考点大观·高中生必读名著

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出版者:
作者:刘强 编
出品人:
页数:216
译者:
出版时间:2009-8
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787530371213
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《普通高级中学语文课程标准》明确提出:“学生要选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话。”同时要求学生要“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整《考点大观·高中生必读名著(新课标)》,丰富自己的精神世界,提高文化品位,阅读总量不少于150万字”。但经教育部权威部门调查显示:93%的高中生有课外阅读的兴趣,但主动阅读世界经典名著的却不到8%.3,4%的高中生没有真正读过一本完整的中国或外国名著。这些都是因为缺乏选择与鉴别,盲目追随“潮流”,造成阅读资源浪费,阅读品位不高。同时,也很难达到学生审美和阅读能力的提升。

好的,以下是针对一本名为《考点大观·高中生必读名著》的书籍,创作的一份不涉及该书内容的、详尽的图书简介。 --- 图书简介:光影之河——世界电影艺术百年流变与鉴赏 一、 导言:凝视时间的光束 我们生活在一个被视觉媒介深刻塑造的时代,而电影,作为“第七艺术”,无疑是其中最富生命力、影响力最深远的存在。它不仅是娱乐的载体,更是时代精神的镜子、人类情感的容器,以及技术与美学不断交锋的试验场。 《光影之河:世界电影艺术百年流变与鉴赏》并非一本冰冷的史料汇编,而是一场邀请读者亲身走进光影殿堂的深度漫游。本书旨在系统梳理自十九世纪末诞生至今,世界电影艺术如何从单纯的“记录”发展成为一门复杂而成熟的表达体系,并指导读者如何以更专业、更富洞察力的视角去欣赏和理解这些流动的画面。 本书的结构如同探寻一条波澜壮阔的长河,从源头细溯,沿途观赏两岸的繁茂植被,最终汇入广阔的海洋。我们聚焦于那些真正塑造了电影语言、定义了美学范式的关键转折点、流派与大师,力求呈现一部既具学术深度又充满阅读乐趣的电影艺术通史。 二、 卷一:无声的黎明与技术的奠基(1895-1927) 本卷追溯电影艺术的起源,探索其如何从魔术般的“动态摄影”演变为叙事工具。我们将详细剖析卢米埃尔兄弟的纪实美学与梅里爱的奇幻想象如何共同奠定了电影的初始形态。 重点关注: 1. 早期叙事手法的探索: 乔治·梅里爱如何通过“叠印”、“慢放”等原始特效,构建了超越现实的梦境空间。 2. 格里菲斯的贡献与争议: 深入探讨D.W.格里菲斯在《一个国家的诞生》中对蒙太奇(剪辑)的系统化运用,如何确立了现代电影的基本语法(如特写、平行剪辑),同时也审视其作品中不可回避的时代局限性。 3. 表现主义的诞生与风格定型: 详细分析德国电影如何借由光影的扭曲、布景的夸张,表达战后精神的焦虑与压抑,尤其聚焦于《卡里加里博士的小屋》对后世恐怖片和黑色电影的深远影响。 三、 卷二:有声时代的风暴与黄金年代(1927-1950) 有声技术的革命性引入,彻底改变了电影的制作流程和观众体验。《爵士乐之王》的出现,标志着一个新时代的开启。本卷将考察声音如何被整合进电影语言,以及好莱坞工业体系的成熟。 重点关注: 1. 好莱坞的“片厂制度”与类型片定型: 分析在严格的制片人制度下,西部片、歌舞片、黑色电影(Film Noir)等经典类型的确立,以及它们如何反映和满足美国社会的需求。 2. 世界范围内的先锋探索: 探究苏联的“前苏联蒙太奇学派”(爱森斯坦的“吸引子蒙太奇”)如何将剪辑提升到哲学思辨的高度,以及欧洲的超现实主义电影如何挑战传统逻辑。 