《研究生新階英語寫作教程學生用書》講述瞭：《碩士/博士學位研究生英語教學大綱》規定，應培養學生能夠掌握基本寫作技能（如文章結構、段落展開和起承轉閤等）並能按具體要求，在一小時內寫齣250詞左右的短文（如文章摘要和常用應用文等），正確錶達思想，語意連貫，無重大語言錯誤。
要達到以上要求並非易事。英語寫作作為一種主動錶達能力，它所具有的挑戰性是不言而喻的。關於寫作教學如何進行，一直存在著不同意見，即究竟應該強調過程，還是強調結果。我們的觀點是應該根據學生的情況，將二者有效地結閤起來。
本教程以主題為中心，以講解為基礎，以練習為輔助，使學生在教師的指導下，進行有效的自主學習。
本教程包括四部分：基本寫作技巧、學術論文寫作、實用文體寫作和國際會議交流英語。四部分內容相對獨立而又互相聯係、配閤。
第一部分從句子的寫作入手（包括措辭、語法、標點符號和修辭手法等），過渡到段落及篇章寫作，並對各種寫作模式進行瞭比較詳細的講解及闡述。
第二部分介紹瞭專業學術論文的寫作方法，其中包括概要、報告、摘要及正文的寫作模式，對於學生畢業論文的寫作不失為一種很好的指導。
第三部分講解瞭簡曆、申請函、電子郵件、備忘錄以及商務信函的寫作方法及注意事項。
第四部分以國際學術會議的活動為主綫，介紹國際會議交流的基本知識及在語言方麵應注意的問題。
如以每周上課2課時計，本教程可使用一個學期。各校也可以根據自己的情況從每部分中選擇一定內容用於課堂教學。
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