Side by Side 2 Student Book 2 Audiocassettes

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出版者:
作者:Molinksy, Steven J.; Bliss, Bill;
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2001-4
价格:$ 318.43
装帧:
isbn号码:9780130272805
丛书系列:
图书标签:
  • Side by Side 2
  • Student Book
  • Audiocassettes
  • 英语学习
  • 教材
  • Side by Side
  • 第二册
  • 听力
  • 英语
  • 外语
  • 教学资源
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具体描述

In addition to Bonus Gazette Audio CD included with each Student Book, Side by Side Plus offers comprehensive audio supplements on audio CDs and audio cassettes. / The Side by Side Plus Complete Student Book audio offer comprehensive language practice in the classroom, in the language laboratory, and at home. Through their highly interactive format, the audios serve as a student's speaking partner, making conversation practice possible even when the student is studying alone. The audios contain all unit vocabulary practice, all conversation models and exercises, listening exercises, pronunciation practice, and reading selections. / The Side by Side Workbook audio contain listening and pronunciation exercises along with GrammarRaps for entertaining practice with rhythm, stress, and intonation. Side by Side Plus is a standards-based and grammar-based English language program for adult and young-adult learners, The program builds students' general language proficiency and prepares them for their life-skill roles in the community, family, school, and at work.

进阶英语学习的坚实阶梯:探索《侧步》系列学习资源 系列概述: 《侧步》(Side by Side)系列作为一套广受认可的成人及高等中学英语交际能力培养教材,一直致力于为学习者提供一个结构清晰、循序渐进的学习路径。该系列的核心理念在于平衡听说读写四大技能的全面发展,尤其强调在真实语境下运用语言的能力。它以其鲜明的功能性教学法(Functional Approach)和高度的互动性,帮助学习者从基础的日常交流迅速过渡到更复杂、更具社会性的语言应用场景。 本书系核心特点剖析(不涉及特定版本《Side by Side 2 Student Book 2 Audiocassettes》的具体内容): 一、 结构化与渐进性学习设计 《侧步》系列在设计上严格遵循语言习得的自然规律,确保学习的每一步都建立在坚实的基础之上。 1. 循序渐进的难度爬升: 整个系列被精心规划为多个层级(例如 Level 1, Level 2, Level 3, Level 4等),每一个层级的学习内容都建立在前一级的语言知识和技能之上。初级阶段侧重于高频词汇、基本句型和即时反应能力的培养;随着级别的提升,教材逐步引入更复杂的语法结构、更广阔的词汇量,以及涉及抽象概念和观点表达的语篇。这种设计避免了学习者在面对新知识时的挫败感,保证了学习的连贯性与可实现性。 2. 明确的功能性目标(Functional Objectives): 与传统侧重于纯粹语法规则讲解的教材不同,《侧步》系列将语言学习与实际“任务”紧密结合。每个单元都围绕一个明确的交际目的展开,例如“询问和给予方向”、“谈论过去经历”、“表达意见和建议”等。学习者通过一系列设计精巧的活动,掌握完成这些功能所必需的词汇、语法结构和会话策略。这种“学了就能用”的模式极大地增强了学习的实用价值。 二、 强调互动与真实交际的课堂实践 该系列教材设计的核心驱动力是创造一个高参与度的学习环境,将课堂转变为一个模拟真实世界的交流平台。 1. 丰富的对话驱动练习: 教材大量采用情景对话(Dialogues)作为导入和练习的基础。这些对话紧密贴合学习者日常生活或未来可能遇到的社交场景,内容贴近生活,易于理解和模仿。学生通过角色扮演(Role-playing)、问题回答(Question-Answer drills)以及小组讨论等活动,反复操练新学的语言点,将知识内化为语言能力。 2. 结构化的交际活动(Structured Communicative Activities): 为了确保学生不仅能“知道”语言,更能“使用”语言,教材设计了大量的成对练习和小组活动。这些活动通常具有明确的输出要求,例如要求学生必须使用特定的词汇或句型来完成一个信息获取任务(Information Gap Activities)。这种结构化的互动有效克服了外语学习者开口的障碍,培养了临场反应能力和流畅性(Fluency)。 三、 语言要素的系统性整合 尽管强调交际,但《侧步》系列并未忽视语言结构本身的精确性。语法和词汇的学习被巧妙地融入到交际任务之中,确保学习的准确性(Accuracy)。 1. 语法的语境化教学: 语法点通常在真实的交际语境中被“发现”和“练习”,而不是孤立地讲解规则。例如,在讨论未来计划的单元中,现在进行时表示将来或 be going to 结构会被自然地引入和对比,并通过大量情景练习来巩固其用法。这有助于学习者理解语言形式背后的意义和功能。 2. 词汇的场景化扩展: 词汇的呈现遵循“高频优先”和“主题关联”的原则。新词汇总是出现在特定的主题下(如旅行、购物、健康等),并配以插图或清晰的定义,确保学习者能理解其语义范围,并能够在相应的语境中正确选用。 四、 针对学习者的支持性材料(配套资源理念) 一个成功的语言学习体系需要全面的支持材料来配合学生在课堂内外的学习需求,这对于巩固学习成果至关重要。 1. 强化听力理解与发音(Auditory Reinforcement): 成功的语言学习依赖于对听觉输入(Input)的有效处理。《侧步》系列深知听力理解是交际的基础。因此,其配套的听力材料(如磁带、音频文件等)设计旨在磨练学习者的辨音能力,使其熟悉不同速度、语调和口音下的自然英语表达。这些资源是理解和模仿标准发音与语流的关键工具。 2. 自我评估与复习机制: 系列教材通常包含定期的复习单元(Review Units),这些单元会将前几个单元学到的语法、词汇和功能点进行整合测试。这为学习者提供了一个自我诊断的机会,以识别知识掌握的薄弱环节,并及时进行针对性强化训练。 总结: 《侧步》系列教材旨在培养的是能够自信、有效地在真实世界中运用英语的交际者。它通过结构化的课程设计、以任务为导向的活动以及对听说技能的深度聚焦,为学习者构建了一套全面且实用的英语学习框架。每一层级的学习者都能在这个系统中找到适合自己发展的挑战与支持,从而稳步提升其英语应用能力。

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