美术鉴赏

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出版者:
作者:奚传绩
出品人:
页数:392
译者:
出版时间:2009-6
价格:75.00元
装帧:
isbn号码:9787102046327
丛书系列:
图书标签:
  • 艺术理论
  • 美术史
  • 艺术鉴赏
  • 绘画
  • 雕塑
  • 建筑
  • 艺术理论
  • 文化艺术
  • 艺术作品
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具体描述

《高等教育"十一五"全国规划教材•全国本专科、高职高专公共课系列教材•美术鉴赏》作为教育部组织的全国中等师范学校统编教材出版,至今已有25年了。当初编写这一教材的指导思想是,它不仅可以供全国中等师范学校学生在校学习时使用,而且在他们走上教师工作岗位后,也可以作为一本具有工具性质的教学参考用书和提高自身美术素养的读物。所以,这一教材内容的容量比较大,并且采用了中外美术史基础知识与中外美术作品鉴赏相结合的体例。

《色彩的低语:唤醒你内心的视觉诗人》 前言: 你是否曾站在一幅画前,任由光影在画布上舞蹈,色彩在眼前交织,却无法言喻那份触动?是否曾因雕塑的线条、建筑的轮廓而心潮澎湃,却又感到一种难以捕捉的美学迷雾?艺术,如同一面古老的镜子,映照着人类的情感、思想与想象,它既是历史的见证,也是精神的栖息地。然而,在快节奏的现代生活中,我们常常被信息的洪流裹挟,忽略了那些静默在展厅、流淌在古籍中的低语。《色彩的低语:唤醒你内心的视觉诗人》,正是为了引导你穿越表象,触碰艺术的灵魂,解锁你潜藏已久的视觉感知能力而生。本书不试图将艺术“简化”或“量化”,而是相信每个人都拥有一颗敏感而热爱美的灵魂,只要找到正确的“钥匙”,便能开启与艺术对话的大门。 第一章:超越“好看”——看见艺术的语言 我们常说“这幅画很好看”,但“好看”究竟意味着什么?它是颜色本身的吸引力,还是构图的和谐?抑或是故事的感染力?本章将带领你打破对艺术的表面化认知,深入探索艺术的底层逻辑。我们将从最直观的“颜色”入手。颜色不仅仅是可见光谱的物理现象,更是情感的载体,是艺术家用来表达喜悦、悲伤、宁静或激情的工具。从古典油画中厚重的、如同宝石般的光泽,到印象派画作中轻盈、跳跃的笔触所形成的色彩碰撞,再到现代艺术中大胆、鲜明的色块冲击,我们将揭示不同时代、不同风格艺术家如何运用色彩来构建情绪的氛围,引导观者的感受。 接着,我们将目光转向“线条”与“形状”。线条可以是流畅的、尖锐的、粗犷的、细腻的,它们勾勒出物体的轮廓,塑造着空间,传递着动感与力量。一把锋利的刀刃,可能用锐利的直线表现;飘逸的长发,则需要流畅的曲线来描绘。形状,无论是几何的还是写实的,都蕴含着艺术家对形态的理解和表达。一块圆润的鹅卵石,与一个棱角分明的岩石,传递给我们的感觉截然不同。我们将探讨艺术家如何利用线条的粗细、方向、曲折以及形状的组合,来营造画面中的节奏感、体积感、甚至是一种象征意义。 “构图”则是艺术的骨架,是艺术家组织画面元素的“语法”。一个经典的“黄金分割”布局,为何能带来和谐与稳定?一个打破常规的“对角线”构图,又为何能产生张力和动感?我们将拆解不同构图法则背后的心理学原理,分析艺术家如何巧妙地引导观者的视线,在画面中创造焦点,平衡虚实,从而让整个作品如同一首精心谱写的乐章,或是一篇结构严谨的文章。 