3. 黑色电影的兴衰: 剖析二战后,黑色电影如何通过其独特的视觉风格(低调照明、复杂叙事结构)来表达对社会腐败和道德模糊的深刻隐喻。 四、 卷三:战后反叛与作者论的崛起(1950-1970) 二战的创伤、社会结构的松动以及电视的普及,促使电影人开始质疑既有的好莱坞模式。本卷聚焦于全球范围内,导演主体意识的觉醒和电影美学的激进化。 重点关注: 1. 意大利新现实主义的洗礼: 考察罗西里尼、德·西卡等大师如何走出影棚,用真实的街道、非职业演员,捕捉社会底层人物的命运,重塑了人与环境的关系。 2. 法国新浪潮的“作者”宣言: 深入解读特吕弗、戈达尔等人如何将电影视为导演个人思想的直接表达,推崇“电影传统”的打破与创新(如跳切、即兴对白)。 3. 东欧电影的诗性与寓言: 分析波兰学派、捷克学派等如何在严苛的政治环境下,运用高度象征化和诗意的镜头语言进行含蓄而深刻的社会批判。 五、 卷四:新好莱坞的颠覆与全球化(1970至今) 随着旧有审查制度的瓦解和电影教育的普及,新一代导演带着对电影史的全面学习,以更自信的姿态回归好莱坞,并与欧洲先锋思想相结合。 重点关注: 1. 新好莱坞的“电影学院派”: 剖析科波拉、斯皮尔伯格、斯科塞斯等如何将作者的激情与好莱坞的制作水准完美结合,创造出既叫好又叫座的史诗级作品。 2. 类型片的再解构与反思: 探讨自70年代末开始,电影如何开始大量引用和戏仿自身历史(后现代主义特征),并关注商业大片中特效技术与叙事的张力。 3. 亚洲电影的崛起与差异化表达: 专题分析日本电影(如黑泽明、小津安二郎的哲学深度)、香港电影(动作美学与都市情感)以及近年来涌现的韩国电影,如何在植根本土文化的同时,成功参与世界电影的对话。 六、 鉴赏指南:解码光影的密码 本书的最后部分,致力于提供一套实用的电影鉴赏工具箱。它并非教导读者“该喜欢什么”,而是教会读者“如何去深入地看”。内容涵盖: 镜头语言的解析: 景别、角度、运动的心理暗示。 剪辑的节奏与功能: 叙事剪辑、逻辑剪辑与情感剪辑的区别。 声场设计与配乐的哲学: 如何区分画外音、环境声和纯音乐,以及它们如何构建叙事层次。 文本与潜文本的挖掘: 辨识导演在画面中隐藏的文化、政治或个人意图。 通过对《光影之河》的阅读,读者将能够穿越百年的光影迷雾,不仅欣赏到那些伟大的作品,更能理解它们为何伟大——理解电影艺术,即是理解我们这个时代是如何被凝视和记录的。它为所有对电影怀有热情的人,提供了一张通往艺术殿堂的精美导览图。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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这本《古今诗词鉴赏》绝对是我近期最满意的一次阅读体验!翻开书页,仿佛置身于浩瀚的诗海,每一首精选的诗词都配有详尽的鉴赏,不是那种干巴巴的解释,而是充满人文情怀的解读。作者就像一位温和的老师,娓娓道来,将那些深奥的意境、精妙的比喻、稼轩词中的豪情、易安词中的婉约,都剖析得淋漓尽致。我尤其喜欢它对历史背景的梳理,读到“明月几时有”时,作者会详细介绍苏轼当时的贬谪经历,这让我更能体会到“但愿人长久,千里共婵娟”背后那种豁达与深情。对于一些生僻的字词,解释也十分到位,完全不用担心理解障碍。更让我惊喜的是,书中的诗词选材非常广泛,从先秦的《诗经》到唐宋的辉煌,再到明清的小品,几乎涵盖了各个时期、各种风格的代表作。我一直觉得古诗词虽然美,但总觉得隔了一层纱,读起来有些费力,而这本书就像一块透明的丝绸,让诗词的灵魂展现在我眼前。它不仅仅是知识的堆砌,更是一种情怀的传递。读完之后,我发现自己对诗词的兴趣被彻底点燃了,甚至开始尝试着自己去创作一些简单的诗句,虽然稚嫩,但却充满了乐趣。这是一本真正能激发读者热爱文学的书,强烈推荐给所有对中华古典文学感兴趣的朋友!

