具体描述
《中华国学经典钢笔字帖:声律启蒙(新课标)》内容简介：书写和诵读经典韵文是历代学子最有效的识字、记忆方法。科学研究表明，眼睛看文字是通过视觉作用来刺激右脑，所以诵读的同时也启动了右脑帮助记忆，至于书写辩认文字等工作则由左脑来完成，左右脑如能同步运作，记忆能力可增加2—5倍，这就是“看十遍不如诵读一遍，诵读十遍不如书写一遍”的道理。
中国是一个具有数千年历史的文化古国，先哲们丰富的思想文化，通过言传口授、以书载道方式传承下来，其中一些能代表中华民族智慧的精典著作便汇集成为民族文化的瑰宝——“国学”。她不仅是中国人的文化遗产，也成为世界文明的重要组成部分。一位世界诺贝尔奖得主曾在巴黎会议的宣言中说：“人类要在21世纪生存下去，必须回到二千五百多年前中国的孔子那里去寻找智慧。”最近几年，中国人的智慧——“国学”，正以孔子学院在世界各地相继开办逐步走出国门，传向世界。
以《三字经》为例，它不仅广泛流传于海外华人界，还被译成英、日、韩等多种文字，在世界范围内流传。联合国教科文组织把《三字经》列入该组织编辑出版的《儿童道德丛书》向全世界少年儿童推荐。
作为一个中国学生，没有理由不学好国学，教育部《九年义务教育语文新课程标准》把国学作为重点推荐书目，许多经典内容要求背诵和默写。为帮助同学们书写和诵读，我们将陆续推出《国学经典》系列钢笔字帖，这是一套融注音诵读、注释讲解、描摹临写为一体的多功能字帖，既适用于吟诵，也适用于书写。第一辑入选书目以古人编写的启蒙读物为主要内容，汇编了《三字经》、《百家姓》、《孝经》、《增广贤文》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《弟子规》、《千字文》、《小儿语》、《论语》等精典论著，其内容语言隽永，含义深远，既有文化积累、智慧启蒙的作用；又有规范言行、培养人格的功能。
读书贵在读经典、读经典贵在读熟、读熟即能背诵、背诵即能默写，能书而后能悟，能悟而后能用，能用而后能巧，能巧而后出新。这就是我们推出《国学经典》注音诵读系列钢笔字帖的初衷。
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《声律启蒙》给我的感觉，就像一位古老的智者，用最纯粹、最精炼的语言，向我们传递着穿越时空的智慧。我喜欢它那种对文字的极致追求，每一个字都经过了精心的打磨，每一个词都充满了力量。我常常会在夜深人静的时候，点上一盏灯，静静地翻阅这本书。那种沉浸在文字中的感觉，让我觉得异常的宁静和充实。它不是那种追求速度和效率的书，而是让你慢下来，去细细品味，去用心感受。我感觉自己仿佛回到了那个读书人都追求“字斟句酌”的年代，那种对文字的敬畏之心，在今天依然能感受到。而且，这本书的魅力还在于它的包容性。它不仅仅是给那些对文学有研究的人看的，即使是像我这样的普通读者，也能从中感受到它的美好。它让我明白，原来文字可以如此有力量，原来语言可以如此优美。它就像一面镜子，照出了我内心深处对美的追求，也让我看到了自己还有很多需要学习和提升的地方。我深深地被这本书所吸引，因为它让我觉得，在喧嚣的世界里，总有一片宁静的角落，可以让我沉淀心灵，享受文字带来的纯粹快乐。
