倍速训练法六年级数学(上)

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价格:11.80元
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isbn号码:9787530370087
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  • 六年级数学
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具体描述

《六年级数学(上册)》 本书是一本专为六年级上学期学生精心编写的数学学习辅导用书。旨在帮助同学们扎实掌握小学数学的重难点知识,提升数学思维能力,为进入初中阶段的学习奠定坚实基础。 核心内容板块: 全书紧密围绕小学六年级上册数学课程标准,分为以下几个主要板块,每个板块都力求内容系统、讲解深入、练习精炼: 第一板块:数与代数 分数、小数与百分数 深入理解分数与除法的关系: 重新审视分数与除法之间的内在联系,理解分数不仅仅是“几分之几”,更是除法运算的结果,并能将其灵活应用于解决实际问题。 真分数、假分数、带分数的互化: 系统讲解分数之间的相互转化方法,包括分子分母小于等于0、大于0时的不同情况,以及如何将假分数转化为带分数,带分数转化为假分数,并提供大量练习巩固。 约分与通分: 详细阐述约分和通分的意义、方法和应用。学习找最大公约数和最小公倍数,掌握约分到最简分数的技巧,以及通分使不同分母的分数能够进行比较和运算。 分数加减法: 重点讲解同分母分数加减法的简便运算,以及异分母分数加减法的计算步骤,包括确定公分母、通分、加减后再约分或化为带分数等。特别强调计算过程中的细致性。 分数乘法: 介绍分数乘法的意义和计算法则,包括分数乘整数、分数乘分数。重点讲解约分的技巧,以简化计算。提供多种类型的乘法应用题,训练学生灵活运用分数乘法解决实际问题。 分数除法: 深入理解分数除法的意义,掌握分数除以整数、整数除以分数以及分数除以分数的计算方法,强调“除以一个数等于乘以它的倒数”的转化关系。通过丰富的例题和练习,帮助学生熟练掌握分数除法的计算,并能解决相关的应用题。 倒数的概念与应用: 详细讲解倒数的定义,以及一个数与其倒数的关系。学习如何求一个数的倒数,并了解倒数在分数乘除法计算中的重要作用。 小数的意义、性质与运算: 复习小数的数位顺序,理解小数的意义。掌握小数的加减乘除运算,并重点讲解小数的性质(如0.5与0.500的相等性)如何简化计算。 百分数与分数、小数的互化: 系统讲解百分数、分数、小数之间的相互转化方法。理解百分数在生活中的实际应用,并能进行熟练的互化。 百分数的意义和读写法: 明确百分数的概念,理解它表示“一个数是另一个数的百分之几”,学习百分数的读法和写法。 百分数的计算: 掌握百分数与整数、小数的乘除运算,并能解决百分数相关的实际应用题,如求增长率、折扣等。 方程 方程的意义与基本性质: 介绍方程的概念,理解等式与方程的区别,学习方程的两个基本性质,并了解如何利用这些性质解方程。 简单方程的解法: 掌握解形如 x + a = b, x - a = b, ax = b, x ÷ a = b 等基本方程的方法,并能列出含有未知数的等式解决简单的应用题。 含有两个乘法运算的方程: 学习解稍复杂的方程,如 ax + b = c 等,掌握移项、合并同类项等解方程的技巧。 应用题中的方程解法: 重点训练学生分析应用题的数量关系,列出方程解决问题。引导学生从“设未知数”、“列方程”、“解方程”、“检验”等环节入手,培养用代数方法解决实际问题的能力。 第二板块:图形与几何 圆 圆的认识: 学习圆的各部分名称(圆心、半径、直径),理解它们之间的关系,并掌握判断圆的特征。 圆的周长: 学习圆的周长公式(C = πd 或 C = 2πr),理解圆周率π的意义,并能运用公式计算圆的周长。 圆的面积: 学习圆的面积公式(S = πr²),理解公式的推导过程,并能运用公式计算圆的面积。 圆的周长与面积的综合应用: 结合实际生活,解决与圆的周长和面积相关的综合性问题,如计算跑道的长度、圆形花坛的占地面积等。 图形的变换(可选,视教材而定) 平移、旋转、对称: 认识并理解图形的平移、旋转和轴对称这三种基本变换。学习在方格纸上按要求进行图形的平移、旋转和画出对称图形。 生活中的对称现象: 引导学生观察生活中的对称现象,培养对图形美感的认识。 第三板块:统计与概率 折线统计图 折线统计图的特点: 学习折线统计图的制作和读数方法,理解折线统计图最适合表示数量的增减变化趋势。 根据折线统计图分析数据: 能够从折线统计图中获取信息,分析数据的变化情况,并能根据图表进行简单的预测。 可能性 简单事件的可能性: 理解“可能”、“不可能”、“一定”等词语在描述事件发生可能性时的含义。 计算简单事件发生的可能性: 学习计算在一个有限范围内,某个事件发生的可能性的大小,例如从装有不同颜色球的袋子中摸球。 学习方法指导: 本书在讲解过程中,注重方法指导,帮助学生掌握有效的学习策略: 知识点梳理: 每个章节开始前,都会对本章的知识点进行清晰的梳理和归纳,帮助学生建立知识框架。 例题精讲: 配备大量典型例题,由浅入深,详细讲解解题思路、关键步骤和易错点,让学生“看得懂、学得会”。 强化练习: 题型丰富,难度适中,包含基础题、巩固题、拔高题,旨在全方位巩固所学知识,提高解题能力。 易错点提示: 在讲解和练习中,特别标注学生容易出错的地方,提醒学生注意,避免重复犯错。 数学思想渗透: 在讲解过程中,不经意间渗透重要的数学思想,如数形结合、化归思想、模型思想等,提升学生的数学素养。 本书特色: 内容精炼,重点突出: 紧扣六年级上册数学教材,聚焦核心知识点,摒弃繁琐内容。 讲解透彻,易于理解: 语言通俗易懂,逻辑清晰,层层递进,帮助学生轻松掌握数学知识。 题型多样,覆盖全面: 包含选择题、填空题、计算题、应用题等多种题型,有效检验学习效果。 注重能力培养: 不仅传授知识,更注重培养学生的观察能力、分析能力、解决问题能力和创新能力。 通过本书的学习,相信同学们一定能够对六年级上册的数学知识有一个更深入、更全面的理解,从而在数学学习的道路上取得更大的进步。

