《考点大观·小学语文阅读训练(4年级)(新课标)》主要内容简介:最新研究成果表明:学生未来的学习成就与阅读能力有着密切的关连。学生阅读经验越丰富,阅读能力越高,越有利于各方面的学习。《全曰制义务教育语文课程标准》在阅读方面也有具体要求:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。”除此以外,对课外阅读量还做了明确的规定:课外阅读总量不少于145万字。按照课标要求,我们精心设计编写了这套《考点大观——小学语文阅读训练》,希望这些文章能够帮助同学们掌握阅读规律,提高答题技巧,全面提升阅读水平。
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接触过不少给孩子准备的语文阅读材料,这本《四年级/小学语文阅读训练 新课标考点大观》绝对是其中的佼佼者。它给我的感觉是“专业且贴心”。从内容编排上,它紧密围绕新课标考点,每一个训练点都设计得非常到位。我特别喜欢它对“理解文章的叙述顺序及其作用”的讲解。很多孩子在阅读时,容易被故事线牵着走,却忽略了作者精心设计的叙述方式。这本书通过对不同叙述顺序(如:顺叙、倒叙、插叙)的分析,并结合具体文章中的例子,让孩子明白不同的叙述方式如何影响文章的表达效果,如何更好地展现人物形象或突出文章主题。此外,它还收录了大量新颖、有代表性的阅读材料,这些材料的难度适中,既能挑战孩子的思维,又不至于让他们感到挫败。每篇材料后的题目设置也非常多样化,涵盖了词语理解、句子分析、段落概括、中心思想提炼等多个维度,全方位地考察孩子的阅读能力。最重要的是,书中的答案解析非常详细,不仅给出了正确答案,还分析了错误选项的干扰项,让孩子在订正过程中能够真正理解问题所在。
评分作为一名小学老师,我深知阅读理解能力的培养是语文教学的重中之重,而《四年级/小学语文阅读训练 新课标考点大观》这本书,无疑为我们提供了一个绝佳的教学辅助工具。它精准地把握了新课标的要求,将考点分解得十分细致,每一类考点都配有针对性的练习题,而且题目的难度和形式都非常贴合实际考试。我特别欣赏书中对“筛选和整合信息”这一能力的训练。在信息爆炸的时代,教会孩子从海量信息中提取有效内容,是未来学习的关键。书中通过不同类型的阅读材料,引导学生掌握提取事实信息、概括主要内容、找出文章的中心思想等技巧。例如,在学习说明文时,书中会引导学生关注事物的特征、原理、作用等,并通过提问的方式,让学生学会筛选和整合这些信息,形成对事物的全面认识。此外,书中还包含了大量的经典名篇选段,这些篇章不仅文质兼美,而且蕴含着丰富的文化底蕴,能够拓宽学生的视野,提升他们的文学素养。通过使用这本书,我看到我的学生在阅读理解方面有了显著的进步,他们分析问题的角度更全面,表达也更加清晰有条理。
评分我家孩子一直是个“书虫”,但凡事关“为什么作者要这样写?”“这句话有什么深意?”这类问题,就显得力不从心。偶然的机会,我发现了这本《四年级/小学语文阅读训练 新课标考点大观》,简直是为我们量身定做的。它最让我赞赏的一点是,不仅仅是单纯的题目练习,更侧重于引导孩子“学会如何阅读”。书中有很多关于“体会文章的抒情和议论”的专题训练,它不是直接给出答案,而是通过一系列设问,引导孩子去感受作者的情感,去理解作者的观点,然后用自己的语言表达出来。比如,在阅读一篇描写景物的文章时,书中会引导孩子思考:作者用了哪些词语来形容景物?这些词语给你带来了怎样的感觉?作者想要通过这些景物表达怎样的心情?这样的引导方式,极大地激发了孩子的主动思考能力,让她不再是被动地接受信息,而是主动地探索和理解。而且,书中对一些比较抽象的文学概念,比如“象征”、“比喻”等,都用非常浅显易懂的语言进行了解释,并配有相关的例句,孩子很容易就能理解和掌握。
评分说实话,一开始我是抱着试试看的心态入手了这本《四年级/小学语文阅读训练 新课标考点大观》,毕竟市面上同类书籍琳琅满目,很难抉择。但越读越惊喜,这绝对是我近期为孩子挑选中“含金量”最高的一本。它的设计理念非常人性化,充分考虑到了四年级学生的认知特点和学习习惯。书中的题目设计梯度合理,从基础的词句理解,到篇章结构的把握,再到情感态度的揣摩,循序渐进,让孩子在不知不觉中提升阅读能力。尤其让我印象深刻的是,书中对“揣摩人物的语言、动作、神态”等细节的考查,有非常细致的讲解和练习。它不是简单地告诉孩子“看哪里”,而是引导孩子去思考“为什么这么看”,以及“这些细节能反映出人物怎样的内心世界”。孩子通过反复练习,现在看文章时,能更敏锐地捕捉到那些“藏在细节里的秘密”,这对于理解文章的深层含义至关重要。而且,书中的排版和设计也十分考究,字迹清晰,图文并茂,不会让孩子感到视觉疲劳。每篇阅读材料的后面,都会附上详细的答案解析,不仅是正确答案,更是解题思路的梳理,这对于孩子独立学习非常有帮助,省去了我不少事。
评分这本《四年级/小学语文阅读训练 新课标考点大观》简直是孩子语文学习路上的“定海神针”!我家孩子四年级,平时对语文阅读总是有点捉襟见肘,尤其是那些需要深入理解、分析文本的题目,常常让她抓耳挠腮。自从有了这本宝藏,情况有了质的改变。书的编排逻辑非常清晰,紧扣新课标的要求,每一章节都像是一个精心设计的“学习包”,包含知识点梳理、例题解析、专项训练和巩固定向练习。我特别喜欢它对考点进行的“庖丁解牛”式分析,不是简单地罗列,而是深入浅出地讲解了每个考点背后的考查意图,孩子看了直呼“原来是这样!”。举个例子,关于“理解句子在语段中的作用”这一块,书中不仅给出了多种句子的不同作用(如:总领全文、承上启下、点明主旨、烘托气氛等),还配上了大量真实考题中的句子进行示范,孩子通过模仿和练习,很快就掌握了识别和分析句子作用的方法。而且,它的阅读材料选取得也相当有水准,涵盖了记叙文、说明文、议论文等多种体裁,语言生动有趣,内容贴近生活,让孩子在做题的同时,也能享受到阅读的乐趣,而不是枯燥的应试训练。每次做完一套题目,孩子都会主动和我分享她的“新发现”,那种成就感和自信心,是我最想看到的。
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