评分《声律启蒙》这本我早就听说过，但一直没来得及细看。最近终于有空翻开，才发现这书的魅力远超我的想象。它不是那种枯燥的教材，而更像是一本充满韵律的诗集，每一页都仿佛在吟唱着古老的智慧。我尤其喜欢它遣词造句的精妙，那种对仗工整、音韵和谐的美感，读起来简直是一种享受。那些看似简单的字词，在作者的笔下却能组合出如此丰富而生动的意境，让人忍不住跟着文字的节奏去感受。我常常会一边读，一边在脑海里勾勒出画面，仿佛置身于古人雅致的生活场景之中。而且，它不仅是文字的盛宴，更是一种思维的训练。在学习声律的过程中，我感觉自己的逻辑思维和联想能力都得到了很大的提升。它教会了我如何去观察事物，如何去发现事物之间的联系，这对于我日后的写作和学习都非常有帮助。这本书就像一位温和的老师，循循善诱，让我领略到了语言文字的奥妙，也让我对传统文化有了更深的认识和喜爱。它不只是让我认识了很多词语，更是让我学会了如何去运用这些词语，如何去表达更细腻的情感和更深刻的思想。我感觉自己仿佛打开了一扇新的大门，看到了一个更为广阔和精彩的世界。
评分说实话，一开始我以为《声律启蒙》会是一本晦涩难懂的书，毕竟“声律”这两个字听起来就有点专业。但当我真正拿起它的时候，我被它的流畅和诗意深深打动了。它就像一个善于讲故事的朋友，用优美的语言，将那些关于声韵、关于对仗的知识娓娓道来。我特别喜欢它那种“问答”式的结构，一来一往，就像一场精彩的对话，让我在不知不觉中就学到了很多东西。而且，这本书并没有让我觉得学习是件苦差事，反而更像是一种有趣的挑战。我会尝试着去理解每一个词语的含义，去感受它们之间的关联，去品味那种音韵的美感。我感觉自己好像在玩一个文字的游戏，但这个游戏却能让我的大脑变得更灵活，我的思维变得更敏锐。我发现，在学习声律的过程中，我的观察力也得到了很大的提升。我开始注意到生活中的很多细节，比如风吹过树叶的声音，雨滴落在屋檐上的节奏，这些都被我联想到书中的那些韵律。这让我觉得，这本书不仅教会了我文字，更教会了我如何去感受生活，如何去欣赏生活中的美。它让我的世界变得更加丰富多彩。
评分不得不说，《声律启蒙》的编排方式真的非常独特，一下子就抓住了我的眼球。它没有那种一本正经的讲授，而是用一种非常活泼、有趣的方式来呈现内容。我特别欣赏它那种层层递进的学习模式，从易到难，循序渐进，一点点地带领读者进入声律的世界。这种设计让学习过程充满了惊喜和成就感，每一次完成一个小章节，都会觉得很有满足。我常常会尝试着自己跟着书中的节奏去朗读，那种抑扬顿挫的感觉，听起来就让人心情愉悦。而且，我发现这本书对孩子的启发性也特别大。我曾经把它拿给家里的孩子看，他一开始还有点抵触，但读了几页之后就爱上了。他会模仿书里的词句，自己尝试着编一些小句子，那种专注和投入的样子，让我看到了学习的乐趣。我觉得这本书不仅仅是关于声律的知识，更是关于如何去培养一种语感，一种对文字的敏感度和热爱。它就像一颗种子，种在读者的心里，然后慢慢发芽、成长，让读者在不知不觉中爱上语言，爱上表达。我还会经常回味其中的一些句子，感觉每一次重读，都能有新的发现和感悟，这正是经典书籍的魅力所在吧。
评分我最近在读一本名为《声律启蒙》的书，这本书完全颠覆了我对学习传统文化的刻板印象。它没有那种陈词滥调的说教，而是用一种非常巧妙的方式，将古人的智慧融入到一个个生动有趣的韵文之中。我特别喜欢它那种“以韵带知”的设计，让学习不再枯燥乏味，反而充满了一种探索的乐趣。每一次读到书中工整的对仗和优美的韵律，我都忍不住要跟着念几遍，那种流畅的节奏感，就像在品味一首首动听的乐曲。我感觉这本书不仅仅是在教我认识声律，更是在培养我对语言的感知能力。它让我学会了去注意词语的声音，去体会它们之间的和谐。我发现在阅读的过程中，我的表达能力也在悄悄地提升。我开始更注意自己说话的用词，更喜欢用一些更生动、更形象的语言来表达自己的想法。而且，这本书还让我对中华文化的博大精深有了更直观的认识。它就像一个宝藏，里面藏着无数的闪光点，等待着我去挖掘，去发现。我感觉自己仿佛踏上了一段奇妙的文化之旅，每一步都充满了惊喜和收获。这本书让我真正体会到了，学习可以如此有趣，传统文化可以如此迷人。
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