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这本《趣味物理学:看得见的粒子世界》绝对是我近期以来读过的最有趣的科普读物了!我一直觉得物理学听起来很高深,充满了公式和抽象的概念,但这本书完全打破了我的刻板印象。作者用一种非常幽默、生动、甚至带点“调侃”的方式,把那些听起来遥不可及的物理学概念,比如量子纠缠、黑洞、暗物质等等,都讲得活灵活现,让我仿佛置身于一个奇妙的粒子世界。书中大量的类比和有趣的实验设计,都让我眼前一亮。例如,在讲解“测不准原理”时,作者用一个非常贴切的生活场景来打比方,一下子就让我明白了那个抽象的道理。他甚至还穿插了一些关于物理学史上的有趣轶事和科学家的趣闻,让整个阅读过程充满了乐趣。我最喜欢的是,这本书并没有回避一些复杂的概念,而是用一种非常巧妙的方式,将它们化繁为简,并且强调了这些理论对于我们理解宇宙和自身的重要性。读完之后,我发现自己对宇宙的好奇心被彻底点燃了,甚至开始主动去搜索一些相关的科学纪录片。这是一本真正能够激发对科学探索热情的好书,强烈推荐给所有对世界充满好奇的朋友!

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我最近读了这本《西方艺术史纲》,简直是大开眼界!我一直对艺术抱有浓厚的兴趣,但总觉得系统学习艺术史有些望而却步,感觉会很枯燥、很学术。但这本书完全颠覆了我的看法!它以一种非常生动、流畅的方式,带我穿越了从史前洞穴壁画到21世纪当代艺术的漫长时空。作者的叙述方式极其引人入胜,仿佛一位经验丰富的导游,在我面前徐徐展开一幅幅壮丽的画卷。他不仅仅是罗列了艺术家和作品,更是将艺术置于其产生的社会、文化、宗教背景中去解读。例如,在讲解文艺复兴时期时,他详细阐述了当时人文主义思潮的兴起,以及这如何影响了达芬奇、米开朗琪罗等大师的创作理念。对于那些我曾经觉得难以理解的现代艺术流派,比如印象派、立体派,书中的解释也清晰易懂,还配有大量的精美插图,让我能够直观地感受到不同流派的特点和演变。最让我印象深刻的是,作者在讲解过程中,始终强调艺术的“人性”和“情感”,这让我觉得艺术不再是冰冷的理论,而是与我们生活息息相关的、充满生命力的表达。这本书让我对西方艺术的理解上升到了一个新的高度,也更加热爱生活中的美。

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我最近刚看完这本《中国古代哲学思想概览》,感觉自己脑海里那些模模糊糊的概念突然变得清晰起来。我一直对中国古代哲学很感兴趣,但总觉得它博大精深,很多流派之间的关系,以及它们的核心思想,对我来说就像一团乱麻。这本书就好像一位经验丰富的老者,用一种非常平实、但又充满智慧的方式,为我一点一点地梳理清楚。从先秦诸子的百家争鸣,到汉代的独尊儒术,再到宋明理学和晚清的变革,它几乎涵盖了中国哲学发展的主要脉络。我尤其喜欢它对不同学派的比较分析,比如,在讲到道家和儒家时,作者不是简单地介绍各自的观点,而是深入分析了它们在治国理念、人生态度上的异同,这让我对“无为而治”和“仁政”有了更深的理解。书中对一些抽象的哲学概念,例如“道”、“气”、“理”、“心”等,也做了非常浅显易懂的解释,并且会引用很多经典的古代文献作为例证,让我觉得不是在死记硬背,而是在体验古人的智慧。这本书没有故弄玄虚,没有晦涩难懂的术语,就像在跟一位智者对话,让我受益匪浅。读完之后,我对中国传统文化的认识又深了一层,也更加理解了我们民族的精神内核。

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我近期读了这本《世界历史大事记:从石器时代到数字时代》,简直是一本信息量爆炸但又极其易读的宝藏!我一直觉得自己对历史的了解都是零散的片段,这本书就像一个巨大的拼图,把这些碎片一一连接起来,形成了一幅完整而壮观的历史画卷。它没有长篇大论的叙事,而是以清晰的时间线索,将人类历史上的重要事件、关键人物、文明进程,都进行了简洁而精准的梳理。无论是古代美索不达米亚的城邦崛起,还是中世纪欧洲的封建制度,抑或是近代科学革命的爆发,甚至是20世纪的两次世界大战和信息时代的到来,这本书都用一种非常直观的方式呈现出来。我最喜欢它对不同文明之间交流互动的描写,比如丝绸之路对东西方文化的影响,以及大航海时代如何改变了世界的格局,这些内容让我深刻地认识到,人类历史的发展并非孤立,而是相互交织、相互影响的。书中还配有大量的地图、图表和时间轴,帮助我更好地理解事件的发生地点和发展顺序。对于我这种想要快速建立起对世界历史整体认知的人来说,这本书简直是完美的入门指南,效率极高,收获满满!

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