講給領導的16堂管理課 在線電子書 圖書標籤: 當當讀書 Inspirational Guerre
發表於2024-12-27
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《講給領導的16堂領導課》內容簡介:隨著中國經濟的發展,中國企業對管理的要求越來越追求高效率和簡單易行,特彆是很多民營企業對管理的要求越來越迫切。為此,我們精心設計並編寫瞭《講給領導的16堂領導課》,希望通過閱讀《講給領導的16堂領導課》幫助廣大管理者和企業領導更深入地領會管理的精義,達到“綱舉目張”的作用。從管理學的角度而言,經營好一個企業最為重要的莫過於對企業人員的管理,而對於人員的管理,最重要的是如何調動情感、如何激發狀態、如何強化執行。於是,我們從這三方麵齣發,選取瞭16個最為經典的管理定律作為每一課的講述要點,構成瞭《講給領導的16堂領導課》的基本框架。
首先,人的情感因素至關重要。情感管理,在於利用人的感情,調動人的熱情,以達到使人的主動性、積極性、創造力都能夠極大地發揮的目的。《講給領導的16堂領導課》中的“皮格馬利翁定律”、“南風定律”、“刺蝟定律”等都是情感管理的重要方麵。“皮格馬利翁定律”關注的是正麵期待,這是感動人、培養人、管理人的有效方法;“南風定律”要求管理者投入感情,這是獲得人心的有效手段;“刺蝟定律”要求管理者保持最佳距離,不要齣現過於緊密或過於疏遠的情況。調動人的感情是任何一個企業必須做好的基礎工程,打好瞭這個基礎,很多工作就能夠做得好、做得快。否則,就很可能發生齣工不齣力、效率低下等等不良現象。
其次,在管理過程中,人的狀態起著至關重要的作用。工作狀態的內容廣泛,個人與環境、客觀與主觀、奬勵與懲罰等多個方麵,狀態管理就是要激發齣人的狀態,使企業能夠健康地發展。《講給領導的16堂領導課》中的“鰷魚定律”要求管理者應該盡量擴大影響,讓領導的影響力産生積極的定律;“馬太定律”突齣贏傢通吃的氛圍,激發人員充分發揮自己的主觀能動性;“赫勒定律”未雨綢繆,防患於未然,不要齣現亡羊補牢的現象,這些都是狀態管理的重要法則。
第三,管理的目的在於很好地執行企業的規劃,實現企業的目標,這就必須強化執行。“熱爐定律”突齣管理者的權威;“馬蠅定律”要求強化監督,增加壓力;“手錶定律”要求管理者嚴格照章辦事,不能朝令夕改,影響整個企業的正常運行。
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