用故事提高孩子的情商

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出版者:中国纺织
作者:李冰天
出品人:
页数:250
译者:
出版时间:2010-1
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787506460293
丛书系列:
图书标签:
  • 情商培养
  • 亲子教育
  • 儿童心理
  • 故事教育
  • 绘本
  • 幼儿教育
  • 情绪管理
  • 家庭教育
  • 儿童文学
  • 成长指南
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具体描述

《用故事提高孩子的情商》内容简介:观察你的孩子,了解你的孩子有这些困惑吗?——内向、害羞、不自信;对一切都没有兴趣,缺乏责任感和竞争力;急躁、爱发脾气、攻击力强;学校(幼儿园)不适应,对家人依赖性强;挫折抵抗力差,无法接受批评和失败等……这些,都是情商弱项的表现。如果有,家长们也别着急,因为,情商是可以培养的。而3~12岁正是情商培养的火键期。与其等到长大后遭遇困惑,不如现在就着手进行情商培养。在《用故事提高孩子的情商》中,编并将告诉家长们如何用讲故事这一孩子们容易接受的方式,来提高孩子的情商。

《童心绘彩:情绪探索与成长奇遇》 这是一本专为3-8岁儿童量身打造的情商启蒙读物,通过一系列精心编织的趣味故事,引领孩子们走进情绪的奇妙世界,学习认识、理解、表达并恰当管理自己的内心感受。 核心理念: 我们相信,孩子的成长不仅仅是知识的积累,更是情感的滋养。情商,如同孩子心灵的阳光和雨露,是他们健康成长、建立良好人际关系、应对生活挑战的关键基石。《童心绘彩》正是围绕这一理念,以“用故事启迪童心,用色彩渲染成长”为宗旨,旨在帮助孩子们: 认识情绪: 引导孩子识别并命名各种基本情绪,如快乐、悲伤、生气、害怕、惊讶、害羞等。 理解情绪: 帮助孩子明白情绪的来源,了解为什么会产生某种情绪,以及情绪对自身行为的影响。 表达情绪: 鼓励孩子用安全、恰当的方式表达自己的情绪,无论是喜悦的欢呼,还是委屈的眼泪,都能得到倾听和理解。 管理情绪: 提供简单易行的方法,让孩子学会如何在高涨或低落的情绪中找到平衡,学会自我安抚和调节。 共情与社交: 通过故事中的人物互动,培养孩子的同理心,学会理解他人的情绪,并在此基础上建立和谐的人际关系。 内容构成: 本书由数十个独立而又相互关联的故事组成,每个故事都围绕着一个或几个孩子在日常生活中的常见情境展开,例如: 1. 《小熊不开心的一天》: 小熊因为玩具坏了而非常伤心,在朋友的陪伴和引导下,他学会了如何表达自己的难过,并尝试找到解决问题的方法。这个故事帮助孩子认识到悲伤是正常的情绪,并学习寻求支持。 2. 《兔子的红色脸颊》: 小兔子因为在大家面前犯了个小错误而感到害羞,脸涨得通红。故事通过小兔子的内心独白和朋友们的鼓励,让孩子明白害羞也是一种常见的情绪,并学会如何克服它。 3. 《狮子的雷霆一击》: 小狮子因为弟弟抢了他的零食而勃然大怒,想要发脾气。故事描述了小狮子如何努力控制自己的怒火,通过深呼吸和告诉妈妈自己的感受,最终避免了冲突的发生。这教会孩子识别愤怒,并学习健康的表达方式。 4. 《小鸟的害怕之夜》: 夜晚的阴影让小鸟感到害怕,它想象着各种可怕的事物。在妈妈的安慰和解释下,小鸟逐渐认识到夜晚的黑暗并不可怕,学会了如何安抚自己的恐惧。这个故事帮助孩子面对和克服恐惧。 5. 《企鹅的分享的快乐》: 企鹅们发现了一大块美味的鱼,起初它们都想独享,但当它们学会分享后,一起吃鱼的快乐是加倍的。故事通过企鹅的经历,传递分享带来的喜悦,以及合作的重要性。 6. 《小猴子的模仿秀》: 小猴子看到其他小猴子做鬼脸很好玩,也跟着学,结果惹得大家哈哈大笑。故事让孩子明白模仿是学习的一部分,并能在模仿中找到乐趣,同时也要学会区分哪些行为是可以接受的。 7. 《小松鼠的“我做不到”》: 小松鼠尝试爬一棵很高很高的树,一开始觉得太难了,想放弃。但在爸爸的鼓励下,它一次次尝试,虽然摔了几次,但最终爬了上去。这个故事培养孩子的毅力和不放弃的精神。 8. 《小象的“没关系”》: 小象不小心撞倒了小兔子的积木,小兔子很生气。小象主动道歉,并帮助小兔子重新搭好积木。故事强调了道歉和修复关系的重要性。 故事特色: 生动有趣的故事情节: 采用孩子们熟悉的动物形象和贴近生活的场景,语言生动活泼,富有童趣,能够牢牢吸引孩子的注意力。 鲜明的人物形象: 每个角色都有独特的个性和情感表现,让孩子们容易产生共鸣,并从中学习。 循序渐进的情感引导: 故事难度循序渐进,从基础情绪的识别到更复杂的情感处理,逐步引导孩子建立完整的情商认知。 积极的价值观传递: 故事中蕴含着友谊、分享、合作、坚持、勇敢等积极健康的价值观。 丰富的互动性设计: 每篇故事后附有简单的亲子互动建议,鼓励家长与孩子一起讨论故事内容,加深理解,并引导孩子在现实生活中运用所学。例如:“你觉得小熊为什么会不开心呀?”“下次你生气的时候,可以试试像小狮子一样怎么做呢?” 精美的插图: 配备色彩鲜艳、富有表现力的插图,帮助孩子更好地理解故事内容和人物情绪,增强阅读的趣味性。 适用对象: 3-8岁的儿童。 希望培养孩子情商的家长。 幼儿园和小学低年级教师。 关注儿童心理健康发展的教育工作者。 阅读价值: 《童心绘彩:情绪探索与成长奇遇》不仅仅是一本故事书,更是一份珍贵的礼物,它将帮助您的孩子: 建立自信: 了解并接纳自己的情绪,能够更好地管理自己,从而建立更强的自信心。 改善沟通: 学会清晰地表达自己的需求和感受,也能更好地倾听和理解他人,改善与家人、朋友的沟通。 提升适应力: 能够更有效地应对生活中的挫折和挑战,更快地从负面情绪中走出来。 促进社交: 拥有更强的同理心和人际交往能力,更容易融入集体,建立良好的人际关系。 培养快乐: 掌握情绪管理的技巧,能够更积极地面对生活,体验到更多的快乐和幸福。 让我们一起走进《童心绘彩》,与孩子一同开启这场关于情绪与成长的奇妙旅程,为他们的人生涂抹上最绚丽的色彩!

