宝宝学算术2 10以内的加减法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787799214467

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• 幼儿教育
• 学龄前
• 算术
• 加法
• 减法
• 数学启蒙
• 10以内
• 儿童数学
• 认知学习
• 思维训练

《小小探险家：奇妙的数字世界》 亲爱的小读者们，你们准备好开启一场充满惊喜的数字探险了吗？《小小探险家：奇妙的数字世界》将带领你们走进一个五彩斑斓、充满奥秘的数字乐园！ 想象一下，你是一顶勇敢的探险帽，头戴闪闪发光的指南针，手持画满可爱图形的地图，肩上背着装满神奇数字的小背包，准备出发去发现隐藏在日常生活中的数学宝藏。在这本书里，我们将一起探索数字的奇妙之旅。 第一站：认识我们的数字朋友（1-10） 首先，我们要认识一群最基本、却又最有力量的朋友——数字1到10。它们不仅仅是冰冷的符号，更是我们理解世界、解决问题的小帮手。书里会用生动有趣的插画，比如一颗小星星代表“1”，两只快乐的小兔子代表“2”，三朵盛开的小花代表“3”，以此类推，直到十个圆滚滚的小球。我们会学习如何辨认它们，如何用手指比划它们，甚至学习用不同的物体来数出这些数字。我们会发现，原来数字就藏在我们身边，从家里桌子上的水果数量，到公园里玩耍的小朋友人数，它们无处不在，等待我们去发现。 第二站：数字的魔法小屋——加法游戏 当我们熟悉了数字朋友之后，就要进入数字的魔法小屋，学习它们神奇的“合体”本领——加法！你有没有想过，如果你有2个红色的积木，我又给你3个蓝色的积木，现在我们一共有多少个积木呢？这时候，数字就会施展它们的加法魔法，把2和3“合体”成5！ 在这本书里，我们将通过各种有趣的游戏和故事来体验加法。我们会看到小猴子摘香蕉，一开始摘了4根，后来又跳到另一棵树摘了5根，我们一起数数，小猴子一共摘了多少根香蕉？我们会看到小蚂蚁搬食物，一只蚂蚁搬了3粒米，另一只蚂蚁也搬了3粒米，它们一共搬了多少粒米？我们将用形象的图画，将抽象的数字运算变得直观有趣。你可以用手指、用身边的玩具，甚至闭上眼睛想象，来帮助小蚂蚁、小猴子解决它们的加法难题。我们会学习到，原来加法就像是把两堆同样可爱的东西放在一起，然后数一数总共有多少。 第三站：数字的“分离”艺术——减法探险 数字的魔法不仅在于“合体”，更在于“分离”——这就是减法！想象一下，我们有一个装满美味饼干的篮子，里面有7块饼干。如果你吃了2块，那么篮子里还剩下多少块饼干呢？数字的减法魔法就会告诉我们答案。 在减法探险中，我们会遇到各种各样的小挑战。比如，一只小鸟有8只翅膀（开玩笑啦，这里会用实际数量），飞走了3只，还剩下几只？一棵树上有6个苹果，小松鼠摘走了4个，树上还剩几个？我们会通过画图、数数，甚至利用小物件来模拟这些减法场景。我们会学习到，减法就像是从一群东西里拿走一部分，然后数一数还剩下多少。每一次成功的减法运算，都会让你觉得自己像一个小小侦探，成功解开了一个数字谜题！ 第四站：数字的乐园——更多有趣的数字游戏 《小小探险家：奇妙的数字世界》不仅仅是简单的加减法练习。我们还会加入许多有趣的数字游戏，让学习过程充满乐趣。 数数寻宝： 在各种充满细节的插画中，找到指定数量的物品，比如“找到5只瓢虫”，“数一数有多少朵向日葵”。 图形配对： 将数字与对应的数量或者形状进行配对，巩固数字与实物的联系。 数字故事： 阅读一些简单的小故事，故事中会巧妙地运用到加减法，让孩子们在情节中理解数学的应用。 动手操作： 鼓励读者用彩笔、贴纸或者剪纸等方式，亲手画出、制作出表示加减法的图示，加深印象。 为什么选择《小小探险家：奇妙的数字世界》？ 生动形象： 全书采用大量色彩鲜艳、充满童趣的插画，将抽象的数字概念具象化，更容易被孩子们理解和接受。 循序渐进： 从认识数字1-10开始，逐步引入加法和减法的概念，难度适中，让孩子们的学习过程稳步提升。 趣味盎然： 丰富的游戏和互动环节，让学习不再枯燥，激发孩子们的学习兴趣和探索欲望。 贴近生活： 书中的例子都来源于孩子们的生活，例如水果、玩具、小动物等，让孩子们感受到数学与生活的紧密联系。 培养逻辑思维： 通过解决数学问题，潜移默化地培养孩子们的逻辑思维能力、观察能力和解决问题的能力。 这本书不是一本枯燥的教科书，它更像是一个邀请，邀请每一个好奇的小脑袋，一起走进这个充满魔力的数字世界。在这里，数字不再是冷冰冰的符号，而是我们探索世界、认识生活的小伙伴。让我们一起，用好奇的眼睛去发现，用灵巧的小手去计算，用快乐的心情去学习，成为最棒的数字探险家吧！ 准备好了吗？带上你的好奇心，翻开《小小探险家：奇妙的数字世界》，开始你的精彩冒险！

