SolidWorks 2009中文版入门与提高 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:化学工业

作者:耿国强//张红松//胡仁喜

出品人:

页数:428

译者:

出版时间:2009-10

价格:55.00元

装帧:

isbn号码:9787122066459

丛书系列:

图书标签:

• 软件学习
• SolidWorks
• SolidWorks 2009
• 机械设计
• CAD
• 计算机辅助设计
• 工程制图
• 入门
• 提高
• 中文版
• 软件教程

SolidWorks 2009 精通之道：从基础到高级的全面解析 本书旨在为SolidWorks 2009中文版的用户提供一个系统、深入的学习路径，帮助用户在掌握基本操作的基础上，进一步提升设计效率和专业技能。我们将突破软件入门的浅尝辄止，深入探讨高级建模技巧、装配体的高级管理、工程图的优化以及曲面设计的奥秘，让您在实际工程设计中游刃有余。 核心建模技术深度剖析： 草图的艺术与科学： 我们将不仅仅停留在绘制基本二维图形，而是深入研究草图的约束逻辑，探讨如何利用高级草图工具（如样条曲线、扫描、混成等）创建复杂且精确的基准几何。重点将放在草图的效率优化，例如如何通过参数化驱动草图变化，以及如何避免草图失效的常见陷阱。 特征建模的精髓： 除了拉伸、旋转、扫描、混成等基础特征，本书将详细讲解高级特征的应用，如可变截面扫描、肋（Rib）、加强筋（Web）、抽壳（Shell）的精细控制、孔（Hole）系列的智能化创建与管理。特别会强调特征间的逻辑关系，以及如何通过智能父子关系避免模型更新错误。 曲面设计的进阶之路： 对于需要创建自由曲面或复杂曲面的用户，本书将提供详尽的曲面建模指导。从曲面的基础类型（如基准曲面、填充曲面、扫描曲面）开始，逐步深入到曲面边界融合（Boundary Blend）、曲面混合（Loft with guide curves）、曲面剪裁（Trim Surface）等高级操作。我们将重点关注曲面的质量检查与修复，以及如何将曲面转化为实体。 实体操作的艺术： 本书将详细讲解如何利用组合实体、分割实体、镜像实体、阵列实体等工具高效地构建复杂模型。尤其会关注父子关系的管理，以及如何利用“冻结历史树”等功能优化模型性能。 装配体的智能管理与仿真： 装配约束的高级应用： 除了基本配合，我们将深入探讨高级配合，如宽度配合（Width Mate）、对称配合（Symmetric Mate）、路径配合（Path Mate）等，以及如何利用这些约束高效地完成复杂装配。重点将放在装配体的大型化处理，包括如何利用配置（Configurations）和零件替换（Replace Part）提高设计效率。 爆炸视图与动画制作： 详细讲解如何创建清晰、易懂的爆炸视图，并进一步指导用户利用爆炸视图动画功能，制作产品拆装演示，为技术文档和营销材料提供有力支持。 干涉检查与装配体优化： 深入分析干涉检查的各个选项，指导用户如何准确识别并解决装配体中的干涉问题。同时，将探讨装配体性能的优化技巧，如使用轻化零件（Lightweight Parts）和简化装配（Simplified Assemblies）。 运动仿真初步： 介绍SolidWorks 2009内置的运动仿真模块，讲解如何为装配体添加马达、弹簧等驱动，进行基本的运动分析，从而验证机构的运动可行性。 工程图的专业化与自动化： 视图创建与编辑的精细化： 除了标准视图，本书将重点讲解剖视图（Section View）、局部视图（Broken View）、详细视图（Detail View）、断裂视图（Broken View）等特殊视图的创建与应用。将深入讲解视图的比例、细节层级以及显示模式的优化。 尺寸标注与公差的规范化： 详细讲解尺寸标注的标准、方法和技巧，重点关注如何准确标注直径、半径、角度、倒角等。将深入讲解形位公差（GD&T）的插入方法和意义，帮助用户绘制符合国际标准的工程图。 明细表（BOM）的定制与管理： 演示如何创建不同类型的明细表，并深入讲解如何自定义明细表的列、排序方式以及过滤条件。重点将放在如何通过明细表与装配体零件的属性关联，实现数据联动。 图纸格式与模板的创建： 指导用户创建个性化的图纸格式（Drawing Format）和模板（Template），以满足企业或个人的特定需求，提高出图效率和一致性。 其他高级主题展望： 扫描与扫描特征： 介绍如何利用扫描数据（如3D扫描点云）在SolidWorks中进行逆向工程或曲面重建。 配合的智能化： 探讨如何利用SolidWorks的高级配合功能，实现零件的智能装配，减少手动操作。 设计库（Design Library）的有效利用： 讲解如何创建和管理设计库，以便快速调用常用零件、特征和图库，提升设计效率。 SolidWorks Toolbox（标准件库）： 深入介绍SolidWorks Toolbox的强大功能，如何快速插入和管理标准件，以及如何对其进行自定义。 通过本书的学习，您将能够熟练运用SolidWorks 2009的各项功能，掌握从二维草图到三维实体，再到复杂装配体和专业工程图的完整设计流程。本书将是您 SolidWorks 设计能力飞跃的坚实阶梯。

