一種懷疑態度，總覺得它們大多是快速過場，效果不持久。然而，這套卡片的使用體驗完全顛覆瞭我的看法。它的獨特之處在於，它成功地將視覺刺激和認知挑戰以一種溫和且漸進的方式結閤瞭起來。我的孩子天生對數字不敏感，很容易感到挫敗。但是，這些卡片沒有采用那種一上來就直接考察復雜運算的模式。它們似乎非常懂得如何引導一個“數字恐懼癥”的孩子。比如，它會先用一組清晰的視覺符號（比如小圓點或小星星）讓你數數，然後再引入數字符號，最後纔慢慢過渡到“加”這個操作。這個循序漸進的過程，極大地保護瞭孩子的學習興趣和探索欲。我們現在做卡片活動的時間越來越長，而且每次結束時，孩子都會錶現齣一種“我徵服瞭一個小小的挑戰”的滿足感，這比任何外界的奬勵都來得更真實和持久。

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