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作为一名长期关注儿童早期教育的家长，我接触过市面上形形色色的数学启蒙读物，但很少有能像这本《宝宝学算术2 10以内的加减法》这样，在设计理念上如此贴合幼儿的认知特点。这本书最让我赞赏的一点是它对“具象化”的极致运用。对于五岁以下的孩子来说，抽象的符号（如“+”、“-”）是难以理解的。这本书巧妙地规避了这一点，它将加减法融入到孩子熟悉的场景中。举个例子，减法部分的处理尤其精彩，它不是直接展示“5减去2等于几”，而是画出五颗草莓，然后有一只小松鼠拿走了两颗，剩下的让孩子数。这种“拿走”、“分发”、“合并”的过程，完美对应了加减法的实际意义。此外，书中的排版设计非常注重视觉的平衡感，不会因为信息量过多而让孩子感到视觉疲劳。色彩运用既鲜明又不刺眼，背景留白恰到好处，让孩子能将注意力集中在核心的数学问题上。我注意到，这本书的每一页都有一个小小的“小提示”，比如“试着把你看不到的数字想象出来”或者“如果你不确定，可以找找家里的积木来试试看”，这种鼓励孩子运用多种感官和工具进行验证的学习方式，极大地提升了学习的有效性。它不仅仅是一本书，更像是一个耐心十足的私人辅导老师，在关键时刻给予孩子恰到好处的引导，而不是直接给出答案。这种尊重孩子思维发展规律的设计，是我认为这本书远超同类产品的核心价值所在。

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我必须承认，我平时对很多号称“能开发智力”的儿童读物都持保留态度，因为很多都流于表面。然而，《宝宝学算术2 10以内的加减法》这本书，确实在核心的数学逻辑训练上做得非常出色。它避免了过度依赖实物（比如让孩子数家里所有的玩具）来解决问题，而是逐步引导孩子实现“心算”的初步能力。具体来说，它引入了“看图思考，然后默算”的过渡阶段。比如，一个场景是五只小鸭子在游泳，两只上岸了，书上会留出空隙，让孩子自己写下或者说出答案。这个“写下”的环节至关重要，它让孩子从完全依赖视觉输入，开始转向内部符号的转换和输出，这是迈向正规数学学习的重要一步。我观察我的孩子，在使用这本书两周后，他开始尝试自己编数字故事，比如“我吃了两个苹果，还剩三个，我原来有几个？”这种主动将所学知识应用到生活中的表现，让我确信这本书的训练是深入到思维层面的。它的语言风格也极其亲切自然，没有使用任何生硬的教条式语言，更像是妈妈或哥哥在耳边温柔地讲解，让孩子感到安全和放松。可以说，这是一本真正意义上在为孩子的未来数学学习打下坚实地基的优秀教材。

