二年级数学

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出版者:新疆青少年出版社
作者:
出品人:
页数:34
译者:
出版时间:2011-5
价格:11.50元
装帧:
isbn号码:9787537172288
丛书系列:
图书标签:
  • 二年级
  • 数学
  • 小学数学
  • 基础数学
  • 算术
  • 加减法
  • 乘除法
  • 数概念
  • 图形
  • 应用题
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具体描述

《奇妙的数字花园:一年级数学启蒙》 一、 序言:播撒智慧的种子 在孩子成长的璀璨星河中,数学如同璀璨的星辰,闪耀着理性的光芒,指引着探索未知的方向。对于一年级的孩子们来说,数学不仅仅是枯燥的数字和符号,更是一个充满奇幻色彩的数字花园。在这里,他们将与可爱的数字精灵一同玩耍,在图形的王国里自由穿梭,在逻辑的迷宫中寻找乐趣。 《奇妙的数字花园:一年级数学启蒙》正是这样一本专为小学一年级学生量身打造的数学启蒙读物。它以孩子的视角出发,用生动有趣的语言、丰富多彩的插图和循序渐进的教学设计,带领孩子们踏上探索数学世界的奇妙旅程。本书旨在激发孩子们对数学的兴趣,培养他们初步的逻辑思维能力、观察能力和解决问题的能力,为他们未来的数学学习奠定坚实的基础。 二、 内容概览:数字花园的四季芬芳 本书共分为四个篇章,如同四季般循序渐进,层层深入,让孩子在不知不觉中爱上数学。 第一章:数字的初遇——认识0-10的秘密(春日萌芽) 数字宝宝的大家族: 孩子们将首先认识0到10这十个最基本的数字。我们通过孩子们熟悉的生活场景,比如小动物的数量、水果的个数、手指的伸展等,将抽象的数字具象化。例如,“小兔有几只耳朵?”、“桌子上有几支铅笔?”、“我们伸出几根手指?”。 数一数,找一找: 结合生动有趣的图画,孩子们将学习如何数数,并认识数字与数量的对应关系。书中设计了大量的“数一数,填一填”的练习,让孩子们在游戏中巩固对数字的认知。 数字连连看,游戏乐无穷: 通过“数字连线”、“找出和数字宝宝一样的数量”等小游戏,进一步加深孩子们对数字的认识。例如,将数字“3”和三只小猫的图片连起来,或者找出所有有五个点点的图形。 比大小,数字有高低: 学习比较10以内数字的大小。通过“谁多谁少?”、“比一比,填一填”等活动,让孩子们理解大于、小于、等于的概念,并用简单的符号(>、<、=)来表示。 数字的排列,有序的乐趣: 学习按顺序排列数字。例如,从1数到10,或者将打乱的数字重新排序。这有助于培养孩子们的逻辑思维和规律意识。 第二章:加减法的魔法——数字的变形记(夏日繁茂) 神奇的“加”魔法: 孩子们将进入加法的奇妙世界。我们从最简单的“合并”概念入手,例如“两只小鸟飞来了,又飞来了三只,现在一共有几只?”。通过图示和简单的语言,让孩子们理解“加”就是把数量合在一起。 “加”法小游戏,玩转数字: 设计了一系列以加法为主题的小游戏,如“小鸟添翼”、“糖果分享”等。孩子们通过摆放小物件、画图等方式,动手实践加法运算,理解“加”的意义。 减法的奥秘——“拿走”的学问: 接着,孩子们将学习减法。从“拿走”、“吃掉”等生活化的情境引入,例如“篮子里有五只苹果,吃掉了两只,还剩下几只?”。让孩子们理解“减”就是从整体中去掉一部分。 “减”法探险,数字的减少: 通过“小兔子吃萝卜”、“小鱼游走了”等小故事,让孩子们在情境中理解减法。书中会用图画展示数量的变化过程,帮助孩子直观感受减法的概念。 加减法交响曲,数字的平衡: 简单介绍加减法之间的关系。例如,理解“2+3=5”和“5-3=2”是相互关联的。通过一些简单的例子,让孩子们初步感受加减法的内在联系。 认识“0”的神奇: 强调数字“0”的特殊含义,例如“小猫走了,没留下任何痕迹,就是0”。通过0的加减法练习,让孩子们理解任何数加0等于它本身,任何数减0等于它本身。 