追求理想的教育 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:江兴代

出品人:

页数:328

译者:

出版时间:2009-11

价格:39.00元

装帧:

isbn号码:9787303105007

丛书系列:

图书标签:

教育理念
教育方法
理想教育
素质教育
终身学习
教育反思
学生发展
教师成长
教育创新
未来教育

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具体描述

《追求理想的教育》一书从宏观和微观两个层面上，记载了我在安庆市教育局局长这个位置上，基于“立德树人”这一教育的根本任务，对新时期基础教育的反思与展望。从宏观上来说，就是在一个区域中，我们应该探索出一种有利于基础教育优质均衡发展的新模式，让教育充满生命的气息与公平的法则。令人欣慰的是，在国内率先提出、凝聚了我市广大教育工作者智慧与心血的教育优质均衡发展的新模式——“教育超市”，确立“教育就是服务”的思想，树立服务意识、成本意识、质量意识、品牌意识、竞争意识、特色意识六大意识，通过超市区域、超市学校、超市课堂的建构，追求服务的最优化、产品的丰富化、效益的最大化，以满足受教育者需求的个性化，从而最终实现“人人成人”的培养目标，让教育回归到生命的本真。“教育超市”的理论创新与实践探索得到了国内教育界的广泛好评，诸如“超市区域”、“超市学校”、“超市课堂”等理论与实践也为很多国内教育同人所认可并借鉴。从微观上来说，就是教育行政管理者应该着眼于师生的幸福成长，这种幸福应该来自于对教师这个行业的正确认识与高度关注，来自于要通过多种途径促进教师的专业成长，来自于我们教育教学评价改革，来自于我们在教育实践中走进学生心灵，来自于通过教育观念与教学方式的转变让学生快乐成长。这些对宏观与微观层面的思考与探索，不仅诠释了我对教育事业的执著与热爱，更折射出这些反思与创新的源泉来自于我对教育深深的情怀。

《追逐那一片蔚蓝：教育的希望与实践》这不仅仅是一本关于教育的书，更是一份深沉的思考，一次对教育本质的溯源，以及一次对未来教育模式的温柔探寻。它不探讨如何“追求理想的教育”，而是聚焦于“追逐”这一行为本身——那种贯穿古今、激励无数教育者前行的执着与信念。本书的开篇，我们回溯了教育的原点。从远古时期知识的传递，到孔子“有教无类”的朴素理想，再到近现代教育体系的雏形，作者试图剥离掉那些层层叠叠的功利与形式，去触碰教育最纯粹的内核：一种对生命成长和智慧启迪的由衷期盼。我们看到了教育作为一种社会传承的基因，如何在代代相传中悄然演变，又如何在关键时刻凝聚起社会进步的力量。接着，本书深入探讨了“追逐”过程中所遇到的那些看不见的障碍，那些让教育理想蒙尘的现实困境。它不批判，但它足以让你我反思：在当下快速变化的社会节奏中，教育的“慢”与“静”是否变得越来越奢侈？在应试的洪流中，那些培养批判性思维、独立人格的“非功利性”教育，又该如何寻得一方生存的土壤？作者通过细腻的笔触，描绘了许多在教育一线默默耕耘的个体，他们或许没有惊天动地的理论，却用最朴实的方式，守护着教育的良知与温度。书中穿插的许多真实案例，或许不那么光鲜亮丽，却折射出教育实践的复杂与不易，以及那些在微光中闪耀的人性光辉。本书并非止步于对困境的陈述，而是将目光投向了那些在挑战中孕育出的希望之光。我们不再追寻那个遥不可及的“理想”，而是开始关注那些触手可及的“可能”。“可能”存在于课堂上的每一次精彩问答，存在于师生之间每一次真诚的交流，存在于家长参与学校活动时的那份热情，甚至存在于一个孩子眼中闪烁的求知光芒。本书花了大量篇幅去呈现那些在教育领域不断探索、勇于创新的实践者们。他们可能是革新教学方法的老师，他们可能是设计更有意义的学习体验的教育工作者，也可能是那些打破传统壁垒，连接学校与社会的社区力量。作者相信，教育的“追逐”并非一场孤军奋战，而是一场汇聚无数涓涓细流的集体远征。因此，本书也探讨了家庭、学校、社区以及社会各界在教育中的角色与协同。它强调了家庭教育的基石作用，探讨了学校教育的专业性与创新性，同时也呼吁社会为教育提供更广阔的空间和支持。那些跨界的合作，那些融合了科技与人文的尝试，那些重新定义了学习场所与学习方式的创新，都在本书中被细致地描绘，它们共同构成了教育发展中一道道亮丽的风景线。更重要的是，本书试图唤醒每一个参与教育的个体，重新审视自己在这个过程中的位置与力量。你不是被动接受者，也不是旁观者，而是推动教育前进的行动者。无论你的身份是教师、家长、学生，还是社会的一员，你都能在“追逐”这场旅程中找到自己的坐标，贡献自己的力量。本书传递的不是一种宏大的叙事，而是一种个体化的关怀与赋能。它让你明白，教育的进步，往往就藏在你每一次微小的努力、每一次善意的举动、每一次对知识的尊重之中。《追逐那一片蔚蓝》是一场关于教育的温情对话，一次对生命力量的深度挖掘。它不提供标准答案，而是邀请你一同踏上这场没有终点的“追逐”，去感受教育的温度，去发现教育的可能，去成为那个点亮教育之光的人。这本书，愿作你追逐教育的路上，一份沉甸甸的陪伴与启迪。