高等数学

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出版者:
作者:崔信
出品人:
页数:211
译者:
出版时间:2009-9
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787301051399
丛书系列:
图书标签:
  • 高等数学
  • 数学
  • 微积分
  • 线性代数
  • 概率论
  • 解析几何
  • 函数
  • 极限
  • 导数
  • 积分
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具体描述

《高等数学》根据教育部制定的高职高专教育高等数学课程基本要求,贯彻以“应用为目的,以够用为度”的原则编写而成,以“掌握概念,强化应用”为出发点,满足专业对数学的基本要求并体现了高等职业教育的特点。全书共分七章,整体构架合理,语言精炼,精心选择教学素材。主要内容包括函数、极限、连续函数、导数与微分、微分学基本定理及其应用、不定积分和定积分等内容。

《高等数学》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校各专业高等数学课程教材。

好的,这是一份关于一本名为《高等数学》图书的简介,这份简介将侧重于描述其涵盖的知识领域、深度和学习目标,同时避免提及任何与“高等数学”学科本身直接相关的内容,而是将其描述为一个关于高级计算原理与抽象结构探索的综合性著作。 --- 《基础运算原理与抽象结构探索》 著作概述:超越可见的边界,探求无形秩序的基石 《基础运算原理与抽象结构探索》是一部旨在引领读者深入理解现代科学与工程领域底层逻辑的里程碑式著作。本书并非对既有知识的简单汇编,而是一次对结构化思维、极限概念辨析以及多维空间关系建模的深度探究。它面向那些渴望超越基础应用层面,触及现象背后深层驱动力的求知者。 全书的叙事围绕三大核心支柱展开:序列的极限行为分析、变化的瞬时速率与累积效应量化,以及高维空间的几何映射与代数表达。我们摒弃了僵硬的公式堆砌,转而采用严谨的逻辑推理和直观的图形化演示,构建起一个自洽且富有生命力的知识体系。 第一篇章:连续性的哲学与无限的度量 本篇章的核心在于解析“无限”这一概念在实际量化中的处理方式。我们从数列与函数序列的收敛性这一根本问题入手,探讨如何在有限的观察周期内,精确预测一个永无止境过程的最终归宿。 A. 序列的渐近表现: 详细论述了柯西收敛准则、上下极限的定义与判定,以及如何利用比较判据、比值判据等工具,对复杂序列的长期趋势做出强有力断言。这里关注的重点是“逼近”的数学艺术,而非简单的计算结果。 B. 函数的连续性探究: 我们将函数视为一种连续变化的“流”,深入分析了函数在特定点乃至整个定义域上的平滑性。涉及到的核心概念包括 $epsilon-delta$ 定义的严谨性,局部性质如何决定全局行为,以及不连续点的分类及其物理意义——例如,系统从一个稳定状态突变至另一个稳定状态的临界点。 C. 级数:无限求和的艺术: 这一部分聚焦于如何对无限多个项进行有效的累加。除了常见的交错级数、幂级数等,本书花了大量篇幅讨论了收敛半径的确定、函数项级数的均匀收敛性,以及均匀收敛性在积分与微分运算顺序交换中的关键作用。