第三章:图形的探索——认识世界的多彩形状(秋日收获) 奇妙的形状王国: 孩子们将认识生活中常见的平面图形,如圆形、正方形、长方形、三角形。我们通过找出生活中的圆形(如时钟、球)、正方形(如窗户、积木)、长方形(如书本、门)等,让孩子们在现实生活中发现数学。 图形的特征,细心观察: 引导孩子们观察图形的边和角。例如,正方形有四条一样长的边和四个直角,三角形有三条边和三个角。通过“摸一摸,数一数”的游戏,加深孩子们对图形特征的理解。 组合与分解,图形的变幻: 学习用简单的图形组合成更复杂的图案。例如,用三角形和正方形拼成一栋房子,用圆形和长方形拼成一辆小汽车。同时,也可以学习将一个复杂的图形分解成简单的基本图形。 认识简单的立体图形: 引入球体、正方体、长方体、圆柱体等简单的立体图形,让孩子们认识它们的外形特征。例如,球体可以滚动,正方体有平平的面。 图形与生活,处处有数学: 通过一系列的看图找图形、给图形涂色、按照要求画图形等练习,让孩子们感受到图形在生活中的广泛应用,培养他们的观察力和空间想象力。 第四章:时间的秘密与测量初体验——生活中的数学工具(冬日积淀) 认识时间,日夜的节奏: 学习认识钟表,了解时针和分针,认识整时,如“1点钟”、“2点钟”。通过“我的一天”的活动,让孩子们将时间与日常活动联系起来,理解时间的重要性。 日期的认知,日历的奥秘: 学习认识星期和月份,简单了解日历的结构。理解“昨天”、“今天”、“明天”的概念,培养孩子对时间流逝的感知。 简单的测量,长短高低的比较: 引入长度、高度、重量等简单的测量概念。通过“用积木测量桌子有多长”、“用手比一比哪个物体更高”等活动,让孩子们初步感受测量的方法和意义,理解“长”、“短”、“高”、“矮”、“轻”、“重”等比较词。 量一量,比一比,生活中的测量游戏: 设计一些简单的测量游戏,例如用橡皮筋测量书本的宽度,用手指测量铅笔的长度。让孩子们在玩耍中体验测量的乐趣。 数学与生活,无处不在的精彩: 本章旨在强调数学在日常生活中的实际应用,培养孩子用数学的眼光看待周围的世界,增强他们对数学的亲近感。 三、 教学特色:乐趣与启迪并存 故事化情境教学: 全书以生动有趣的故事情节贯穿,将枯燥的数学知识融入到孩子熟悉的童话世界和生活场景中,让学习过程充满乐趣,不再是枯燥的“填鸭式”教学。 图文并茂,色彩鲜明: 精心设计的插图色彩鲜艳,形象可爱,符合一年级孩子的审美需求,能够有效吸引孩子的注意力,帮助他们理解抽象的数学概念。 游戏化练习设计: 每一章节都设计了形式多样的数学游戏和互动练习,如连线、找不同、填数字、涂颜色等,让孩子在玩耍中巩固知识,激发学习兴趣。 循序渐进,由浅入深: 数学内容的难度循序渐进,从最基本的数字认知到简单的加减运算,再到图形和测量,符合一年级孩子的认知规律,确保孩子能够轻松掌握。 强调动手实践: 鼓励孩子动手操作,例如用积木摆数、用手指比划、用眼睛观察等,通过实践加深理解,将抽象的数学概念转化为具体的感受。 培养数学思维: 在教学过程中,注重培养孩子的观察能力、比较能力、逻辑思维能力和初步的解决问题能力,为他们未来的数学学习打下坚实的思维基础。 鼓励家长参与: 书中也提供了一些引导家长与孩子互动学习的建议,鼓励家长在家庭教育中扮演更积极的角色,与孩子一同探索数学的乐趣。 四、 结语:开启数学智慧之旅 《奇妙的数字花园:一年级数学启蒙》不仅仅是一本教科书,更是一扇通往数学世界的奇妙之门。它将陪伴着每一个一年级的小朋友,在数字的海洋里遨游,在图形的王国里探索,在逻辑的迷宫中寻宝。我们相信,通过这本书的学习,孩子们定能播下智慧的种子,收获对数学的热爱,为他们的人生之旅增添一抹亮丽的色彩! 让孩子们在《奇妙的数字花园》里,与数字做朋友,与数学相遇,开启一段充满惊喜与智慧的奇妙旅程吧!

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