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读后感

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这套《数论与逻辑推理》系列是我给家里“小神童”准备的“餐后甜点”。它里面的题目难度跨度非常大,有的甚至让我这个成年人都需要认真思考半天才能找到解题思路。它主要侧重于培养非标准解题策略和严谨的逻辑链条构建。不像其他教辅只考察计算和公式应用,它更强调“排除法”、“反证法”等高级的数学思维工具。我特别喜欢它在每道难题后面附带的“思路解析”,它不仅仅是给出答案,而是详细拆解了从“发现问题”到“形成假设”再到“验证结论”的全过程。这对于培养孩子面对未知问题时的冷静分析能力和结构化思维,有着不可替代的价值。它让学习数学变成了一场充满挑战和乐趣的智力游戏。

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自从给我的小侄子换了这本《几何图形的奇妙之旅》,他的空间想象能力有了肉眼可见的提升。他以前对立体图形的展开图、体积计算总是感到困惑,感觉像在背公式猜谜语。但这套书,特别是关于空间几何的部分,配图极其精美且富有启发性。它用了大量的立体模型透视图和空间切割的动态演示(虽然是静态印刷,但想象起来很直观),将原本抽象的概念具象化了。我记得有一章讲的是如何计算不规则物体的体积,书中提供了一种非常巧妙的“分割法”,一下子就让孩子明白了。他的自信心也跟着涨了不少,现在看几何题,眼神里多了几分笃定,而不是迷茫。这对于培养孩子对数学的兴趣,尤其是在视觉和空间思维方面,起到了决定性的积极作用。

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这套《小学数学思维训练》系列真是中小学生家长们的福音啊!我给孩子买了全套,从一年级到六年级,发现它和市面上那些单纯追求刷题量的教辅完全不是一个路子。它更注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力,而不是死记硬背公式。比如,很多题目不是直接给出数字,而是通过一些生活化的场景来引导孩子思考,这对于激发我对数学的兴趣起到了关键作用。我女儿以前一看到应用题就头疼,觉得很抽象,但用了这套书后,她开始尝试用画图、列举等多种方式去拆解问题,那种茅塞顿开的感觉,真的比做对了多少题让她更开心。尤其值得称赞的是,它的难度设置非常科学,由浅入深,循序渐进,既能巩固基础知识,又能适当地挑战孩子的思维边界,避免了“揠苗助长”的风险。我感觉这不仅仅是一本数学书,更像是一把开启孩子智慧之门的钥匙。

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说实话,我对大部分教辅的印象都停留在“题海战术”上,但《探秘代数王国》这本书的编排思路完全颠覆了我的认知。它没有那种让人喘不过气的重复练习,反而是通过一系列精心设计的“小挑战”来串联起知识点。我最欣赏它的一点是,它非常重视对概念的深度理解。很多知识点,比如分数、小数的互化,它不是简单地告诉你法则,而是会通过图示或者更深层的数学原理来解释“为什么是这样”,这种溯源式的教学方法,让孩子打下的基础极其扎实。我儿子以前学到新概念时总是一知半解,但用了这本书后,他能主动去探究背后的原理,甚至能自己总结出一些小规律。这种从“知道怎么做”到“理解为什么这样做”的转变,是任何数量的习题都无法替代的宝贵财富。

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我是一个比较注重阅读能力的家长,深知“语境”对于理解数学的重要性。《趣味数学故事集》这本书做得非常出色,它巧妙地将枯燥的数学概念融入到引人入胜的故事背景中。比如,讲解“概率”时,它会设置一个有趣的赌场或探险情境,让孩子在参与故事情节的同时,自然而然地学会如何进行可能性分析。这种方式极大地降低了孩子对数学的畏惧感。我发现我的孩子在阅读这些故事时,常常会停下来,主动思考“如果我是主角,我会怎么做”,而不是被动地接收知识点。这种主动参与感和沉浸式的学习体验,远比死板的教条灌输有效得多。读完一个故事,不仅数学概念理解了,连阅读理解能力似乎都有所提高,真是一举两得。

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