中考英语听力专项模拟训练2010版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:88

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出版时间:2009-7

价格:28.00元

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isbn号码:9787119058252

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• 中考英语
• 听力
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《中考英语听力专项模拟训练2010版》内容概要 本书旨在为初中毕业生提供一套全面、系统、具有针对性的中考英语听力专项模拟训练材料。全书紧密围绕中考英语听力考试的最新题型、考点和难度要求，通过精选的模拟试题和详实的解析，帮助考生熟悉考试流程，掌握解题技巧，有效提升听力理解能力，最终在中考听力部分取得理想成绩。 一、 核心内容与结构设计 本书的编写紧扣中考英语听力考试大纲，并结合近几年的考试趋势，力求在内容上做到科学、有效、实用。全书结构清晰，循序渐进，主要包含以下几个核心部分： 1. 权威考情分析与备考策略： 最新考纲解读： 详细分析中考英语听力部分的考试范围、题型设置、分值分布以及能力要求，帮助考生建立清晰的备考方向。 历年中考听力趋势分析： 梳理历年真题的听力材料特点、高频词汇、句型结构以及考查重点，揭示考试的内在规律。 实战备考策略： 针对不同基础的考生，提供个性化的听力训练方法，包括如何提高听音辨义能力、如何捕捉关键信息、如何进行信息筛选与推理、以及如何在考试中合理分配时间等。 2. 分项突破训练模块： 本书将听力训练细化为若干个专项模块，每个模块都针对中考听力中常见的题型和难点进行强化训练。 对话理解训练： 涵盖信息查找、意图推断、细节理解、人物关系判断等多种对话场景。题型包括选择题、填空题、简答题等，力求模拟真实考试的对话长度和难度。 独白/短文理解训练： 针对不同主题的记叙文、说明文、议论性短文等进行训练，重点考查考生对文章主旨、细节信息、作者观点、事件顺序等的把握能力。题型以选择题为主。 信息匹配训练： 训练考生根据听到的信息，将信息与图表、表格、人物描述等进行匹配的能力，这是中考听力中常出现的题型。 图形/表格信息提取训练： 专门训练考生在听取信息的同时，准确地从听到的内容中提取关键数据、事实和趋势，并填入或选择相对应的图形、表格中。 听写/填空训练： 重点训练考生对单词、短语、句子甚至段落的听写能力，有助于巩固词汇记忆，提高拼写准确率。 3. 阶段性模拟考试： 在完成专项训练后，本书设置了多个阶段性的模拟考试，形式完全参照中考听力考试的标准，包括听力材料的播放速度、语速、口音等均力求还原真实考试环境。每个模拟考试的难度和题型分布都经过精心设计，旨在让考生在模拟中熟悉考试流程，检验学习效果，发现薄弱环节。 4. 详尽的试题解析与反思： 本书为每一道模拟题都提供了详细的解析，包括： 正确答案： 清晰列出每道题的正确选项或答案。 解题思路： 剖析每道题的考查点，讲解破题的关键信息和解题方法，引导考生如何根据听到的内容进行逻辑推理和判断。 易错点分析： 指出考生在解题过程中容易出现的误区和陷阱，并提供避免错误的建议。 词汇与短语讲解： 对听力材料中出现的生词、难词、固定搭配以及常考的短语进行解释和拓展，帮助考生积累听力词汇。 听力文本： 提供所有听力材料的原文文本，方便考生对照、复习和纠错。 二、 训练特色与亮点 紧扣中考，权威性强： 所有题目均根据中考英语听力考试大纲和近几年真题的考查特点进行编写，确保了训练的针对性和有效性。 题型全面，覆盖率高： 涵盖了中考英语听力可能出现的全部题型，确保考生能够接触并熟练掌握各种题型的解题技巧。 难度适中，循序渐进： 训练内容从基础到进阶，难度设计符合初中生的认知规律，帮助考生逐步提升听力水平，建立学习信心。 解析详尽，指导性强： 深入的解析不仅告知“为什么对”，更重要的是引导考生掌握“如何做”，为考生提供可操作的学习方法。 模拟真实，实战效果佳： 阶段性模拟考试的设计，让考生在考前充分体验考试氛围，提前适应考试节奏，有效缓解考场紧张情绪。 侧重能力，强化应用： 训练内容不仅注重词汇和语法知识的运用，更强调听辨、理解、判断、推理等综合听力能力的培养。 三、 适用对象 本书适合所有参加中考的初中生，特别是： 希望系统性提高英语听力能力，为中考做充分准备的考生。 在听力部分感到吃力，需要进行专项突破训练的考生。 希望通过大量模拟练习，熟悉考试形式，增强应试信心的考生。 需要查漏补缺，巩固和提升听力技巧的考生。 通过本书的系统训练，相信考生一定能在中考英语听力部分取得优异的成绩。