最后,我们将初步触及“材质”与“技法”。同一幅作品,用油画、水彩、版画、素描,所呈现的视觉效果天差地别。油画的厚重与肌理,水彩的透明与渲染,版画的版感与力量,素描的简练与精妙,都赋予了作品独特的生命力。我们将观察不同技法如何影响色彩的表现力,线条的质感,以及最终作品给人的整体感受。 第二章:情绪的调色盘——色彩在艺术中的心灵回响 颜色,是艺术中最直接、最能触动人心的语言。它们不仅仅是视觉上的刺激,更是情感的催化剂,能够唤醒我们内心深处的情绪。《色彩的低语》将带领你深入“情绪的调色盘”,去感受色彩如何成为艺术家表达情感的强大工具。 我们将从基础的色彩心理学开始。红色,是热情,是警告,是生命力,也是愤怒;蓝色,是宁静,是忧郁,是广阔,也是神秘;黄色,是温暖,是喜悦,是阳光,也是焦虑;绿色,是生机,是平和,也是嫉妒……这些我们熟悉的色彩感知,在艺术家的手中被放大、被重塑,成为传递复杂情感的媒介。 本书将通过具体的艺术作品案例,展现色彩在不同语境下的运用。在梵高的作品中,那些旋转、跳跃、甚至有些狂暴的黄色和蓝色,不仅仅是对夜空的描绘,更是他内心激荡情感的宣泄。马蒂斯那大胆、鲜艳的“野兽派”色彩,是如何直接表达对生命的赞颂和对愉悦的追求?而莫奈的印象派画作,又是如何捕捉瞬间的光影变化,用微妙的色彩过渡来描绘“感觉”本身,而非仅仅是“物体”? 我们将深入分析色彩的“冷暖”对比,以及“明暗”关系如何影响画面的情绪基调。冷色调的运用,常常能营造出静谧、深邃的氛围,适合描绘夜晚、水面或内心的沉思。而暖色调则能带来温暖、活力、甚至激情的感受,常用于表现阳光、火焰或热闹的场景。明暗的强烈对比,能够制造戏剧性的冲突和强烈的视觉冲击,而柔和的过渡则能带来平和、舒适的感觉。 此外,我们还将探讨“色彩的象征意义”如何在不同文化和历史时期发生变化。例如,白色在中国传统文化中代表纯洁和哀悼,而在西方文化中则更多地与纯洁、神圣相关。黑色,既可以象征死亡和邪恶,也可以代表高贵和神秘。理解这些文化语境下的色彩含义,将极大地加深我们对艺术作品的理解。 本书将鼓励读者在观看艺术作品时,主动去感受色彩带给自己的情绪反应,尝试用自己的语言去描述这些感受。你可能不喜欢某幅画的配色,这没关系,因为你的个人经历和情感偏好,构成了你独特的“色彩语言”解读系统。通过本书的学习,你将更能理解自己为何会被某些色彩吸引,为何会对另一些色彩产生排斥,从而更深入地与艺术作品产生连接。 第三章:空间的游戏——透视、比例与情感的编织 艺术并非仅仅是平面的二维表达,艺术家们通过各种巧妙的“空间游戏”,在画布、雕塑或建筑中创造出令人信服的三维感受,并以此来影响观者的情绪和认知。《色彩的低语》第三章将带你走进“空间的游戏”,探索艺术家如何利用透视、比例、光影以及构图的纵深感,编织出丰富的情感体验。 我们将从最基础的“透视法”谈起。从古埃及壁画中平面的、缺乏纵深的描绘,到文艺复兴时期对“焦点透视”的精准运用,人类对空间表现力的探索从未停止。焦点透视如何通过消失点和视平线,将一个平面的画布转化为一个具有深度的空间?我们将分析不同艺术家如何运用直线透视、空气透视,甚至是不遵循常规的“歪斜透视”,来达到不同的视觉效果。例如,一种夸张的透视,可以制造出压迫感或疏离感,而一种和谐的透视,则能带来秩序和稳定。 “比例”是空间的骨骼,它决定了画面中各个元素的相对大小,以及它们之间的和谐关系。