中学化学记忆金宝典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:周永文

出品人:

页数:314

译者:

出版时间:2009-6

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787536357754

丛书系列:

图书标签:

• 中学化学
• 化学记忆
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• 高中化学预习

探索未知的化学世界：一本侧重实验与应用的高级化学读本 （书名：暂定《化学前沿与实践深度解析》） 本书简介 本书并非旨在提供传统意义上为应对考试而设计的知识点罗列或公式速查手册。相反，我们致力于带领读者穿越基础化学知识的藩篱，深入探索现代化学研究的前沿领域、复杂的实验设计原理，以及化学如何在实际工业和社会应用中发挥核心作用。这本书的读者群体定位是已经对中学化学基础有扎实掌握，并渴望在大学阶段或专业领域中继续深耕的求知者。 --- 第一部分：超越课本的化学原理——从微观到宏观的深刻洞察 第一章：量子化学的直观理解与现代模型 本章将不再停留于“电子层”和“轨道”的简单概念，而是着重于如何用更精确的量子力学模型来解释化学键的本质。我们将探讨薛定谔方程在双原子分子中的简化应用，并引入密度泛函理论（DFT）的初步概念，解释计算化学如何帮助科学家预测分子结构和反应活性。重点将放在理解电子云密度分布如何决定分子的空间构型和极性，而非简单地记忆VSEPR模型的结论。 第二章：热力学与动力学的深度耦合 我们将超越吉布斯自由能（$Delta G$）的计算，重点分析化学反应的驱动力与速率控制之间的动态平衡。探讨等温、绝热过程中的能量耗散机制，以及如何利用统计力学原理推导麦克斯韦-玻尔兹曼分布，从而理解宏观温度如何影响分子速率。此外，本章将详细解析过渡态理论，深入讲解活化能垒的精细结构，以及催化剂如何通过改变反应路径来显著影响动力学。 第三章：溶液化学的复杂性：非理想行为与界面现象 本书摒弃了对稀溶液中理想状态的过度简化。本章聚焦于活度（Activity）的概念，解释在高浓度溶液中离子间相互作用如何导致偏离理想溶液定律。我们将详细分析胶体化学中的布朗运动、电泳现象，以及界面化学在乳化、分散体系中的关键作用。对于电化学部分，我们将深入讨论电池的内阻、界面极化现象，并比较不同类型的燃料电池（如质子交换膜燃料电池PEMFC）的工作原理和面临的工程挑战。 --- 第二部分：前沿合成与分析技术的实践指南 第四章：有机合成策略：从目标分子到可行路线 本章是为有志于药物化学或材料科学的读者准备的。我们不教授特定的官能团反应，而是侧重于逆合成分析（Retrosynthesis）的系统性思维框架。读者将学习如何通过识别关键的结构断裂点和合成子（Synthon）来设计复杂天然产物或新型分子的合成路线。内容包括立体选择性合成（如不对称催化、手性辅助剂的应用）和区域选择性控制的高级策略。 第五章：现代分离科学与痕量分析 本章聚焦于如何从复杂的混合物中精确分离和识别目标物质。我们将详细剖析高效液相色谱（HPLC）和气相色谱-质谱联用（GC-MS）的技术细节，包括固定相与流动相的选择标准、色谱柱的理论塔板数计算，以及如何通过质谱碎片图谱进行结构确证。对于痕量分析，我们将讨论如何克服背景干扰，并评估不同分析方法的检出限（LOD）和定量限（LOQ）。 第六章：材料化学导论：结构决定性能 本章将化学原理应用于功能材料的构建。我们将探讨晶体学基础（点群、空间群的初步介绍），以及如何通过精确控制晶体生长来获得具有特定光学、电学特性的半导体材料或陶瓷。内容包括高分子化学中链结构对材料力学性能的影响，以及金属有机框架材料（MOFs）的多孔结构设计原理及其在气体吸附与催化中的应用。 --- 第三部分：化学在工程与环境中的角色 第七章：化学反应工程学基础 本章将工业化学反应器的设计原理与热力学、动力学知识相结合。我们将详细分析连续搅拌釜式反应器（CSTR）和管式反应器（PFR）的物料衡算与能量衡算方程，并讨论如何通过温度和压力控制来优化反应产率和选择性，同时确保反应过程的安全性。重点在于理解反应器放大效应及其在实验室向工业规模转化中的挑战。 第八章：环境化学与可持续性实践 本章探讨化学污染物在环境中的迁移、转化和归趋。我们将深入分析水处理过程中的氧化还原反应机理（如高级氧化技术AOPs），以及大气中光化学烟雾的形成路径。重点将放在绿色化学十二原则的实际应用，如原子经济性最大化、使用更安全的溶剂替代以及开发可再生能源相关的化学技术（如电解水制氢的催化剂研究进展）。 总结 《化学前沿与实践深度解析》旨在成为一座坚实的桥梁，连接基础化学的知识体系与未来化学探索的广阔空间。它要求读者具备严谨的逻辑思维和对实验细节的关注，鼓励对“为什么”和“如何实现”的深入探究，而非仅仅满足于“是什么”。通过本书的学习，读者将能够以更专业的视角审视化学现象，并为未来在科研或工业领域的工作打下坚实的基础。

