具体描述
《Director 11交互式多媒体开发标准教程》介绍目前流行的多媒体开发软件Director 11。全书共分14章，主要内容包括多媒体技术概述，编排表与精灵，编辑图形，Lingo语言及其语法，文本控制，视频／音频播放器设计，制作电子相册——图像控制，应用行为，3D交互环境，Xtras插件，发布多媒体产品等。《Director 11交互式多媒体开发标准教程》在讲解软件功能的同时，安排了丰富的实验指导和上机练习，帮助读者巩固知识。《Director 11交互式多媒体开发标准教程》配套光盘附有多媒体语音视频教程和大量的工程文件，供读者学习和参考。
《Director 11交互式多媒体开发标准教程》内容丰富，结构安排合理，适合作为大中专院校相关专业Director多媒体开发教材，也可作为Director多媒体应用和开发人员的参考资料。
好的，这是一份关于一本假想的、与“Director 11交互式多媒体开发标准教程”内容完全不相关的图书简介，力求详细且自然。 --- 《星尘彼岸的低语：失落文明的密码学与考古学研究》 作者：艾米莉亚·凡斯克（Dr. Emilia Vance） 出版社：寰宇文史出版社 图书简介 在广袤的宇宙尺度下，人类文明的兴衰不过是转瞬即逝的火花。然而，在数万年前，一个被称为“瑟莱尼亚文明”的星际实体，却留下了足以颠覆我们现有物理学和历史观的深刻印记。本书并非传统的历史或天体物理学著作，而是一部融合了深层密码学分析、前沿考古学假说以及复杂符号学解读的综合性研究报告。它带领读者深入探索瑟莱尼亚文明留下的、散布于多个星系遗址中的复杂信息网络。 本书的基石，建立在对“奥瑞恩之环”——一个位于仙女座星系边缘的、由高度致密的非晶态硅材料构成的巨型结构体——的最新发现之上。经过长达十年的秘密考察与数据采集，作者艾米莉亚·凡斯克博士及其团队，首次完整呈现了对该结构体表面蚀刻的复杂符号系统的破译工作。这些符号并非基于任何已知的线性或图形语言，它们体现了一种基于“多维拓扑关系”的表达方式，其复杂程度远超人类目前理解的任何信息编码技术。 第一部分：基础拓扑与信息熵 开篇部分，作者详细阐述了用于解析瑟莱尼亚符号的全新数学模型——“非欧几里得信息熵度量法”。传统的香农熵无法有效衡量这种结构化信息的高度压缩和多重嵌套特性。本书首次引入了“希尔伯特空间映射索引”，用以将三维空间中的物理标记转化为高维抽象逻辑结构。 我们发现，瑟莱尼亚的“文字”并非记录事件或叙事，而是算法的蓝图。每一个符号单元都代表一个特定的物理定律的微小修正或一个尚未被验证的能量转换过程。通过对“奥瑞恩之环”上数百万个重复出现的拓扑结构的对比分析，作者成功识别出至少七种核心的“基础操作符”。这些操作符暗示了瑟莱尼亚文明掌握了对局部时空曲率的精确调控能力，这与我们当前的广义相对论预测存在根本性的差异。 第二部分：考古学现场与时间错位 本书的第二部分转向实地考察记录，重点聚焦于对两个被物理学家称为“遗忘之井”的遗址的详细描述。第一个遗址位于距离地球约四千光年的一个中子星的轨道附近，该遗址呈现出一种时间流动异变的现象。探测数据表明，遗址内部的时间流速比外部慢了惊人的1.00004倍。 作者通过对遗址内部发现的实体文物——被称为“共振晶体”的装置——进行光谱分析，揭示了这些晶体内部记录的不仅仅是信息，还有环境参数的历史快照。通过逆向工程这些快照，我们得以重建瑟莱尼亚文明在特定历史节点的生态环境、大气成分乃至社会结构（通过其能源消耗模式推断）。 至关重要的是，作者详细记录了在第二个遗址（位于一个红巨星坍缩前夕的行星碎片带）中发现的“记录仪”。这个装置的解码过程是全书最扣人心弦的部分。它记录的并非是关于文明的兴衰，而是一段“预警信息”。这段信息以极高的压缩比嵌入在背景辐射的微小波动中，需要极度精确的滤波和反向傅里叶变换才能分离出来。 第三部分：密码学的哲学转向与文明的终局 在全书的最后部分，作者将目光投向了瑟莱尼亚文明的最终命运，并探讨了其密码学理念对人类自身知识体系的潜在冲击。 瑟莱尼亚的最终信息揭示了一个令人不安的结论：他们的“毁灭”并非源于战争或资源枯竭，而是源于信息饱和。在达到掌握宇宙基本法则的顶点后，文明陷入了对“完美信息”的无休止追求中，最终导致了其认知架构的崩溃——一种“知识的黑洞”。 作者认为，瑟莱尼亚留下的密码学遗产，本质上是一种防御机制。他们故意将最核心的知识编码在极难理解的拓扑结构中，以防止信息被尚不具备相应认知成熟度的文明（如我们）轻易获取。因此，破译过程不仅是技术挑战，更是一场关于伦理责任与认知极限的哲学探讨。 《星尘彼岸的低语》以其前瞻性的理论框架、详尽的实证数据和对人类知识边界的深刻拷问，为天体考古学、高级密码学和宇宙哲学领域的研究者提供了一部里程碑式的参考资料。它挑战了我们对“智能”和“文明延续”的传统定义，迫使我们重新审视自身在宇宙中的位置。 核心读者群： 天体物理学、复杂系统科学、高级数学、考古学及哲学领域的研究人员、高阶专业学习者。
作者简介
目录信息
第1章 开始多媒体创作——认识Director 1.1 多媒体概述 1.1.1 多媒体的组成 1.1.2 多媒体技术特点 1.1.3 多媒体应用领域 1.2 Director 11环境简介 1.2.1 功能简介 1.2.2 操作环境 1.2.3 Director应用领域 1.3 专业术语 1.3.1 基本概念介绍 1.3.2 常用的术语 1.3.3 素材的来源 1.4 思考与练习第2章 舞台设计——舞台与角色 2.1 多媒体界面设计的艺术原则（一） 2.1.1 界面设计——对比原则 2.1.2 界面设计——协调原则 2.2 构造舞台 2.2.1 舞台属性 2.2.2 构建舞台 2.3 构造角色 2.3.1 设置角色表 2.3.2 Cast界面 2.3.3 创建角色表 2.3.4 操作角色表 2.4 使用角色 2.4.1 控制视频角色 2.4.2 应用影片角色 2.5 幼儿识字系统——舞台设计流程 2.6 触摸屏系统——舞台设计创意 2.7 思考与练习第3章 舞台设计——编排表与精灵第4章 元素设计——编辑图形第5章 动画设计——基础动画第6章 交互媒体设计——Lingo语言第7章 交互媒体设计——Lingo语法第8章 滚屏文本设计——文本控制第9章 视频，音频播放器设计第10章 制作电子相册—一图像控制第11章 提高工作效率——应用行为第12章 3D交互环境第13章 提高产品质量——Xtras插件第14章 结束作品制作——发布为多媒体
· · · · · · (收起)
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有