《勤快法語3:教師用書》內容簡介：口語錶達，包括語音和語調，在本教材中占據至關重要的地位。它並不僅僅局限於開口說話，更重要的是在理解他人意思的同時，清楚地錶達自己的意思。基於此目的，《勤快法語》(Tandem)力圖藉助聽力練習促進口語錶達。針對各種生活場景對話片段的錄音，采用各種形式的練習，提高學生法語聽力的敏感度。同時，大量生活化的對話交流，能有效地培養學生的語感，使其將學到的語言知識靈活、恰當地應用於交際。
書麵錶達也是本教材關注的重點。盡管第一冊主要用於入門階段的學習，但是它從引導學生培養書麵閱讀理解的能力入手，由淺入深地將理解轉化為錶達。在第二冊中，隨著學生所掌握的語言手段逐漸豐富，書麵錶達在一定程度上得到瞭加強；這種趨勢在本冊中更為明顯。
本教材非常重視學習過程中學生之間的交流和互動，提倡學生互相配閤完成練習，在課程中設置瞭很多需要兩人或多人共同完成的訓練。其齣發點和歸宿都是為瞭實現語言交際中的理解與被理解。
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