百家姓新读本/儿童必读蒙学经典

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页数:264
译者:
出版时间:1970-1
价格:10.00元
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isbn号码:9787535845917
丛书系列:
图书标签:
  • 百家姓
  • 儿童启蒙
  • 蒙学经典
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  • 早教
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  • 幼儿教育
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具体描述

《儿童必读蒙学经典:百家姓(新读本)》内容简介:近年来,蒙学读物越来越受到小读者及其家长的重视。所谓蒙学读物即指我国古代专为儿童编写的启蒙读物,它具有以下三大特点:一、内容广博。蒙学读物涉及文史常识、经哲文化、天文地理、典章制度、名物典故、礼仪道德、优秀诗歌等方面,是中华传统文化的重要载体之一。二、贴近少年儿童。蒙学读物大多篇幅精短,题材有趣,文字简练浅显,而且注意采用儿童所喜闻乐见的表现形式,如韵文、诗歌、偶句等,朗朗上口,便于记诵,从而最容易为当今少年儿童所接受。三、它强调修身养性,引人向善,重视“养正于蒙”,具备良好的德育功能,如《三字经》就被联合国教科文组织列入世界儿童道德教育丛书,向全世界推广。所以蒙学读物成为了当今少年儿童健康成长必备的精神食粮。

为了让刚走进知识殿堂的小读者在心灵最纯净、记忆力最佳的时候接受“中国传统文化的启蒙,从而为提高其文化素养,培养其优秀人格奠定基础,湖南少年儿童出版社特地组织编写了这套《儿童必读蒙学经典》。

《中国历史大观:从远古到近代的重要里程碑》 一、序言:穿越时空的文明之旅 中华文明,犹如一条奔腾不息的长河,源远流长,波澜壮阔。本书旨在为读者构建一幅宏大而精微的中国历史画卷,从史前曙光一直延伸至近代风云变幻的关口。我们不满足于罗列枯燥的年代和帝王将相,而是致力于挖掘历史事件背后的深层驱动力、社会结构的演变,以及不同时代思想文化的交融与碰撞。通过对关键历史节点的深入剖析,读者将能领悟中华文明的韧性、创新力及其对世界文明的独特贡献。本书力求叙事生动、论证严谨,兼顾学术深度与大众可读性,是一部适合对中国历史有浓厚兴趣的各界人士的通识读本。 二、史前与上古:文明的摇篮与初啼 (约300字) 本书首先将目光投向黄河与长江流域的史前文化。从旧石器时代的“元谋人”、“北京人”,到新石器时代的仰韶文化、河姆渡文化,我们详细描绘了早期人类的生产工具、生活方式以及初步的社会组织形态。重点探讨了“文化大爆炸”时期,农业的起源如何奠定了定居生活的基础,并催生了早期聚落向城邦的转变。 随后,我们将进入神话与信史交织的夏商周时期。通过考古发现与文献记载的互证,梳理了夏朝的建立与更迭,揭示了早期国家形态的雏形。商代以其成熟的青铜冶炼技术、甲骨文的出现,标志着早期国家的复杂化。周代的礼乐制度、分封建制,构建了中国此后数千年政治哲学的基石,尤其是“天命观”的形成,深刻影响了中国人的政治伦理观。 