《清代學術概論》是有關清代學術的第一部專著。它係統評述瞭明末至梁啓超以來200多年中國學術思想發展的概況,就明清的哲學、經學、史學、等自然科學進行瞭全麵論列,把每一時代的學術作為思潮進行總的曆史考察,探討起因,分析點,剖析衰落之根源,並對各個時代、各學科的代錶人物及著作詳盡闡述。
《清代學術概論》簡體橫排,以適應現代讀者的閱讀習慣。加上後記,對作者其人及其書予以簡要介紹,有助於現代讀者加深理解。加上少量的曆史圖片,圖文並茂,使讀者知人論世、知世論人。選目精當、裝幀得體、印刷精美,既是文史愛好者瞭解民國學術文化的一條重要渠道,也是值得書友珍藏的珍品。
对有清一代学术大部分涉及到了,读了肯定是有些益处的。但也有一些该讲而疏漏的,如对经学有研究之皮锡瑞,王先谦,似都未涉及。 书前朱维铮对此书成书的考证,读之颇受启发。大概一是因为之前看过的序言,多是褒扬的多,批评的少,而朱氏考证之结果,有梁任公借鉴章太炎《訄...
評分1920年春天,梁启超欧游归来,在清华大学等校任教,开始集中精力和时间专门从事学术研究工作。当时蒋方震写了一本《欧洲文艺复兴时代史》约他作序,他看后很感兴趣,却把清朝与欧洲文艺复兴时代的历史相比附,由于梁文史功底深厚,厚积薄发,完序后篇幅几与蒋书相等,限于序文...
評分梁启超的一生并不算长,但足够精彩丰富。二十年天才,十五年启蒙,十年从政,十年为学。思想历程多次大幅度转折,人生阅历跌宕起伏。思想影响时代之深,影响时间之长,近代罕有匹敌。以此身份在最后为学十年之初,以十余日一气呵成五万言之清代学术史,能为者自当有足够知行。 ...
評分1920年春天,梁启超欧游归来,在清华大学等校任教,开始集中精力和时间专门从事学术研究工作。当时蒋方震写了一本《欧洲文艺复兴时代史》约他作序,他看后很感兴趣,却把清朝与欧洲文艺复兴时代的历史相比附,由于梁文史功底深厚,厚积薄发,完序后篇幅几与蒋书相等,限于序文...
評分昨天下午开始看这本书,今天下午读完,足以证明它本身的价值。对于这本书,我读的速度很快,基本没有做什么笔记,所以能在此跟大家交流和探讨的东西也没有进行整理,但是总体的感觉和轮廓还是有的。相关类的书籍,我以前只看过《经学历史》,对比下来,对于清代学术的发展,虽...
結尾的幾句話,讀來總是慚愧的。PS: 1.理學反動說 2.清學復古說
评分梁任公之清代學術概論略述清代學術發展之啓濛期、全盛期、蛻分期及衰落期各自之人物及其著作,同時以極簡略之語一一評價各學派及各傢之優劣,及至自身,仍不忘自省,。另外對其師康南海亦沒有諂媚之言,隻是客觀公正評述其過於主觀,可見任公著書之科學客觀精神。其對於學問的態度也用到瞭《漢書•董仲
评分清代學術一言以概之復古。最近解璽璋除瞭任公的傳記,沒買,我覺得傳記大多隻在吹捧,叫你對一個人産生崇拜之情,我已經夠崇拜瞭。還是直接去讀他的作品,纔更顯一個好讀者的素質。計劃下一步讀他的傢書,最近對信這種東西欲罷不能。文學是人格的外顯,知識分子也是好人格的代名詞,所以想拿放大鏡,仔細研究一下他們的骨骼。
评分任公先生的書讀來有股子癢而搔得不盡意的感覺。以他自己的話說便是“務廣而荒,每一學稍涉其樊,便加論列,故其所述著,多模糊影響籠統之談”
评分未嘗讀學術史,不知所以為優所以為劣,然讀此書,終覺受益。
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