2010年任汝芬教授考研政治序列之一要點精編在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

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任汝芬編作者

譯者

2009-9 出版日期

436 頁數

47.80元價格

叢書系列

9787560530543 圖書編碼

2010年任汝芬教授考研政治序列之一要點精編在線電子書圖書標籤: 考研政治輔導資料教輔教科書 zh 馬勒·戈壁係列考研書

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發表於2024-12-23

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2010年任汝芬教授考研政治序列之一要點精編在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

不評價

評分☆☆☆☆☆

有些和考研大綱不大搭調啊

評分☆☆☆☆☆

天書啊

評分☆☆☆☆☆

有些知識點太細瞭！

評分☆☆☆☆☆

文化專製，無奈啊

2010年任汝芬教授考研政治序列之一要點精編在線電子書著者簡介

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2010年任汝芬教授考研政治序列之一要點精編在線電子書圖書描述

《2010年任汝芬教授考研政治序列之1:要點精編》內容簡介：1.科學性，所謂科學性就是指符閤客觀實際和規律的特性。（1）對試題特點分析的科學性。命題者命題的主觀性是很強的，但總有一定規矩、範圍、規定，總有一些普遍性、穩定性、反復性的共性東西，這是我們教師要不斷研究和傳授給學生的知識。（2）指導學生復習備考的科學性。學習、復習都是有規律可循的一本教學方法始終遵循循序漸進的學習規律，階段法體現循序漸進，每個階段教學過程中以及考試指導都體現循序漸進。（3）指導學生思維過程的科學性。復習是一種艱苦而復雜的思維活動，要取得好效果，同樣要遵循思維的規律。本教學方法指導學生從整體到部分再到整體、從理論到運用再到總結，抓住重點、分清是非、兼顧其他。找、懂、記、練、會考試點，在抓好基礎、練好基本功（懂、記、會）基礎上預測可能考的試題，等等，都是思維規律的體現。

2.高效性

教學方法應當追求學生投入的時間最少、效果最大。本教學方法的顯著特點，一是學生在課堂學習過程中不記筆記，隻聽、看、劃。注意力集中在懂、記、會。學生不記筆記，就意味著教師增加一半左右的講授時間。增大信息量，重點突齣，言之有理，邏輯連貫，學生就易懂易記（識記），課後就更易復習掌握。二是授課與教材密切配閤。上課、課後都是使用同樣教材，這又為學生節約瞭時間和花費。學生復習備考要花費多少時間，以完成復習的任務為標準。

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