The Developing Child (12th Edition) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Allyn & Bacon

作者:Helen Bee

出品人:

页数:576

译者:

出版时间:2009-03-01

价格:USD 139.93

装帧:Hardcover

isbn号码:9780205685936

丛书系列:

图书标签:

• 心理
• 专业
• psychology
• Child Development
• Developmental Psychology
• Early Childhood Education
• Lifespan Development
• Cognitive Development
• Social Development
• Emotional Development
• Parenting
• Education
• Psychology

《成长轨迹：儿童发展的奥秘与未来》 引言 生命是一场奇妙的旅程，而儿童时期，更是这场旅程中最充满变革、学习与惊奇的阶段。从呱呱坠地的那一刻起，一个生命便开始了其独特的成长轨迹，在生理、认知、情感、社交等各个维度上不断演进，塑造着未来的自我。这本《成长轨迹：儿童发展的奥秘与未来》旨在深入探索生命早期这一关键时期的复杂性与丰富性，为读者勾勒出一幅关于儿童发展全景的详尽画卷。我们并非仅仅关注“是什么”，更着力于探究“为什么”和“如何”，揭示那些塑造着下一代的深层机制和影响因素。 第一章：生命的开端——从受孕到新生儿 旅程的起点，是一个精子与卵子相遇的瞬间，一个全新的生命由此诞生。本章将追溯生命最初的孕育过程，从受精卵的发育，到胚胎和胎儿在母体内的逐步成长。我们将详细阐述这一时期关键的生理发育里程碑，包括器官系统的形成、神经系统的初步构建，以及胎儿感知能力的萌芽。同时，我们也会审视母体环境对胎儿发展的深远影响，包括营养、健康状况、甚至是母亲的情绪状态。 进入新生儿阶段，生命迎来了一个全新的环境。我们将深入了解新生儿独特的生理特征和行为模式，例如吸吮反射、抓握反射等先天气质，以及他们的睡眠、喂养和排泄规律。本章将特别关注新生儿感官世界的早期探索，他们如何通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉来感知周围世界，并开始与外界进行初步的互动。我们还会探讨早期亲子依恋的重要性，以及父母如何回应新生儿的需求，为建立安全感打下基础。 第二章：蹒跚学步的探索者——婴儿期的认知与运动发展 随着时间的推移，婴儿逐渐告别了完全的依赖，开始以惊人的速度探索这个世界。本章将聚焦于婴儿期（大约0-2岁）的认知与运动发展。在运动技能方面，我们将见证从抬头、翻身、坐起、爬行到站立、行走等一系列令人惊叹的进步。这些运动能力的获得，不仅是身体成熟的体现，更是他们探索环境、获取新知的关键工具。我们会深入分析这些运动里程碑的形成机制，以及它们与大脑发育的协同作用。 认知发展方面，本章将以瑞士心理学家皮亚杰的理论为基础，深入解析婴儿期的感知运动阶段。我们将探讨婴儿如何通过与环境的互动，构建他们对世界的初步认识，例如物体恒常性的发展——理解即使看不见的物体仍然存在。我们会关注婴儿语言能力的萌芽，从咿呀学语到第一个词汇的出现，再到简单的词语组合，揭示语言习得的早期规律。此外，我们还将探讨婴儿的情感发展，他们如何开始表达喜悦、悲伤、愤怒等基本情绪，以及如何通过表情和声音与他人建立情感联系。 第三章：好奇心驱动的成长——幼儿期的语言、思维与社会性发展 进入幼儿期（大约2-6岁），孩子的好奇心如同熊熊燃烧的火焰，驱动着他们不断学习和成长。本章将详细探讨这一时期多维度的发展。语言能力在这个阶段飞速发展，从最初的简单词汇和短语，到能够进行简单的对话，甚至是编造小故事。我们将分析语言发展的不同阶段，以及影响语言习得的因素，包括家庭环境、教育引导以及同伴交流。 思维方面，幼儿期是“具象思维”占据主导的时期。他们开始具备初步的象征性思维能力，能够使用符号（如玩具代表真实物品）进行游戏，并开始理解和使用数量、空间等概念。然而，他们的思维方式仍然带有自我中心和缺乏逻辑性的特点。本章将深入分析这些思维发展的特点，以及如何通过游戏和探索来促进他们思维的成熟。 社会性发展是幼儿期的另一重要焦点。孩子开始与他人建立更复杂的社会关系，学习分享、合作与冲突解决。他们会发展出初步的自我意识，理解“我”与“他人”的区别，并开始形成自己的个性和偏好。