《中国教育怎么了?:一个大学校长的忧思录》内容简介：教育是关系国计民生、关系国家和民族未来的大事。可眼下的教育，问题重重。孩子们从进入学校的那一天起，就只是背书做题，逐渐变成了考试机器，他们的能力训练、品格塑造、价值观教育十分缺乏：分数和升学率成为多数学校和多数教师工作的指挥棒，一些“灵魂工程师”甚至开始争相追名逐利：人才市场上一方面是大量的工作无人胜任，一方面却是大量的大学生找不到工作，很多接受过学校教育的人，进入社会之后热衷权钱，甚至为了一己私利不惜弄虚作假。混淆是非，还有近5800万留守儿童，父母不在身边，缺乏爱，缺少关注，缺失家庭教育……中国教育怎么了？
作者通过大量的实际调查，以及对可靠材料和数据的分析，发现：当前教育在“育人”这个大问题上发生了严重异化。正是这个根本出了问题，才导致了上述一系列不可解的事实的发生。作者是一位民办大学的创立者，对教育的思考和把握更为深切和周全，从而完成了这部充满激情、充满忧虑、充满关切，也充满了“故事”的书。
具体描述
读后感
刚开始看这本书的时候,就觉得有点意思,书中说的确是实情,不要说是其他的大学生,包括自己,可能也只是啃书本,却没有大才干的人....总体而言,这本书是比较有意义的,但是就是有点冗长,而且越到中后部分,杂乱了点,,,,,还是推荐大家读一读,以免下一代的教育还是重蹈覆辙
评分刚开始看这本书的时候,就觉得有点意思,书中说的确是实情,不要说是其他的大学生,包括自己,可能也只是啃书本,却没有大才干的人....总体而言,这本书是比较有意义的,但是就是有点冗长,而且越到中后部分,杂乱了点,,,,,还是推荐大家读一读,以免下一代的教育还是重蹈覆辙
评分刚开始看这本书的时候,就觉得有点意思,书中说的确是实情,不要说是其他的大学生,包括自己,可能也只是啃书本,却没有大才干的人....总体而言,这本书是比较有意义的,但是就是有点冗长,而且越到中后部分,杂乱了点,,,,,还是推荐大家读一读,以免下一代的教育还是重蹈覆辙
评分纵观历史，一个国家只有在开始的时候是最有团结力，最有人性的，当进入安定的时候，人的死于开始膨胀，为了自己去不断的做一些非友善的事情，慢慢的越来越多，，，，，当人人都这样的时候，那灾难即将来行，国危以。。。。。对于现在，我很悲哀，我们很繁荣，我们很风光，我们...
评分纵观历史，一个国家只有在开始的时候是最有团结力，最有人性的，当进入安定的时候，人的死于开始膨胀，为了自己去不断的做一些非友善的事情，慢慢的越来越多，，，，，当人人都这样的时候，那灾难即将来行，国危以。。。。。对于现在，我很悲哀，我们很繁荣，我们很风光，我们...
用户评价
v
评分反思教育现状，相见恨晚，
评分其实说来说去还就是那么几个世人皆知的问题。正如同事所说，中国的政治制度决定了社会结构，从而也决定了教育现状。所以，只能谈问题，没有根本的解决方法。大不了出现个把能人，暂时缓解一下问题，之后问题加倍复起。
评分隔靴搔痒式的叫嚣。有多少人是站在教育制度中，杀出血路后，再来叫嚣中国制度不好的？
评分v
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