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我对这本“中考英语听力专项模拟训练2010版”的体验可以概括为一个字：空洞。它似乎只是机械地罗列了一些符合“听力”范畴的题目，但完全缺乏对“专项训练”应有深度的体现。所谓的专项，应当意味着对听力中各个薄弱环节——诸如数字、时间、地点描述、转述信息等——进行集中突破。然而，这本书的题目分布非常不均匀，可能某几个主题的题目数量过多，而另一些至关重要的考点却几乎没有涉及。举个例子，在涉及到数字和货币的听力部分，题目往往只考察最基础的听写，而对于那些需要进行换算或比较的复合型数字信息处理能力则完全没有触及。再者，练习册的结构组织也显得非常随意，没有明确的模块划分，读者很难根据自己的薄弱点进行针对性训练。拿到这本书，你更像是在一个巨大的、没有索引的图书馆里漫无目的地翻找，试图靠运气找到能提升自己的那本书，而不是一个精心设计的训练方案。

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当我翻开这本书时，首先映入眼帘的是那陈旧的排版和低分辨率的听力文本印刷质量，这已经让我对内容的权威性打了折扣。更令人费解的是，这套“模拟训练”的逻辑似乎完全没有跟上中考英语听力模式的演变。中考听力近年来越来越侧重考察语篇理解和实际生活应用能力，比如对天气预报的准确记录、对图文信息结合的判断等。然而，这本书里充斥着大量基于独立句子或简短对话的听力片段，其设计思路更像是上世纪末期的听力测试。例如，其中一组对话围绕着“如何找到一家邮局”，对话内容极其冗长且绕弯子，如果按照现在的考试要求，考生根本没有足够的时间去处理这些不必要的修饰和铺垫。此外，配套的音频质量也令人担忧，背景噪音偏大，部分录音的人声清晰度不足，这对于本就对听力敏感的考生来说，无疑是雪上加霜。一套优秀的模拟题，其音频质量理应达到广播级标准，保证听力材料本身的纯净度，而不是让考生先在“听清”上费一番力气。

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坦白说，这本书的“解析”部分是最让人感到气愤和失望的。它或许提供了听力原文，这一点尚可称得上是基本配置，但对于为什么选择某个选项，尤其是那些容易混淆的干扰项，解释得含糊不清，甚至有时会给出一些模棱两可的解释，让人感觉出题者自己都没有完全把握好听力材料中的细微差别。我尝试用其中一套模拟题来检验自己的水平，结果发现，即便我能大致听懂对话内容，在面对解析时，我依然无法完全信服正确答案的唯一性。例如，一个关于学校活动安排的听力题，选项A和选项C在语义上非常接近，仅相差一个介词的使用，但书本的解析只是简单地指出“听到了某某词”，却未曾深入分析这个介词如何改变了整个事件的性质或时间范围。这种“知道答案但不知道为什么”的状态，正是备考中最需要避免的陷阱，而这本书恰恰在这一点上做得非常不到位，它不是在教你如何思考，而是在强行让你接受一个结论。

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这本所谓的“中考英语听力专项模拟训练2010版”简直让人摸不着头脑，书里似乎堆砌了一大堆过时的题目和不知所云的场景对话。我原本是希望能找到一些紧贴当年考试大纲、具有前瞻性和针对性的听力材料，毕竟都过去这么多年了，听力材料的语速、口音、考察重点都会有所变化。然而，打开这本书，感觉就像穿越回了十多年前的考场。那些对话的主题，比如老式的电话留言、略显生硬的校园广播通知，在今天的实际应用中都显得有些格格不入。更要命的是，练习册的难度设置也缺乏梯度感，有些题型过于简单，一下子就过去了，而有些则突然拔高，让人感觉抓不住重点。比如，关于某个具体的日常情景描述，它给出的四个选项在理解上都存在模糊地带，但解析部分却异常简略，根本没有深入剖析为什么其他选项是错误的，只是简单地指向了正确答案的“听力点”。这种缺乏精细化指导的习题集，对于需要系统提升听力技能的考生来说，帮助实在有限，更像是某种年代久远的“考古资料”而非实用的备考工具。我期待的是对听力技巧的深度挖掘，比如如何捕捉转折词、如何快速定位关键信息等，而不是仅仅做大量听不懂或听了也无助于理解的练习。

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从整体装帧和内容关联性来看，这本《中考英语听力专项模拟训练2010版》更像是一个为了赶在特定时间点出版而匆忙赶工的产物，缺乏应有的打磨和市场反馈的修正。它的核心问题在于，它是一份僵化的、不具备生命力的材料。中考，作为一项动态的选拔考试，其出题思路是与时俱进的，对考生信息处理速度和复杂程度的要求是不断抬高的。而这本书提供的训练素材，其信息密度和情景设置，已经完全停滞在了那个特定的年份。我花时间去适应它陈旧的语境和略显刻意的对话设计，最终收获的提升，似乎远不如我花时间去做一套近三年的真题集。对于志在取得高分的考生而言，时间极其宝贵，投入到一个时效性已过期的训练资料中，无疑是一种资源的浪费。我需要的是能帮我预测未来考向的训练，而不是简单复刻过去的模式，这本书显然没能满足这个核心需求。

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