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说实话，当我拿起《中学化学记忆金宝典》的时候，并没有抱太大的期望。市面上的教辅书太多了，很多都是换汤不换药。但是，这本书给我的第一印象是“用心”。它的整体设计非常人性化，无论是字体大小、行间距，还是内容的逻辑编排，都考虑到了读者的阅读习惯。我翻阅了一下目录，发现它涵盖了中学化学的绝大部分知识点，而且每个章节的标题都很有吸引力，不像有些书那样枯燥乏味。最让我眼前一亮的是，书中穿插了大量的插图和流程图，这对于理解抽象的化学概念来说，简直是“雪中送炭”。我一直觉得，文字描述有时候会显得空洞，而图示则能更直观地展现事物的本质。我特别期待书中关于“化学键”和“分子结构”的讲解，这两个概念对我来说一直是个难点。我希望这本书能用一种更形象、更生动的方式来解释这些复杂的理论，让我能够真正地“看懂”它们，而不是仅仅停留在“背诵”的层面。我已经迫不及待地想深入学习了，希望它能给我带来意想不到的学习效果。

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我对《中学化学记忆金宝典》的初步感受，可以用“惊喜”来形容。我一直对化学的学习感到有些吃力，特别是那些需要大量记忆的公式和概念。这本书的出现，让我看到了希望。我发现它在内容的呈现上非常独特，不像传统的教材那样死板，而是充满了趣味性和启发性。书中用了很多生动形象的比喻来解释抽象的化学原理，这让我感觉学习化学不再是一件枯燥的事情，反而成了一种探索和发现的过程。我特别喜欢书中为每一个重要的化学概念都设计了相应的记忆图谱和联想方法，这对于我这种“图像记忆型”的学习者来说，简直是量身定制。我希望这本书能帮助我建立起扎实的化学基础，让我能够融会贯通，而不是仅仅停留在死记硬背的阶段。我已经开始尝试书中的一些练习题，感觉比以前更容易理解和解答了。我非常期待通过这本书，能够真正地掌握中学化学的知识，并对这门学科产生浓厚的兴趣。

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这本书我拿到手的时候，其实是带着一点忐忑的。毕竟，中学化学这门学科，对于我来说，就像一团乱麻，元素周期表上的每一个名字都让我头晕，化学方程式更是如同天书。我尝试过很多方法，也买过不少辅导书，但效果总是不尽如人意。这次偶然的机会，我看到了《中学化学记忆金宝典》，书名里的“金宝典”三个字，让我觉得它可能真的是我学习化学的“救星”。拿到书后，我迫不及待地翻开。虽然我还没来得及深入研读，但初步的翻阅让我对这本书的编排和内容有了大致的了解。它的排版设计非常清晰，大量的图表和色彩的运用，让原本枯燥的化学知识变得生动有趣。我尤其关注的是，书中是否会用一些比较形象的比喻或者生活化的例子来解释抽象的化学概念。毕竟，死记硬背是很难长久的，只有真正理解了，才能融会贯通。我希望这本书能帮助我把那些零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系，而不是仅仅停留在概念的层面。我看书的时候，会特别留意作者的讲解方式，是偏向于理论推导，还是更注重实际应用。我个人更倾向于后者，因为我觉得将化学知识与生活联系起来，更容易激发学习兴趣，也能加深记忆。希望这本书能在这方面给我带来惊喜。

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这本书《中学化学记忆金宝典》，在我拿到手的那一刻，就给我一种与众不同的感觉。市面上太多化学辅导书，要么过于理论化，要么过于碎片化，很难真正帮助学生建立起系统性的认知。《中学化学记忆金宝典》给我的初步印象是，它在知识的梳理和呈现方式上，下了很大的功夫。我翻阅了其中几个章节，发现它在讲解概念时，不仅仅是罗列定义，而是会追溯其产生的背景，解释其内在的逻辑，这对于理解知识的本质非常有帮助。而且，它非常注重知识点之间的联系，会通过一些“知识网”或者“关联图”的方式，帮助读者构建起知识体系。我特别看重的是，它如何处理那些容易混淆的概念，比如同位素和同分异构体，我希望它能提供清晰的辨析方法，避免学生产生误解。此外，书中穿插的一些“学习方法建议”和“思维拓展”内容，也让我觉得这本书不仅仅是为了应付考试，更是为了培养学生的化学思维能力。我期待它能让我对化学的学习有一个更深层次的理解，不再是被动地接受信息，而是主动地去探索和思考。

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这本《中学化学记忆金宝典》的到来，让我对化学这门学科的看法有了微妙的转变。之前，我一直觉得化学就是一堆符号和公式的堆砌，毫无趣味可言。然而，当我打开这本书，却被它别具一格的呈现方式所吸引。它不仅仅是一本死板的教科书，更像是一位循循善诱的老师，用最易懂的语言，将复杂的化学原理层层剖析。我尤其喜欢书中对一些经典实验的详细介绍，那些图片和步骤的分解，让我仿佛身临其境，能够直观地感受到化学反应的魅力。我还注意到，书中提到了很多有助于记忆的“小技巧”和“顺口溜”，这对于我这种记忆力不太好的人来说，简直是福音。我一直渴望找到一种能够轻松记忆化学知识的方法，而这本书似乎正是为此而生。我期待它能为我打开一扇新的大门，让我不再害怕化学，甚至开始享受学习化学的过程。我已经开始尝试书中的一些方法，虽然只是初步的练习，但感觉比之前理解得更透彻了。我希望这本书能帮助我建立起对化学的信心，让我能够更自信地面对未来的学习和考试。

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