《景观设计》在吸收国内外优秀景观设计理论的基础上，站在教与学的特殊视角，对以上问题进行了探讨和阐述。除重点阐明景观设计的核心理论和设计方法外，更为注重设计理论与工程实践的结合，大量运用设计案例，开启学生的景观思维能力和设计能力，力求为学生架起一座从校园“准设计师”迈向“景观设计师”的桥梁。景观设计是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科，其范畴极为广泛。学习这门学科，如何从理论到实践？怎样提升自身的景观设计综合创意能力、艺术表现能力和工程实践能力？这是高等艺术设计教育中景观设计课程学习要解决的问题。
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