作者简介

目录信息

第一章 孩子缺乏自信怎么办 自信缺乏的种种表现 从“自信如花”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第二章 自信不是自负 孩子自负的不良后果 讲个“鹰的利爪”的故事 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第三章 你的孩子乐观开朗吗 孩子乐观开朗的益处 从“习惯幸福”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第四章 做个风趣的小卓别林 人不幽默非君子 讲个“我到底像几岁”的故事 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第五章 一颗仁爱的心必不可少 仁爱的孩子不吃亏 讲个“仁者无敌”的故事 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第六章 让孩子时刻怀有感恩之心 感恩的心弥足珍贵 从“贪吃的山羊”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第七章 依赖性太强的孩子没出息 把孩子早点“推”出家门 从“天鹅之死”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第八章 挫折是财富还是耻辱 有一种祝福叫挫折 讲个“怕痛的石头”的故事 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第九章 如何改变斤斤计较的孩子 为人处世宜大气 从“梦中受辱”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第十章 推已及人的人最受欢迎让孩子学会推己及人从“吃苹果的习惯”谈起备选故事任你挑给家长的悄悄活第十一章 自私自利最吃亏 自利反而失利 从“小鹈鹕做客”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第十二章 孩子,别让情绪左右自己 冲动的情绪可以控制 从“钉子和脾气”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第十三章 让孩子再坚持一下 不要轻易说“放弃” 讲个“恒心成就辉煌”的故事 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第十四章 放弃是一种拥有 放弃不等于损失 讲个“放开爪子”的故事 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第十五章 别被虚荣心奴役 虚荣心是毒药  从“会说话的鹦鹉”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话第十六章 防治孩子“红眼病” 嫉妒不利于孩子成长 从“天鹅和丹顶鹤”谈起 备选故事任你挑 给家长的悄悄话
· · · · · · (收起)

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