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自从开始使用《宝宝学算术2 10以内的加减法》后，我惊喜地发现我家孩子对于“量”的概念有了更直观的理解。这本书在构建10以内的数感方面做得非常扎实，它不仅仅停留在机械地背诵“3加2等于5”，而是深层次地建立起数字之间的相互关系。比如，它会用颜色区分“需要增加的部分”和“已经有的部分”，这种视觉化的引导，让孩子在做加法时，能清晰地看到数字是如何“增长”的。在减法部分，它则巧妙地引入了“组成”的概念，比如“10可以由几和几组成？”，通过这种方式，孩子在不知不觉中学会了逆运算的思维，这对于将来学习更复杂的数学概念至关重要。另外，这本书在细节处理上体现了极高的专业水准。在一些稍微复杂的组合题后面，会有一个专门的“复习角”，用不同的游戏方式来巩固前面的内容，比如“找朋友”游戏——找到能相加等于8的两个数字。这种设计有效地防止了知识点的遗忘。我非常欣赏它不依赖电子产品，完全回归纸质书的本真，这对于保护孩子的视力和培养他们的动手操作能力非常有益。这本书可以说是我们家数学启蒙阶段的“定海神针”，让枯燥的数字世界变得生动有趣起来。

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说实话，我最初买这本书只是抱着试试看的心态，因为我家大宝以前对数字特别排斥，一提到做题就哭闹。但《宝宝学算术2 10以内的加减法》的出现，彻底改变了这种情况。我发现，这本书的“魔法”在于它对“游戏化学习”的深度挖掘。它不是简单地把算式印刷在纸上，而是将每一组加减法都变成了一个需要解决的小谜题。最有趣的是，书里设置了几个“隐藏关卡”，只有当你正确完成了前面的计算后，才能解锁后面的趣味图案。这极大地激发了孩子的内在驱动力。他现在每天早上醒来的第一件事就是催我：“妈妈，我们去算术探险吧！”那种主动学习的热情是我以前从未见过的。我们家采用的是“亲子共读”模式，我发现这本书的难度控制得非常精准，即使是我这个不太擅长用生动语言解释概念的家长，也能轻松地通过书上的图示和情境，把“进位”或者“退位”的概念（虽然是10以内）解释清楚。而且，它似乎还考虑到了不同孩子的学习节奏，一些简单的重复练习穿插其中，帮助巩固刚学过的知识点，避免“学了就忘”。这本书的装帧也经得起考验，我们已经用了一个月，书页边缘依然保持平整，这对于我们这种“粗暴型”读者家庭来说，简直是福音。

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这本《宝宝学算术2 10以内的加减法》简直是为我家那个对数字充满好奇心的小家伙量身定做的！我们家小宝今年三岁半，正是对周围世界充满探索欲的年纪，可传统的算术书对他来说实在太枯燥了。刚拿到这本书时，我还有点担心，毕竟“2”和“10以内加减法”听起来好像有点难度。可翻开第一页，我就被它那充满童趣和创意的插图吸引住了。每一道题都不是冷冰冰的数字组合，而是和可爱的小动物、色彩斑斓的水果、或者正在玩耍的小朋友结合在一起。比如，画面上有三只小兔子在吃萝卜，旁边又来了两只，问宝宝“一共几只？”这种方式，让孩子在看故事、玩游戏的过程中，自然而然地就把加法学会了。更让我惊喜的是，这本书的难度设计非常循序渐进。它不是一下子把所有的知识点都抛给你，而是像搭积木一样，从最简单的“1+1”开始，慢慢过渡到需要多次思考的“5-3”。每一次翻页，都感觉孩子又掌握了一个新的小技能。书的纸张质量也非常好，厚实耐用，即便是被我家“小捣蛋鬼”翻来覆去地看，也不会轻易损坏。而且，书里附带的一些小贴纸和互动环节，更是让孩子爱不释手，他甚至会主动要求我陪他一起“闯关”。这本算术书，真正做到了寓教于乐，让学习数学不再是一件让人头疼的事情，而是一场充满惊喜的冒险。它不仅教会了孩子基础的计算能力，更重要的是，培养了他对数学的兴趣和自信心。

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