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後現代藝術教育：理論建構與實例設計 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

後現代藝術教育：理論建構與實例設計
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
謝攸青 作者
濤石
译者
2006 出版日期
0 页数
0 价格
丛书系列
9789868104952 图书编码

後現代藝術教育：理論建構與實例設計 在线电子书 图书标签: 艺术教育  台湾   

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发表于2024-06-28

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後現代藝術教育：理論建構與實例設計 在线电子书 著者简介

謝攸青

學歷∕國立台灣大學美術系、美術研究所

經歷∕曾任國中與高工美術教師

國立勤益技術學院專任講師、副教授

專長∕藝術教育理論、藝術創作

著作∕藝術鑑賞教學內容應有的範疇與方向之研究（台北巿立美術館）

後現代藝術教育──理論建構與實例設計

後現代藝術教育：理論建構與實例設計 在线电子书 图书目录

後現代藝術教育：理論建構與實例設計 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 在线电子书下载

後現代藝術教育：理論建構與實例設計 在线电子书 图书描述

本書深入探討後現代藝術與後現代藝術教育的相關理論，指引出一個正向積極的方向；且結合服務學習與統整課程兩個邇來頗為盛行的教育理念，具體提出可行方案。為後現代藝術教育建構出紮實的理論基礎，並具體提供了後現代藝術教育深具意涵的教學法。

書中由後現代主義是超越現代主義的一種新典範此一觀念作為引論，後續除探究後現代藝術創作的正向內涵，提出後現代藝術教育五大方針外，也將杜威「藝術即經驗」的美學理念結合卡布羅的「偶發藝術」，建構出後現代藝術教育應用的可能性。並分別探討「後現代藝術教育服務學習案案」，及「以藝術為關聯中心之統整課程」二者的相關理論與實例設計，具體提供了現代藝術教育深具意涵的教學法。本書將後現代藝術的精神注入教育課程中，相信必能使教育課程充滿藝之儀式性、想像性與詩意，也能發揚後現代藝術中之正向積極的一面。

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後現代藝術教育：理論建構與實例設計 在线电子书 读后感

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