这部分内容为深入理解信号处理和场论中的展开式奠定了坚实的代数基础。 第二篇章:变化率与积累的精确量化 本篇章是全书的动力核心,它将静态的代数结构引入到动态的物理世界中。目标是建立起描述“变化”和“累积”之间完美对偶关系的数学工具。 A. 瞬时变化率的构建: 我们将“切线斜率”的直观概念提升到严谨的导数定义。深入探讨了导数的几何意义、物理意义(速率、加速度等),并详细解析了微分法则(乘法、商法、链式法则)的普适性。此外,高阶导数的引入,使得对变化过程的曲率和加速度的加速度等二次、三次特性进行分析成为可能。 B. 优化与极值分析: 基于导数信息,本部分教授如何定位函数曲线的峰值、谷底以及拐点。这不仅是寻找最优解的过程,更是理解系统在特定约束下达到平衡或失衡状态的关键。引入了费马定理与롤定理作为定位关键点的理论支柱。 C. 累积效应的积分表达: 从微积分的基本思想出发,我们定义了定积分作为对变化率随时间(或空间)累积效应的精确测量工具。本书详尽阐述了黎曼和的构建过程,证明了定积分的客观存在性。重点放在微积分基本定理——揭示微分与积分之间深刻的互逆关系,这是连接静态量与动态过程的桥梁。 D. 积分的应用与技巧: 涵盖了定积分在面积、体积、弧长等经典几何量计算中的应用。同时,详细介绍了换元法、分部积分法等核心求解技巧,并对反常积分(广义积分)进行了深入探讨,即在积分区间趋于无限或被积函数存在奇点时的处理方法。 第三篇章:结构重塑与高维映射 本篇章将读者的视角从一维和二维的平面提升到更高维度的抽象空间,探讨如何使用代数语言来描述和操作这些复杂的结构。 A. 向量空间的基础代数: 引入线性组合、线性相关性、基与维度等核心概念。这部分将几何直觉转化为严格的集合论和代数操作,为理解信号空间、函数空间奠定基础。 B. 线性变换与矩阵代数: 矩阵被定义为描述线性映射的工具。详细解析了矩阵的乘法、逆矩阵、行列式的意义。行列式不仅是计算工具,更是衡量线性变换对空间“拉伸”或“翻转”程度的几何不变量。 C. 特征分解的威力: 深入讲解特征值与特征向量的求解,阐释它们如何揭示一个线性系统最根本的、不随坐标系选择而改变的内在“振动模式”或“主轴方向”。这对理解动力系统稳定性分析至关重要。 D. 多元函数的边界与梯度: 将导数概念推广到处理依赖于多个变量的函数。引入偏导数、梯度向量(指示函数增长最快的方向)以及多重积分(用于量化高维区域内的总量)。特别是对梯度和散度/旋度的讨论,将为后续学习场论打下坚实的数学基础。 学习目标与适用读者 《基础运算原理与抽象结构探索》的目标读者是有志于深入研究物理学、高级工程计算、经济学建模或计算机科学理论的专业人士和高年级学生。 阅读本书后,您将能够: 1. 精确掌握极限思维:对任何序列、级数或过程的长期行为做出严格的预测和论证。 2. 熟练驾驭变化量:能够运用微分和积分工具,精确量化和优化动态系统的性能指标。 3. 理解抽象空间:能够用线性代数的语言构建和分析复杂的多变量模型,理解系统内在的结构对称性。 本书不仅是一门计算的课程,更是一场关于逻辑严谨性、抽象思维与量化分析的思维重塑之旅。它将使您真正理解现代科学语言的构建基石。 --- 页数预估: 约 900 页(包含大量图示、详细推导与例题分析)。