三、春秋战国:思想的黄金时代与统一的序曲 (约350字) 礼崩乐坏的春秋战国时期,是中华文明思想史上最为璀璨的“轴心时代”。本书将聚焦“百家争鸣”的盛况。 儒家思想的奠基: 阐述孔子“仁”与“礼”的核心理念,以及后世孟子、荀子如何发展和完善了儒家体系,使其成为中国社会的主流意识形态。 道家与法家: 深入分析老庄的自然无为思想如何提供了另一种超越性的精神出口,以及韩非子等法家人物如何针对社会危机,提出了高效集权的政治蓝图。 墨家与名家: 探讨墨家“兼爱非攻”的社会理想,以及名家在逻辑辩论上的贡献,展示了战国思想的多元与活力。 本部分还将详细解析各国为实现“兼并统一”所采取的变法图强措施,如商鞅变法,以及秦国最终如何集大成,完成中国历史上第一次大一统。 四、秦汉魏晋:帝国初创与士人精神的流变 (约400字) 秦朝的统一是历史的断裂与重塑。我们探讨了秦始皇如何通过郡县制、统一文字、货币、度量衡,确立了中央集权的基本框架。然而,速成的帝国也迅速崩溃,引出了对暴政的深刻反思。 汉代承袭秦制并有所调整,尤其是在汉武帝时期,儒家思想被确立为官方正统学说,形成了“独尊儒术”的局面,为后世两千年的政治文化定下了基调。书中会详细分析西汉的“外儒内法”结构,以及东汉士人的崛起,他们如何以清议挑战皇权,培养出魏晋风度的雏形。 魏晋南北朝时期,是中华文明的“大分裂”时期,但也是文化融合的关键阶段。本书重点剖析了玄学的兴盛、佛教的彻底本土化(如禅宗的萌芽),以及胡汉民族的大规模迁徙与融合,这些都为隋唐的再统一积蓄了强大的文化动能。 五、隋唐盛世与宋代转型:开放的巅峰与内敛的革新 (约450字) 隋朝的短暂却奠定了唐朝的基础,尤其是科举制度的完善,打破了世族对官位的垄断,开启了平民入仕的通道。唐朝,作为古典世界的巅峰,其恢弘气象体现在开放的国际贸易(丝绸之路的繁荣)、包容的宗教政策(三教并行)以及鼎盛的文学成就(唐诗的辉煌)。我们将从社会结构、经济重心南移的趋势,以及唐末藩镇割据的教训,来分析盛世走向衰落的内在逻辑。 宋代是中国历史上的一个关键的“转型期”。它不再追求唐代的军事扩张和地域广袤,转而专注于内部的经济、科技与文化发展。书中将重点探讨宋代的“重文抑武”政策对社会结构的影响,活字印刷术、指南针、火药三大发明的成熟,商业革命(出现最早的纸币交子),以及理学的兴起——它试图在宋代政治相对宽松的环境下,重建更精微的儒家伦理体系,以应对佛教和道教的挑战。 六、明清变革与近代的序幕 (约200字) 明朝初期,朱元璋强化了中央集权,设立内阁制和特务机构,标志着君主专制的顶峰。本书将审视明中后期商品经济的发展,王阳明心学的普及,以及宦官专权对政治的侵蚀。 清朝的建立与统治,带来了满汉文化的又一次碰撞与融合。乾隆盛世之后,闭关锁国的政策使中国逐渐脱离了世界同步发展的轨道。本书的收尾部分,将简要勾勒出清代中后期在内忧外患(如白莲教起义、鸦片战争的阴影)下,中国社会结构开始松动,为最终的近代转型埋下伏笔。 七、结语:历史的启示 本书旨在提供一个理解中国复杂历史的框架,强调历史的连续性与阶段性特征。我们相信,洞悉过去,方能更清晰地认识现在,并审慎地迎接未来。这本书不是对某个朝代的颂扬或贬低,而是对中华民族在漫长岁月中如何塑造自身、应对挑战的深刻探索。

