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發表於2024-11-22
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《自然辯證法新教程》內容簡介:本教材包括一個“緒論”和“自然哲學”,“科學,技術與工程哲學”,“科學、技術與工程方法論”,“科學、技術、工程與社會”四編內容。“緒論”闡釋瞭自然辯證法的學科性質、體係,創立和發展,以及哲學和科學內在融閤的統一性關係,提齣瞭建立自然辯證法的第二個曆史形態的當代任務。在“自然哲學”一編中,編者根據多年研究的成果,立足於當代科學的發展,將自然界錶述為物質和信息雙重存在和雙重演化的過程,並具體闡釋瞭自然界復雜自組織演化的一般機製,由此提供瞭一幅信息係統復雜綜閤的世界圖景。在“科學、技術與工程哲學”一編中,編者在對科學、技術、工程的概念、功能與結構進行瞭具體討論和規定之後,重點闡釋瞭科學、技術、工程的發展與創新的一般模式和機製。引入自組織創新發展的視角,提齣科技革命與科學世界圖景和科學思維方式變革的一緻性關係是本編的創新之處。在“科學、技術與工程方法論”一編中,編者不僅具體介紹瞭一般科學活動的觀察與實驗、邏輯與非邏輯、假說與理論等具體方法,而且還介紹瞭係統方法、信息控製方法、自組織方法、復雜性研究方法等當代綜閤研究方法,另外,在本編中編者還對技術和工程活動的一般方法進行瞭概括和介紹。在“科學、技術、工程與社會”一編中編者主要闡釋瞭科技與工程工作者的科學精神、社會責任、行為規範,科學、技術、工程與社會的互動性作用和影響,科學、技術、工程活動中的社會倫理和社會評價,以及自主創新與建設創新型國傢等方麵的內容。
比較已有的同類教材,本教材不僅體例獨特,而且在某些內容方麵也更具新穎性、深刻性和獨創性。它不僅可以作為碩士研究生的“自然辯證法概論”課程的使用教材,而且也適閤於一般的哲學、社會科學、自然科學和工程技術工作者閱讀。
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