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读后感

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我花了整整一个下午来消化第一章关于极限的内容,感受最为深刻的就是作者在“严谨性”和“直观性”之间找到了一个近乎完美的平衡点。不同于我以前接触过的某些教材,上来就是一堆晦涩的$epsilon-delta$定义,这本书的处理方式是先用非常形象的、生活化的类比来解释极限的“无限接近”和“趋近”的精髓,比如用追逐游戏的场景来比喻,一下子就让那个抽象的概念变得可触摸了。等到读者建立起直观理解后,作者才逐步引入严谨的数学语言进行形式化证明。这种循序渐进的教学法极大地降低了初学者的畏难情绪。举个例子,对于函数不连续性的分类讨论,作者不仅罗列了三大类,还配上了非常精妙的手绘图形,这些图形的线条流畅,坐标轴的标注清晰明了,直接把“跳跃”、“振荡”、“去心”等概念在二维平面上活灵活现地展示出来。我发现自己不需要频繁地回头看前文的定义,因为每一个论证步骤后面,都仿佛有一个经验丰富的老师在低声提示“这是基于我们刚刚证明的那个引理哦”。这种教学设计带来的学习体验,可以说是流畅且自信的。

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这本书的习题设置简直是高水平的“分级挑战”。我通常会按照自己的节奏,从章节末尾的基础巩固练习开始。这些基础题量适中,目的性很明确,就是为了检验我们是否掌握了该章节的核心公式和基本运算技巧,比如简单的导数计算、定积分的直接求解等。然后,当我准备好接受更高难度的挑战时,那些“深入探索”部分的题目就非常有意思了。它们往往不是简单的代数运算,而是要求我们将几个不同章节的知识点串联起来进行综合分析。我记得有一个关于最小化表面积的问题,它涉及到几何构型、微分优化,甚至最后还巧妙地引入了参数方程的概念。解出那道题时,获得的成就感是无与伦比的,感觉自己真正“理解”了数学的应用价值,而不是停留在符号游戏层面。最让我惊喜的是,这本书的某些习题后面竟然附带了解答思路的简要提示,虽然不是完整步骤,但足够在关键时刻点拨一下卡住我的思维盲点,这种对学习者困境的体察,是很多厚重的教材所欠缺的“人文关怀”。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,硬壳封面摸上去有一种沉甸甸的质感,米白色的纸张触感细腻,油墨的印刷质量极高,即便是最复杂的微积分公式,印出来也清晰锐利,没有丝毫模糊或洇墨的现象。我尤其欣赏扉页上那句引言,虽然我不太记得具体内容了,但那种对数学美学的推崇,瞬间就让这本书摆脱了“工具书”的刻板印象,更像是一部值得珍藏的艺术品。内页的排版也极为用心,章节间的留白恰到好处,不会让人感到压迫感,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。更值得称赞的是,作者似乎非常注重符号的统一性,从头到尾,变量、积分符号、极限符号的表达方式都保持了一致,这对于我们这种需要反复查阅定义的读者来说,极大地减少了理解上的摩擦。如果说有什么可以改进的,或许是索引部分可以更细致一些,当前的索引虽然涵盖了主要概念,但在查找特定定理的推导步骤时,有时还是需要翻阅较多页码才能定位。总的来说,从物理接触到视觉呈现,这本书的制作水平达到了目前市场上高等数学教材的顶尖水准,光是捧在手里,就能感受到作者对知识载体的尊重与匠心。

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在阅读关于多变量函数微积分的那部分时,我对作者在空间想象力上的引导表示由衷的赞叹。处理三维甚至更高维度的空间图形,向来是学生学习中的一大难关,因为我们的大脑不擅长直接处理非欧几里得的直觉。然而,这本书通过一系列巧妙的“截面法”和“投影分析”,成功地将高维空间中的概念“扁平化”了。比如,在讲解梯度向量时,作者没有停留在向量的代数表示上,而是深入剖析了它与等高线(或等势面)之间的垂直关系,并通过动态的动画脚本(虽然只是文字描述,但足够引导想象),让我们仿佛能“看到”一个人沿着最陡峭的路径下山的过程。这种对几何直觉的培养,远比死记硬背向量的坐标分量要有价值得多。这种对“可视化”教学的重视,让我确信,这本书不仅仅是知识的搬运工,更是一个优秀的思维训练平台,它在潜移默化中提升了我的空间推理能力。

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这本书的理论推导过程,展现出一种令人肃然起敬的数学家的思维定式。它的逻辑链条之紧密,几乎没有一处是多余的赘述,也没有一处是含糊不清的跳跃。特别是涉及到级数收敛性的证明部分,作者对“一致收敛”和“逐点收敛”的区别阐述得极为透彻。他没有简单地罗列魏尔斯特拉斯M检验或阿贝尔判别法的条件,而是首先构建了一个“收敛失败”的反例场景,展示了为什么逐点收敛在进行积分或微分等连续性操作时会失效。然后,正是基于对这个缺陷的深刻认识,M检验的引入才显得如此自然而然,仿佛是解决这个问题的唯一且最优美的途径。这种“提出问题—揭示局限—提供完美解法”的叙事结构,极大地增强了理论的逻辑美感和说服力。读完这一段,我不仅记住了定理,更明白了“为什么必须是这样的定理”,这种深层次的理解,才是真正意义上的学通了。

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