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这本书在基础概念的讲解深度上，展现出了一种令人耳目一新的严谨性，绝非市面上那些浮光掠影的“快速上手”手册可比。它没有急于带你进入复杂的装配体环境，而是花了相当大的篇幅去剖析参数化设计的底层逻辑，例如特征的定义、草图的约束关系以及设计意图的植入。作者似乎并不满足于教你“如何点击哪个按钮”，而是深入探讨了“为什么需要以这种方式构建模型”。我印象特别深的是关于“工程思维”的那一节，它通过几个精心设计的案例，巧妙地将工程制图的规范和软件操作无缝对接起来，让你在建模的同时，就已经在脑海中构建了一个符合实际制造标准的数字样件。对于那些希望从“画图匠”蜕变为“结构设计师”的学习者来说，这种深层次的理论铺垫是至关重要的。它不像有些教程那样，只是简单地罗列命令，而是将每个工具的使用场景和局限性都阐述得淋漓尽致，使得读者在面对实际复杂项目时，能够做到心中有数，游刃有余地选择最高效的建模策略。

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这本书的装帧设计和排版给我留下了非常深刻的印象，简直可以说是同类软件教程中的一股清流。首先，封面设计就摒弃了那种常见的、堆砌着密密麻麻功能截图的俗套，而是用了一种简洁而富有科技感的色调，让人一眼就能感受到这是一本面向实战、注重用户体验的教程。内页的纸张质量也相当考究，不是那种一摸就掉渣的廉价纸张，即便是经常翻阅，也不会轻易出现磨损或字迹模糊的情况。更值得称赞的是它的章节划分和图文并茂的处理方式。每一章的引入都非常自然，没有那种生硬的技术术语堆砌感。作者在关键步骤的配图上可谓是下足了功夫，不仅清晰度极高，而且很多复杂的菜单操作和零件细节，都通过箭头、高亮和局部放大镜的方式进行了精妙的标注，即便是初次接触三维建模的“小白”，也能迅速捕捉到核心要点。我特别欣赏它在字体选择和行距上的处理，长时间阅读下来，眼睛的疲劳感明显减轻，这对于需要长时间对着屏幕学习软件操作的读者来说，简直是一个福音。这种对细节的极致追求，从外在的物理形态延伸到了内在的逻辑呈现，足见作者对读者学习体验的尊重与重视。

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这本书的语言风格和叙述节奏把握得非常精准，可以说是技术写作的典范。它避免了学术论文的晦涩难懂，也避开了网络教程的随意松散，形成了一种既专业又不失亲和力的独特语调。在讲解一些高阶功能，比如高级配合或运动仿真时，作者的文字就像一位经验丰富的老工程师在耳边低语指导，总是能用最简洁、最形象的比喻来解释那些抽象的技术概念。我尤其喜欢它在处理“疑难杂症”时的态度。它并没有回避软件中可能出现的“陷阱”和“Bug”，反而会专门开辟小节，以问答（Q&A）或“常见错误分析”的形式，预先指出读者可能遇到的障碍，并提供多套解决方案。这种未雨绸缪的处理方式，极大地减少了学习过程中的挫败感。整个阅读过程顺畅无比，逻辑链条紧密，仿佛作者预料到了我下一步会想知道什么，总能在需要的时候提供恰到好处的补充信息，阅读体验极其流畅和舒适。

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这本书在案例选择和项目实战环节的设置上，体现了极强的行业适应性和前瞻性。它没有采用那些千篇一律、早已被用滥的教学模型，而是引入了一系列更贴近现代工业设计需求的复杂组件。例如，在讲解曲面建模时，作者选取了一个汽车部件的半开放曲面进行分析和重构，这个案例的复杂度和真实性，远超一般教程中那些简单的花瓶或球体。更关键的是，它非常注重“逆向思维”的训练。很多章节的后半部分，会引导读者去分析一个已经完成的模型，然后尝试找出构建它的最佳路径，甚至要求读者在特定约束条件下进行修改和优化。这种训练模式，极大地锻炼了读者的分析能力和快速适应变化的能力。我感觉自己不再是被动地跟着教程走，而是主动地在解决一个个设计挑战。这种“做中学”的氛围，让枯燥的软件学习过程变得充满乐趣和成就感，真正做到了理论与实践的完美结合，让人感觉物有所值。

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从售后支持和学习资源的延伸性来看，这本书也做得非常到位，体现了出版方对读者长期学习的支持承诺。虽然我主要依赖书本内容，但内页中提到的配套在线资源和社区论坛的指引，让我感到非常安心。这种将实体书与数字平台结合的模式，是当前技术书籍的理想形态。在书本的最后部分，作者并未草草收尾，而是提供了一份详尽的“进阶学习路线图”，清晰地勾勒出了从入门到精通各个阶段需要掌握的关键技术点和推荐的深度学习方向。这对于我这种目标感明确的学习者来说，提供了宝贵的导航。它不仅教会了我如何使用SolidWorks 2009，更重要的是，它为我建立了一个持续自我提升的技术框架。这本书仿佛是一个起点，而不是终点，它激发了我去探索更多高级功能和应用领域的兴趣，这种“授人以渔”的教育理念，是我认为它最成功的地方之一。

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