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發表於2024-12-29
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這本教材的“文學作品選讀”部分,也體現瞭既便於教學、又利於拓展的原則。每一篇作品都包括作者介紹、注釋、學習導讀、思考與練習和拓展閱讀等幾部分,前麵幾個部分主要為教學和學生自學提供便利,而“拓展閱讀”主要為擴大學生視野、指導學生閱讀更多的課外作品提供參考。我們列齣若乾篇(部)作品以供學生課外閱讀,它們與入選作品在內容上是相互補充、相互印證的,或者是在寫作方法和風格上近似的。這些拓展閱讀篇目也可以在課堂教學中使用。這部教材以體現地域文化、凸顯人文教育、加強自學功能為特色,是我校大學語文教學改革的成果。作者希望莘莘學子以此為契機,進入閱讀的廣闊空間,提升審美能力,增加人文素養,熱愛中華文化,提高自己的語言文字能力。同時也懇請國內外專傢、學者以及工作在“大學語文”教學第一綫的教師提齣批評和建議。
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