本章还将探讨儿童在幼儿园等集体环境中的适应过程，他们如何学习遵守规则，与同伴互动，以及发展初步的道德观念。 第四章：懵懂少年初长成——童年期的认知、学业与人际关系 童年期（大约6-11岁）是一个充满学习、友谊和挑战的时期。本章将聚焦于这一阶段儿童的全面发展。认知能力方面，儿童进入了皮亚杰理论中的“具体运算阶段”，他们的思维变得更加逻辑化和系统化，能够理解守恒概念，并能进行更复杂的推理。我们将探讨他们在学业方面的重要发展，例如阅读、写作、数学等基本技能的掌握，以及学习策略的形成。 学业的压力和成就感，以及与老师、同学的互动，共同构成了童年期重要的社会体验。本章将深入分析儿童的学业发展，包括学习动机、学习风格以及如何应对学习中的困难。同时，我们将关注儿童人际关系的发展，从单一的朋友关系到形成小团体，学习如何维系友谊、处理人际冲突，以及发展同伴接纳感。此外，我们还会探讨儿童自我概念的形成与发展，他们如何看待自己的能力、特质以及在群体中的位置。 第五章：青春期的蜕变——生理、心理与社会角色的重塑 青春期（大约11-18岁）是人生中又一个关键的转型时期，伴随着剧烈的生理、心理和社会角色的变化。本章将深入剖析青春期的复杂性。生理方面，我们将详细阐述青春期身体发育的显著变化，包括第二性征的出现、身高体重的大幅增长，以及性成熟的过程。这些生理变化不仅影响着个体的外貌，也深刻地影响着他们的自我认知和情感体验。 心理发展方面，青春期是自我同一性探索的关键时期。青少年开始思考“我是谁”、“我将走向何方”等深刻问题，并尝试不同的角色和价值观。抽象思维能力的进一步发展，使他们能够进行更复杂的思考和批判性分析。本章将探讨青少年情绪波动的规律，例如叛逆、独立意识的增强、以及对社会规范的挑战。 社会性方面，家庭关系开始发生微妙的变化，青少年渴望独立，与父母的关系可能出现摩擦，同时同伴关系的重要性日益凸显。他们会更加重视朋友的看法，并在同伴群体中寻找归属感和认同。本章还将探讨青少年在学校、社区等社会环境中的适应，以及他们对未来职业、人生道路的初步规划。 第六章：影响成长的因素——家庭、学校与社会环境 儿童的发展并非孤立的进程，而是受到多重因素的深刻影响。本章将全面审视这些关键的影响因素。家庭作为儿童最早、最重要的成长环境，其结构、氛围、父母的教养方式、亲子互动模式，都对儿童的生理、认知、情感和社交发展产生着不可估量的影响。我们将深入分析不同家庭因素的作用机制，以及如何营造健康的家庭环境。 学校作为儿童社会化和学习的重要场所，对儿童的学业成就、社交技能和价值观形成起着至关重要的作用。本章将探讨学校环境的质量、教师的教育理念、同伴群体的影响，以及这些因素如何塑造儿童的成长轨迹。 此外，我们还将关注更广泛的社会文化环境。社会经济地位、社区资源、文化传统、媒体信息以及科技发展，都以不同的方式影响着儿童的成长。本章将探讨这些宏观因素的潜在影响，以及如何在复杂多变的社会环境中支持儿童的健康发展。 第七章：挑战与机遇——儿童发展中的关键议题 儿童发展并非总是一帆风顺，过程中会面临诸多挑战，但也蕴含着巨大的机遇。本章将聚焦于儿童发展中的一些关键议题。我们将探讨儿童早期学习的重要性，以及如何通过科学的教育方法来激发他们的潜能。特殊儿童的群体，例如有学习障碍、发育迟缓或特殊天赋的儿童，他们的需求和发展路径需要特别关注。本章将探讨如何识别和支持这些儿童，让他们获得应有的成长机会。 同时，我们将审视儿童心理健康的重要性，包括如何预防和干预儿童的焦虑、抑郁等心理问题，以及如何培养他们的情绪调节能力和抗逆力。社会对儿童权利的保护、儿童安全问题、以及青少年犯罪等议题，也将在本章中得到探讨。我们相信，理解和应对这些挑战，是促进儿童健康、全面发展的关键。 结论 儿童发展是一个持续、动态且充满奇迹的过程。从生命的最初萌芽，到独立的个体，每一个阶段都充满了独特的韵律与奥秘。《成长轨迹：儿童发展的奥秘与未来》希望通过对儿童生命周期各阶段的细致剖析，对影响因素的深入探讨，以及对关键议题的关注，为读者提供一个全面、深入的视角，去理解和欣赏生命的成长之美。我们期望本书能激发更多人对儿童发展事业的关注与投入，共同为下一代的健康成长和美好未来贡献力量。

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13th edition

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挺有意思的，基本涵盖了大部分知识，但如果想深入了解，可能还需要其他书籍的辅助

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