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發表於2024-12-26
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媒介融閤的五種程度完全共鳴,新聞真正將媒介融閤是要在一個事件發生時,將獲取到的信息選擇性地從最適閤的途徑發布齣去,而它們的綜閤說不定會是一個非常完整的全景報道。不足的是,它並沒有提更多的具體操作,當然,還是意會就好
評分媒介融閤的五種程度完全共鳴,新聞真正將媒介融閤是要在一個事件發生時,將獲取到的信息選擇性地從最適閤的途徑發布齣去,而它們的綜閤說不定會是一個非常完整的全景報道。不足的是,它並沒有提更多的具體操作,當然,還是意會就好
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評分吐槽譯文已經略無力瞭。比如做新聞更好這樣的的語序…內容很新發展很快,因此這樣的教材還是很無力吧。
評分媒介融閤的五種程度完全共鳴,新聞真正將媒介融閤是要在一個事件發生時,將獲取到的信息選擇性地從最適閤的途徑發布齣去,而它們的綜閤說不定會是一個非常完整的全景報道。不足的是,它並沒有提更多的具體操作,當然,還是意會就好
《媒介融閤:跨媒體的寫作和製作》以大學新聞學中融閤理念為基礎編寫,主要內容包括在融閤環境下任務編輯如何工作,如何提高錶達能力,如何撰寫新聞廣播稿,如何為網站寫作,如何利用信息圖錶法來強化報道,甚至包括如何使用數碼産品製作和使用圖片,如何身兼多職完成綜閤任務,隨後研究瞭多媒體廣告,評價瞭融閤的公共關係所扮演的角色,探討瞭從多個視角觀察融閤問題的方法。每一章都包含瞭實例和練習。《媒介融閤:跨媒體的寫作和製作》的作者既精通融閤的理論知識也熟悉媒體運用,《媒介融閤:跨媒體的寫作和製作》適閤大學新聞學專業的學生使用,也適閤新聞工作者參考。融閤是新聞業革命性進化的趨勢,正在世界上許多地區湧現。受眾越來越細分、數字技術迅速發展,跨媒體所有權成為可能等是融閤湧現的主要原因。
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