中國教育怎麼瞭 在線電子書 圖書標籤: 教育 中國 心理學 當代中國 育兒 第六屆國傢圖書館文津圖書奬推薦 父母陰影 海納百川
發表於2024-12-23
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其實說來說去還就是那麼幾個世人皆知的問題。正如同事所說,中國的政治製度決定瞭社會結構,從而也決定瞭教育現狀。所以,隻能談問題,沒有根本的解決方法。大不瞭齣現個把能人,暫時緩解一下問題,之後問題加倍復起。
評分隔靴搔癢式的叫囂。有多少人是站在教育製度中,殺齣血路後,再來叫囂中國製度不好的?
評分反思教育現狀,相見恨晚,
評分這是一位教育實踐者的憂思錄,很適閤關心中國教育、關心中國孩子成長的讀者閱讀。書中有少數知識上的錯誤,有部分見地不高的觀點,部分冗長的敘述。而且本書中關於作者自己的思想不多,更多的是摘錄彆人的東西;我有理由懷疑作者有明顯的侵犯版權行為。After all,鑒於這類探討中國教育問題的通俗讀本太少,這本書還是很有價值的。
評分很好
徐九慶,博士,德澳集團總裁,重慶信息技術職業學院院長,三峽之子聯閤會會長。
《中國教育怎麼瞭?:一個大學校長的憂思錄》內容簡介:教育是關係國計民生、關係國傢和民族未來的大事。可眼下的教育,問題重重。孩子們從進入學校的那一天起,就隻是背書做題,逐漸變成瞭考試機器,他們的能力訓練、品格塑造、價值觀教育十分缺乏:分數和升學率成為多數學校和多數教師工作的指揮棒,一些“靈魂工程師”甚至開始爭相追名逐利:人纔市場上一方麵是大量的工作無人勝任,一方麵卻是大量的大學生找不到工作,很多接受過學校教育的人,進入社會之後熱衷權錢,甚至為瞭一己私利不惜弄虛作假。混淆是非,還有近5800萬留守兒童,父母不在身邊,缺乏愛,缺少關注,缺失傢庭教育……中國教育怎麼瞭?
作者通過大量的實際調查,以及對可靠材料和數據的分析,發現:當前教育在“育人”這個大問題上發生瞭嚴重異化。正是這個根本齣瞭問題,纔導緻瞭上述一係列不可解的事實的發生。作者是一位民辦大學的創立者,對教育的思考和把握更為深切和周全,從而完成瞭這部充滿激情、充滿憂慮、充滿關切,也充滿瞭“故事”的書。
刚开始看这本书的时候,就觉得有点意思,书中说的确是实情,不要说是其他的大学生,包括自己,可能也只是啃书本,却没有大才干的人....总体而言,这本书是比较有意义的,但是就是有点冗长,而且越到中后部分,杂乱了点,,,,,还是推荐大家读一读,以免下一代的教育还是重蹈覆辙
評分纵观历史,一个国家只有在开始的时候是最有团结力,最有人性的,当进入安定的时候,人的死于开始膨胀,为了自己去不断的做一些非友善的事情,慢慢的越来越多,,,,,当人人都这样的时候,那灾难即将来行,国危以。。。。。对于现在,我很悲哀,我们很繁荣,我们很风光,我们...
評分纵观历史,一个国家只有在开始的时候是最有团结力,最有人性的,当进入安定的时候,人的死于开始膨胀,为了自己去不断的做一些非友善的事情,慢慢的越来越多,,,,,当人人都这样的时候,那灾难即将来行,国危以。。。。。对于现在,我很悲哀,我们很繁荣,我们很风光,我们...
評分刚开始看这本书的时候,就觉得有点意思,书中说的确是实情,不要说是其他的大学生,包括自己,可能也只是啃书本,却没有大才干的人....总体而言,这本书是比较有意义的,但是就是有点冗长,而且越到中后部分,杂乱了点,,,,,还是推荐大家读一读,以免下一代的教育还是重蹈覆辙
評分刚开始看这本书的时候,就觉得有点意思,书中说的确是实情,不要说是其他的大学生,包括自己,可能也只是啃书本,却没有大才干的人....总体而言,这本书是比较有意义的,但是就是有点冗长,而且越到中后部分,杂乱了点,,,,,还是推荐大家读一读,以免下一代的教育还是重蹈覆辙
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