古希腊人对“黄金比例”的追求,不仅仅是数学上的和谐,更是对自然界最优美比例的模仿,并将其应用于雕塑和建筑,营造出庄严、均衡的美感。我们将观察不同时期、不同文化背景下的艺术家如何运用比例来表现人体、建筑或自然景物,以及这些比例的选择如何影响作品所传递的力量感、优雅感或神秘感。一个矮小的人物,在宏伟的建筑前,会产生渺小与敬畏;一个身材高挑的人物,在狭小的空间里,则可能显得局促而紧张。 “光影”是空间的画笔。艺术家如何运用明暗来塑造形体,突出重点,制造氛围?我们将从巴洛克艺术中强烈的“明暗对比法”(Chiaroscuro)说起,感受光线如何戏剧性地切割画面,营造出强烈的戏剧性和情感张力。再到印象派画家捕捉的细腻、散射的光线,它们如何柔化了形体,带来了朦胧而梦幻的氛围。学习分析画面中的光源方向、阴影的走向和柔和度,你将更能理解艺术家如何用光影来引导你的目光,凸显作品的焦点,并最终影响你的情绪。 “构图的纵深感”是将二维平面转化为三维空间的另一大法宝。通过近景、中景、远景的层次安排,利用前景的物体重叠遮挡后景的物体,或者通过线条的汇聚,艺术家能够有效地在观众面前展开一个富有深度的空间。我们将分析那些在画面中创造出“无限空间”感的作品,例如伦勃朗的肖像画中,人物深邃的眼神仿佛将你拉入他的内心世界;或是卡斯帕·弗里德里希笔下的山水,壮阔的景色引人遐想。 在这一章中,我们将鼓励你尝试用自己的方式去“测量”和“感受”作品中的空间。你可以试着用手指去比划画面中的线条,感受它们汇聚或延展的方向;你可以尝试去辨别画面中光源的来自何处,以及光线在物体上留下的痕迹。这种亲身的互动,将帮助你建立起对空间感更直观、更深刻的理解。 第四章:叙事的低语——象征、故事与情感的共鸣 艺术不仅仅是视觉的享受,更是思想的载体,是情感的讲述者。艺术家们通过“象征”、“故事”和“隐喻”,将抽象的概念、深刻的情感以及复杂的哲学思想,融入到他们的作品之中。本章将引导你倾听“叙事的低语”,去理解艺术作品背后隐藏的意义,并与艺术家进行一场跨越时空的对话。 我们将从“象征”开始。许多艺术品中的物体、色彩、人物或动作,都承载着特定的象征意义。例如,在宗教艺术中,十字架象征着牺牲与救赎,鸽子象征着和平。在古典神话中,阿波罗的太阳象征着理性与秩序,狄俄尼索斯的葡萄象征着狂欢与放纵。我们将学习如何识别这些常见的象征符号,并理解它们在不同作品中可能出现的变体和引申。 接着,我们将深入探讨“故事”在艺术中的呈现。一件艺术品可能描绘的是一个著名的神话传说,一段历史事件,或是一个日常生活场景。然而,艺术家并非简单地“照搬”故事,而是会选择性地捕捉故事中的关键时刻,并通过独特的视角和表现手法,来强调故事的某个方面,引导观者思考。例如,一幅描绘“创世纪”的作品,艺术家会选择突出上帝创造万物的神圣瞬间,还是人类的诞生与挣扎? “隐喻”是艺术叙事中最含蓄而有力的方式。艺术家可能通过一个看似平常的景物,来暗示某种更深层的情感或社会现实。例如,一幅描绘荒凉景色的画作,可能是在隐喻社会的衰败或个人的孤独。一尊破碎的雕塑,可能是在隐喻历史的断裂或理想的破灭。我们将学习如何解读画面中的“弦外之音”,去体会艺术家想要传达的更深层次的含义。 “情感的共鸣”是艺术叙事最终的目的。当我们将作品中的象征、故事和隐喻串联起来,并结合艺术家所使用的视觉语言时,我们便能感受到作品所要传递的强烈情感。可能是对生命的热爱,对苦难的同情,对真理的追求,或是对美的赞叹。