《冲突抑或融合:明清之际浙江学人与西学东渐》选取了三个具有代表性的浙江学人作为研究个案。通过研究他们与传教士及其西学的交流,我们能够大致了解浙江学人在西学东渐中的表现和反应,进而了解中西文化交流的基本情景。这三个代表人物分别是黄宗羲、杨廷筠、李之藻。从表面上看,黄宗羲代表正统的儒家士人,他对西学的态度就是蔑视和拒绝;杨廷筠代表开明的儒家士人,他希望融合耶儒学说,拓展儒学的天地;李之藻则代表现实的儒家士人,他希望从西学的逻辑、科技知识中找到富国强兵的新方法、新手段。这三种态度基本上代表了当时浙江学人甚至是中国学人对西学的态度。但是当我们深入考察,却会发现,这三种态度最终都可以归结为一种态度,并将导致相同的结果。这一种态度就是黄宗羲正统士人的态度,结果就是耶儒的冲突和对抗。
贾庆军,1974年生,河北望都人,历史学博士,宁波大学人文与传媒学院历史系副教授。先后就读于河北师范大学历史系、陕西师范大学历史系、南开大学历史学院美国历史与文化研究中心,获历史学学士、硕士、博士学位,现主要从事中外文化交流、史学理论研究。在《史学月刊》、《西南师范大学学报》、《当代中国史研究》、《江淮论坛》、《书屋》等刊物发表论文10余篇,论著1部。
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这本书简直让人爱不释手,我最近读完后,感觉自己的思维都被打开了一个全新的维度。作者的叙述方式非常独特,不是那种平铺直叙的老套路,而是像剥洋葱一样,一层层地揭示出深刻的内涵。一开始我还以为这会是一本枯燥的说教文学,但很快我就发现自己完全被那种娓娓道来的叙事节奏所吸引。它没有给我任何直接的答案,反而提出了一系列让人深思的问题,迫使我不断地去审视自己过去的一些固有观念。阅读的过程中,我时常会停下来,合上书本,望向窗外,思考着书中所描述的那些情境和人物的内心挣扎。最让我印象深刻的是其中对于人际关系中那些微妙的张力和转折点的描绘,那份细腻和精准,简直让我拍案叫绝。感觉就像是作者在我脑子里装了一个高清摄像头,将那些难以言喻的微妙情感都捕捉得丝毫不差。这种阅读体验是极其难得的,它带来的不仅仅是知识的输入,更是一种精神上的洗礼和重塑。我强烈推荐给所有渴望从日常琐碎中抽离出来,去探索更深层次人性议题的读者。
评分说实话,刚开始翻开这本书的时候,我有点担心它会不会过于学术化,毕竟封面给我的感觉是挺“严肃”的。然而,一旦沉浸其中,那种担忧立刻烟消云散了。作者运用了一种近乎口语化但又极具哲思的语调,拉近了与读者的距离。它更像是一位经验丰富的朋友,在你耳边低语,分享他对于生命中那些永恒难题的观察与思考。书中有几处关于选择困难的描述,简直是直击我的灵魂深处。我立刻联想到了自己过去几次重大的十字路口,那些犹豫不决、辗转反侧的夜晚,书里精准地捕捉到了那种“骑虎难下”的真实感受。这种共鸣感是阅读愉悦的源泉,它让我知道,我的困惑并非独有,是人类经验的一部分。而且,它的语言有一种奇异的音乐性,即使是严肃的议题,读起来也流畅自然,没有丝毫的滞涩感。我甚至开始模仿书中的一些表达方式,试图将这种精准捕捉情感的能力运用到我自己的日常交流中去。
评分我很少给一本书打出如此高的评价,但《冲突抑或融合》这本书,确实超出了我阅读体验的预期。它成功的关键在于,它没有试图提供一个“完美”的解决方案,而是精准地描绘了“过程”本身的美学和残酷性。书中描绘的那些矛盾体,它们之间的张力被刻画得入木三分,既有毁灭性的力量,也孕育着创造的可能。我感受到了作者对人类境况的深切同情,但这同情并非廉价的怜悯,而是建立在对现实无情审视的基础之上。读完最后一页时,我没有感到释然或解脱,反而有一种被强烈震撼后的静默。它留下的余韵是悠长而复杂的,像陈年的老酒,需要时间去慢慢品味。这本书的价值,不在于你读完后能记住多少具体的事件,而在于它如何永久性地改变了你看待世界、处理人际关系的角度。它像一把精密的刻刀,帮你打磨掉了思维上的那些粗糙的棱角,让你对复杂性有了更深的敬畏。
评分这本书的结构安排得极富巧思,读起来就像是参与了一场精心设计的迷宫探险。每一章的过渡都出乎意料,但细细想来又在情理之中,显示出作者对整体脉络有着极其精准的把控力。我特别欣赏它在不同视角之间的切换,常常是前一秒还在体验A角色的激烈冲突,下一秒镜头就切换到了B角色的平静旁观,这种强烈的对比效果,极大地增强了故事的层次感和张力。我以前很少遇到能如此熟练运用叙事手法,让读者在不同立场间反复横跳的作品。它不强迫你站队,而是鼓励你理解每一种选择背后的复杂性。文字的密度很高,但绝不晦涩,那种精炼到恰到好处的表达,每次读到精彩的段落,我都忍不住要用手指摩挲一下纸页,感受那种文字的重量。它对细节的打磨达到了近乎偏执的程度,即便是背景环境的描写,也充满了象征意义,暗示着人物的命运轨迹。读完后,我清晰地感觉到自己对“灰色地带”的理解又加深了一层,不再轻易用“好”或“坏”来简单标签化世界。
评分这本书最让我佩服的一点是它对“非线性叙事”的运用达到了炉火纯青的地步。它没有按照时间顺序推进,而是像打捞沉船一样,将关键的碎片拼凑起来,让读者自己去重建事件的全貌和人物的动机。这种“主动参与”的阅读过程,极大地提升了阅读的沉浸感和智力投入。我常常需要翻回去重读几页,以确认之前读到的某个侧面信息是否与当前出现的新线索吻合。这不仅没有造成阅读疲劳,反而成了一种令人上瘾的智力游戏。作者似乎非常自信于读者的理解能力,敢于留出大量的空白和暗示,让读者自行填补情感和逻辑的空白。这不仅仅是一本书,更像是一份邀请函,邀请你走进一个由文字构建的复杂系统,去解码其中的密码。每次解开一个谜团,那种成就感,真是比看一部跌宕起伏的侦探小说还要过瘾。我敢断言,这本书需要二次阅读才能真正领略其全貌。
评分西学的搞东学总有点那个那个什么……
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