《高校教学质量保障问题研究》内容简介：自1999年开始，由于大众化教育进程的速度太快，教育资源的增量，尤其是优质教育资源和质量管理不能同步加强，导致了高等教育整体质量有所下降。因此，提高高等院校教学质量，成为当前我国高等教育理论界和实践界都关心的话题。联合国教科文组织第一届世界高等教育大会的《21世纪的高等教育：展望和行动宣言》指出：“高等教育质量是一个多层面的概念。”保证与提高高等教育质量，也应当包括高等教育所有的要素、功能和活动的全面协调，以及教育资源的有效配置与优化。因此，必须认真研究高校教学质量保障系统的构建和完善问题。
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