本书将鼓励你在观看作品时,不仅仅是“看”,更是去“感受”。尝试去体会画中人物的情绪,去想象他们所处的境遇,去思考艺术家为何会选择这样的表现方式。 通过对不同时期、不同文化背景下艺术作品的案例分析,我们将展现叙事如何贯穿于艺术的始终,并不断演变。从古希腊雕塑对英雄史诗的歌颂,到中世纪宗教壁画对圣经故事的阐释,再到现代艺术对社会现实的批判与反思,叙事在艺术中的形式和内容都变得越来越多元和复杂。 本书的目标是让你成为一个更积极的艺术“读者”,能够透过表面的图像,去探索艺术家隐藏的意图,去感受作品所蕴含的情感力量,从而与艺术建立起更深层次的、更持久的连接。 第五章:对话的邀请——建立你自己的艺术观 艺术鉴赏并非一项枯燥的学术研究,而是一场持续不断的、与自我与世界的对话。在《色彩的低语》的最后,我们将邀请你进入“对话的邀请”环节,去思考和建立属于你自己的艺术观。 我们已经学习了艺术的基本语言:色彩、线条、形状、构图、透视、比例、光影、象征、故事等等。然而,艺术最终的价值,在于它如何触动你,如何启发你,如何改变你。本章不会给你一个“标准答案”或“权威评价”,而是鼓励你进行自我探索。 我们将提出一些引导性的问题:你为什么会被某些艺术作品深深吸引?是它们的美学特质,还是它们所传达的情感或思想?你对某些艺术风格或艺术家有天然的喜好或反感吗?这种偏好背后可能是什么原因?你认为艺术的价值体现在哪里?它应该仅仅是提供美的享受,还是应该具有教育意义、批判性,甚至是指引方向的作用? 本书将鼓励你进行“主动观看”。这意味着,当你走进美术馆,或是在阅读艺术书籍时,不再是被动地接受信息,而是带着自己的问题和好奇心去观察。你可以尝试记录下你的感受、你的疑问、你的思考。你甚至可以尝试进行一些简单的创作,比如用色彩来表达你今天的心情,或是用线条来勾勒你眼前的物体。这种实践,将帮助你更好地理解艺术家在创作时的心路历程。 我们还将讨论“评价”的边界。艺术的评价往往是主观的,但也并非毫无依据。我们将鼓励你学习如何用清晰、有条理的语言去表达你对作品的看法,并学会尊重不同的解读。你可能会发现,你喜欢的艺术家,他的某些作品正是你曾经不理解的;你也可能会因为对一位艺术家的深入了解,而重新审视那些曾经被你忽视的作品。 最终,本书希望帮助你建立起一套属于自己的“艺术鉴赏工具箱”。这个工具箱里包含了你对艺术基本语言的理解,你对不同风格和历史时期的了解,以及你独立思考和表达的能力。它将让你在面对任何一件艺术品时,都能从中找到乐趣,获得启发,并在这个过程中,逐渐唤醒你内心深处的那位“视觉诗人”。 结语: 艺术的魅力在于其无限的可能性,以及它与我们每个人心灵的深刻连接。《色彩的低语:唤醒你内心的视觉诗人》所能做的,只是为你推开一扇门,引领你走向艺术的殿堂。真正的探索,将从你踏入其中的那一刻开始。愿你在这趟视觉的旅程中,发现属于自己的色彩,聆听到属于自己的低语,并最终,成为一位懂得欣赏、懂得感受、懂得与艺术对话的,真正的视觉诗人。

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不小心扔在了宿舍,对不起张俊爷爷,我记得你就够了~

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为了考试而读……想扔了

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