具体描述
《西方音乐鉴赏》适合初学西方音乐的群体，聚焦涉及从远古到20世纪上百部经典作品，尽可能在有限的篇幅里与你分享更多的经典佳作，在欣赏愉悦中，渗透具有学术性的艺术鉴别的判断思考。本书重在介绍作品，插入谱例、分析图表，同时贯穿着历史线索，纵横文化架构关系，易于理解和深入。本书视角新颖，尤其第九章重点介绍与中国选题相关的西方音乐作品，站在中国人的立场了解西方音乐，寻求我们自己音乐创作的未来。本书信息量大，积极大胆推介现当代音乐作品，关注成功又活跃的演奏家和演奏团体，推荐相关参考书目和唱片信息，拓展欣赏，并附带光盘。
《弦歌千年：从古希腊到现代的音乐脉络》 这是一本关于西方音乐发展历程的深度探索，它并非一本简单的音乐鉴赏指南，而是力图勾勒出西方音乐自诞生以来，跨越近三千年的宏大叙事。我们将一同追溯那最初的律动，探寻古希腊音乐的哲学根基，感受中世纪宗教音乐的神圣与庄严，穿越文艺复兴的艺术复兴之风，直抵巴洛克时期那精雕细琢的华丽乐章。 本书将带领读者潜入古典主义时期井然有序的理性之美，理解交响乐、奏鸣曲等体裁的形成与演变。随后，我们将沉浸于浪漫主义时期澎湃的情感洪流，探索作曲家们如何用音乐表达个人主义的呐喊与对自然的无限遐想。进入20世纪，音乐的面貌发生了翻天覆地的变化，印象派的色彩晕染，表现主义的内心挣扎，十二音技法的革新，乃至后现代主义的多元碰撞，都将在本书中得到细致的剖析。 我们不拘泥于对某位具体作曲家或某首作品的孤立讲解，而是更侧重于音乐形式、风格、技术与社会、历史、哲学思潮之间的相互映照。读者将了解到，音乐并非凭空产生，而是深深植根于其所处的时代背景之中。比如，为何宗教在早期西方音乐中占据如此重要的地位？印刷术的普及如何影响了乐谱的传播与音乐创作？工业革命又为音乐带来了哪些新的可能？启蒙运动的思想对古典音乐的理性精神产生了怎样的塑造？民族主义思潮又如何在音乐中寻找独特的民族声音？ 本书的重点在于揭示西方音乐的内在逻辑与发展脉络。我们将探讨音乐如何从单一的旋律发展到复调，再到和谐的构建；和声语言的演进如何改变了音乐的情感表达力；节奏、配器、曲式结构等元素如何随着时代的发展而不断创新。读者将有机会理解不同历史时期音乐创作的主要原则，以及作曲家们在这些原则下进行的艺术探索。 此外，我们还将涉猎一些与音乐发展紧密相关的理论基础，但绝非枯燥的学术论证，而是以一种通俗易懂的方式呈现，帮助读者更好地理解音乐的本质。例如，简单介绍一下古希腊的音律体系，中世纪的教会调式，以及后来的功能和声体系是如何逐步建立起来的。对乐器发展的简要回顾，也能帮助我们理解不同时期音乐色彩的差异。 本书并非一本“听什么”的推荐清单，而是“为什么是这样”的追问。它旨在培养读者一种理解音乐的视角，一种能够穿透表象，看到音乐背后深层结构的洞察力。通过对西方音乐发展史的系统梳理，读者将能够更自信、更深入地聆听音乐，理解不同作品的情感内涵与艺术价值，从而开启一段更为丰富和深刻的音乐之旅。这是一种对人类创造力的致敬，也是一次穿越时间，感受艺术生命力的心灵冒险。
作者简介
梁晴，从事西方音乐教学十余年，具有丰富的教学经验。现为上海音乐学院音乐学系副教授。西方音乐教研室主任，博士生。中国音乐家协会会员，曾参与合著《古典音乐欣赏50讲》、《合唱艺术手册》、《吉尼斯经典唱片1000张》、《20世纪十大音乐家》、《西方音乐史导学》等书，并在音乐核心刊物发表论文数篇。
目录信息
总序序第一章 走进西方音乐 一 音乐与信仰 二 声音分类 三 音之构成 四 音之游戏 五 倾听音乐第二章 远古时期 一 远古时期音乐特征 二 古希腊音乐理论 三 悲剧与音乐 四 早期乐器 五 遥远的启示第三章 中世纪 一 中世纪音乐特征 二 格里高利圣咏 三 仪式与弥撒 四 从单音走向复音 五 14世纪“新音乐”第四章 文艺复兴时期 一 文艺复兴时期音乐特征 二 尼德兰乐派 三 积极探索复调 四 新教音乐 五 意大利天主教音乐 六 牧歌 七 器乐音乐第五章 巴罗克时期 一 巴罗克时期音乐特征 二 歌剧的兴起 三 协奏(唱)风格 四 管风琴音乐 五 组曲及其他 六 宗教音乐第六章 古典主义时期 一 古典主义时期音乐特征 二 维也纳古典乐派 三 奏鸣曲式 四 古典室内乐 五 宗教音乐 六 古典交响曲 七 歌剧 八 古典协奏曲第七章 浪漫主义时期 一 浪漫主义时期音乐特征 二 音乐与其他艺术 三 艺术歌曲 四 钢琴音乐 五 19世纪交响曲 六 标题音乐 七 19世纪民族乐派 八 俄罗斯群体 九 协奏曲 十 室内乐 十一 意大利歌剧 十二 法国歌剧 十三 德国歌剧 十四 晚期浪漫主义音乐第八章 20世纪现代音乐 一 20世纪音乐特征 二 印象主义音乐 三 新民族主义音乐 四 表现主义与12音序列音乐 五 新古典主义音乐 六 20世纪下半叶的音乐发展 七 古典与流行的融合第九章 中国风 一 中国音韵 二 感悟儒道佛 三 华人西乐
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读后感
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这是本乏味的教科书，但是，我翻完了，恩
评分这是本乏味的教科书，但是，我翻完了，恩
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评分到底有多少人到现在还是不明白 人和人之间想要保持长久舒适的关系 靠的是共性和吸引 而不是压迫 捆绑 奉承 和一味的付出以及道德式的自我感动
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