中学英语近义词汇组组碰

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作者:
出品人:
页数:254
译者:
出版时间:2009-6
价格:15.00元
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isbn号码:9787508255842
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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具体描述

《中学英语近义词汇组组碰》依据最新教材和考纲,将中学英语容易混淆的同义词汇归为400多组。每组配以详尽的辨析和经典例句。例句简明易懂,并贯穿英语语法、固定搭配和惯用法等。《中学英语近义词汇组组碰》适合中学生和英语自学者使用。

中学英语近义词汇组组碰:精准辨析,轻松掌握 茫茫词海,辨析之惑;句型千变,词义万重。 英语学习者常常面临一个普遍的困境:面对众多形似意近的词汇,难以辨别其细微差别,导致在阅读理解、写作表达中出现不准确甚至错误的用法。是“affect”还是“effect”?“consider”与“regard”的边界在哪里?“difficult”、“hard”、“tough”究竟有何不同?这些近义词的辨析问题,如同学习路上的绊脚石,阻碍着我们更深入地理解英语的精妙之处。 《中学英语近义词汇组组碰》正是一本为解决这一痛点而生的英语学习宝典。它并非简单罗列词汇,而是以“组组碰”的创新理念,将意义相近、易混淆的词汇巧妙地编织在一起,进行深度剖析和对比,帮助学生构建清晰的词汇认知网络,做到用词精准,表达地道。 本书的独特之处,在于其深刻的理解与严谨的编排: 一、 精准定位,直击痛点: 本书的核心在于“近义词”。我们深知,对于广大中学英语学习者而言,掌握基础词汇固然重要,但真正提升语言能力的关键在于对近义词的精准辨析。这些词汇往往在表面上非常相似,但它们在词性、含义侧重、搭配用法、语体色彩、情感色彩等方面却存在微妙的差异。忽视这些差异,就容易造成“张冠李戴”,让表达大打折扣。 《中学英语近义词汇组组碰》精选了中学阶段最常出现、最易混淆的近义词组,涵盖了形容词、副词、动词、名词等各类词性。从最基础的“big”和“large”,到相对复杂的“advise”和“recommend”,亦或是“considerate”和“considerable”,本书都做了细致的梳理。我们力求覆盖中学英语教学大纲的重点词汇,并参考历年中考、高考的真题,确保所选词汇的实用性和针对性。 二、 创新编排,“组组碰”的智慧: “组组碰”不仅仅是一个有趣的名称,更是本书内容编排的核心理念。我们不将近义词孤立地呈现,而是将它们“碰”在一起,形成一个鲜活的对比学习单元。 1. 词组碰撞,直观对比: 每个单元都围绕一个核心的近义词组展开。例如,在“affect vs. effect”这一组中,我们会首先呈现两个词的基本释义,然后深入分析它们在词性上的根本区别(affect多作动词,effect多作名词),接着通过大量的例句,展示它们在不同语境下的具体用法,并特别强调它们之间因词性不同而导致的句子结构差异。这种“碰撞”式的对比,能够最直观地让学习者感受到词义的细微差别。 2. 含义辨析,层层深入: 对于每个近义词组,本书都进行多维度的辨析: 核心词义: 提炼每个词汇最基本、最核心的含义。 侧重点差异: 分析在具体语境下,每个词汇所强调的侧重点不同。例如,“happy”和“glad”都表示高兴,但“glad”通常带有某种原因,而“happy”则更侧重于一种普遍的状态。 搭配用法: 梳理每个词汇最常见的搭配,如固定搭配、固定短语、惯用句式等。掌握了正确的搭配,是运用词汇的基石。 语体与情感: 辨析词汇的语体色彩(如正式、非正式)和情感色彩(如积极、消极)。例如,“kid”和“child”都指小孩,但“kid”更非正式,带有亲昵感。 常见误用纠正: 针对学习者最容易混淆的地方,设置“易混淆点提醒”,指出常见的错误用法,并提供正确的改正方法。 3. 情景演练,学以致用: 理论辨析的最终目的是为了实际应用。本书在每个近义词组的讲解后,都会精心设计一系列的练习题,帮助学习者巩固所学。练习形式多样,包括: 选择题: 考察对词汇在特定语境下用法的理解。 填空题: 要求学习者根据语境选择最恰当的近义词。 改错题: 引导学习者发现并纠正句子中的词汇误用。 仿写题: 鼓励学习者模仿例句,运用所学词汇造句,实现从输入到输出的转化。 迷你写作: 提供小段落写作任务,要求学习者在写作中恰当使用近义词,锻炼实际写作能力。 三、 全面覆盖,系统提升: 《中学英语近义词汇组组碰》的覆盖范围广泛,旨在为中学英语学习者提供一个全面、系统的近义词汇学习平台。 词性全面: 涵盖形容词、副词、动词、名词等核心词性,帮助学习者建立完整的词汇体系。 难度循序渐进: 从基础易混淆词汇开始,逐步深入到更具挑战性的近义词组,适合不同水平的学习者。 主题化编排: 部分章节可能根据学习主题进行分类,例如描述人物、描述天气、表达情感等,便于学习者在特定语境下进行学习和记忆。 四、 深入浅出,趣味学习: 本书在语言风格上力求通俗易懂,避免过于晦涩的理论阐述。讲解深入浅出,深入分析词汇的底层逻辑,但表达方式却贴近中学英语学习者的认知水平。同时,“组组碰”这个概念本身就带有一定的趣味性,让学习过程不再枯燥。 清晰的例句: 所有例句都力求简洁、生动、贴近中学生活和学习场景,便于理解和记忆。 图文结合(如有): (此处可根据实际内容是否包含插图进行调整,若无则不提及)巧妙的图示或表格,能够更直观地呈现词汇之间的关系,增强学习的趣味性。 学习技巧分享: 书中可能穿插一些实用的词汇记忆方法和辨析技巧,帮助学习者提高学习效率。 五、 学习价值,长远受益: 掌握《中学英语近义词汇组组碰》中的内容,将为学习者带来多方面的长远受益: 提升阅读理解能力: 能够更准确地理解文章中词汇的细微含义,从而把握文章的深层信息。 提高写作表达能力: 能够运用更丰富、更准确的词汇,使写作内容更具逻辑性、生动性和地道性。 增强口语表达能力: 能够更自信、更恰当地运用近义词,使口语表达更流畅、更自然。 打下坚实的语言基础: 建立起精准的词汇认知,为未来更高级别的英语学习奠定坚实的基础。 培养语感和语用能力: 通过对近义词的深入辨析,潜移默化地培养学习者对英语语言的语感和在不同语境下的用词能力。 《中学英语近义词汇组组碰》 是一本真正为中学英语学习者量身打造的近义词汇学习工具书。它以创新性的“组组碰”理念,将复杂的词汇辨析过程变得系统、清晰、高效。通过本书,学习者将告别词汇辨析的迷茫,踏上精准用词、地道表达的康庄大道,在英语学习的征途上,走得更稳、更远!

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