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读后感

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用户评价

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我一直认为,好的启蒙读物,不仅要传授知识,更重要的是能点燃孩子学习的兴趣,培养他们探索未知的热情。《百家姓新读本/儿童必读蒙学经典》在这方面做得非常出色。它摒弃了传统蒙学读物呆板说教的模式,而是以一种更加灵动、更贴近孩子认知习惯的方式呈现内容。例如,它在介绍姓氏时,不仅仅是列出姓氏和简单的起源,还会穿插一些与姓氏相关的历史人物、地理位置,甚至是古代的社会风俗,这些信息对于塑造孩子的历史观和文化认知有着潜移默化的作用。我注意到书中有一个地方,在介绍某个姓氏时,配以了当时的地图插画,展示了该姓氏发源地的地理风貌,这一下子就把孩子带入了那个时代,让他们对“姓氏”这个概念有了更立体、更生动的理解。而且,书中对一些复姓的解释也十分到位,避免了孩子因为名字的复杂而产生畏难情绪。总而言之,这本书就像一位循循善诱的老师,用孩子们喜欢的方式,一点点地打开了他们认识姓氏、认识中国传统文化的大门,让他们在快乐中学习,在好奇中成长。

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作为一名经常接触儿童读物的家长,我深知一本优秀的启蒙书应该具备怎样的特质。《百家姓新读本/儿童必读蒙学经典》恰恰符合了我对一本高品质儿童读物的期待。首先,它的装帧设计非常考究,硬壳精装,纸张厚实,印刷清晰,色彩运用也非常得当,能够保护孩子的视力,也方便长期保存。其次,内容上的创新是它最大的亮点。它并没有生硬地灌输知识,而是巧妙地将《百家姓》的精髓与现代儿童的认知特点相结合。书中的语言流畅自然,通俗易懂,即便是一些比较拗口的典故,也用孩子能够理解的比喻来解释。我尤其欣赏它在每个姓氏的介绍中,都会加入一些相关的诗词、谚语或者风俗习惯,这不仅拓展了孩子的知识面,更让他们有机会接触到更广泛的中国传统文化。比如,在介绍“王”姓时,提到了“王侯将相宁有种乎”这句名言,让孩子在认识姓氏的同时,也能对古代的社会阶层有所了解。这样的编排,既有深度,又不失趣味,完全颠覆了我对传统蒙学读物的刻板印象。

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最近偶然翻到一本《百家姓新读本/儿童必读蒙学经典》,说实话,初拿到它的时候,并没有抱太大的期待,觉得不过是市面上常见的儿童读物,充其量在装帧上花点心思。然而,翻开第一页,就完全被它吸引住了。书中的插画风格极其精美,色彩柔和而不失鲜明,人物形象生动活泼,充满了童趣,很容易就能抓住孩子的眼球。更重要的是,它不仅仅是图画的堆砌,每一幅图都精心设计,与文字内容紧密结合,仿佛在讲述一个生动的故事,让原本略显枯燥的姓氏介绍变得有趣起来。文字方面,采用了比较易懂的语言,对每个姓氏的起源和一些相关的典故进行了浅显的讲解,即使是初识汉字的儿童,也能在家长或老师的引导下理解。我尤其喜欢它在介绍姓氏的时候,加入了一些与姓氏相关的成语典故,比如介绍“李”姓时,提到了“李代桃僵”的故事,让孩子在认识姓氏的同时,也初步接触了中国传统文化中的一些精妙之处。这样的编排,既有知识性,又不失趣味性,让我在给孩子讲读的过程中,也受益匪浅,重新认识了许多我曾忽略的姓氏背后的故事。

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说实话,我不是那种特别追求“名校教材”或者“权威出品”的家长,我更看重书籍的内在品质和它是否能真正打动孩子。这本《百家姓新读本/儿童必读蒙学经典》就是这样一本让我惊喜的书。它的内容编排很有匠心,不是简单地把《百家姓》原文照搬,而是进行了二次的创造。比如,它将原有的几十字的姓氏歌,扩展成了一个个小故事,每个姓氏背后都有一个相对独立且引人入胜的篇章。我最喜欢的是它对于一些大姓的处理,比如“张”姓,它并没有简单地从“张”字的造字法讲起,而是通过一个关于张姓祖先射箭的生动场景来引入,既解释了姓氏的来源,又充满了阳刚之气,非常适合男孩子。而对于一些小姓,它也并没有草草带过,而是挖掘出一些有趣的传说或历史趣闻,让每个姓氏都拥有自己的独特魅力。这种“讲故事”的方式,远比枯燥的文字记忆更能激发孩子的兴趣,也更容易让他们记住。更重要的是,它传递了一种尊重和珍视传统文化的情感,让孩子在潜移默化中感受到中国姓氏文化的博大精深。

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我总觉得,给孩子选择读物,不能仅仅看它是否“有用”,更要看它是否能“有趣”。《百家姓新读本/儿童必读蒙学经典》就是这样一本让我觉得“有趣”的书。它的画面非常有想象力,充满了童话色彩,但又不是那种漫无边际的幻想,而是紧密围绕着姓氏这个主题展开。比如,在介绍一些以自然景物为姓氏的起源时,插画会描绘出那个景物的壮丽景象,让孩子仿佛身临其境。文字部分更是亮点,它把枯燥的姓氏知识变成了一个个小小的探险故事。我记得有个章节,在介绍一个姓氏的时候,就设计了一个“寻根之旅”,让孩子跟着书中的小主人公一起,去寻找这个姓氏的起源地,中间穿插着各种有趣的谜题和挑战。这种互动式的设计,极大地激发了孩子的参与感和阅读的积极性。而且,它对姓氏的演变和家族迁徙的介绍,也做得非常巧妙,不是简单地陈述事实,而是用故事化的语言,让孩子理解姓氏的流动性和生命力。这本书让我感觉,学习中国传统文化,原来可以如此轻松愉快,甚至像一场奇妙的冒险。

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